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持続可能な行動と気候変動による健康への影響の評価

2024年2月26日 更新者:Ezgi Yucel、Eskisehir Osmangazi University

60~72か月の子どもにおける環境的に持続可能な行動と気候変動の健康への影響への意識を高めるための教育活動の評価

気候変動、持続可能性、子どもの健康の関係は複雑かつ重要です。 これら 3 つの概念は相互作用する要素であり、子供の健康に大きな影響を与えます。 持続可能性への取り組みは、気候変動の影響を緩和して子どもの健康を守るために不可欠です。 同時に、子どもたちの教育と意識は、将来の世代が持続可能な世界で暮らすために貢献する重要な要素です。 社会として気候変動に取り組み、持続可能な未来に向けて努力することは、子どもたちが健康で安全な生活を送れるようにするために極めて重要です。 この研究の目的は、エスキシェヒル・オドゥンパザルで学ぶ生後60~72か月の児童を対象に、環境的に持続可能な行動と気候変動の健康影響への認識という観点から、児童に適用される教育プログラムと教育ビデオの有効性を評価することである。市営のデイケアセンターと保育園。 さらに、この研究では、親の地球規模の気候変動に対する意識のレベルを測定し、子どもたちの環境的に持続可能な行動との関係を評価することを目的としました。

調査の概要

状態

積極的、募集していない

介入・治療

詳細な説明

データは、2023年から2024年にエスキシェヒル・オドゥンパザル市のデイケアセンターおよび保育園で勉強している生後60〜72か月の子供とその親から取得されます。

研究の範囲内で、研究の詳細な説明、インフォームドコンセント、アンケート用紙が教師を通じて保護者と子供たちに届けられます。 文献を活用して作成したアンケート用紙は、研究への参加に同意した保護者と子どもに適用されます。 その後、介入グループ向けに準備された教育プログラムが、選択されたデイケアセンターと保育園で実施されます。 教育的介入の 4 週間後、再び子どもたちに連絡があり、介入グループの子どもたちは再度アンケート用紙に記入するよう求められます。

研究の母集団は、2023年から2024年にエスキシェヒル・オドゥンパザル市のデイケアセンターと保育園で勉強していた生後60か月から72か月の子ども132人で構成された。

研究では、タイプ 1 (α) エラーを 5%、タイプ 2 エラー (1-β) を 90% とすると、G*Power 3.1 統計プログラムを使用して計算すると、少なくとも 36 人が存在するはずです。介入グループでは、効果量が 0.50 として受け入れられました。 研究を継続できなかった学生を考慮し、必要なサンプル数に達するために合計 38 人の学生で実施することが計画されました。

研究の種類

介入

入学 (推定)

38

段階

  • 適用できない

連絡先と場所

このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。

研究場所

    • Eskişehir
      • Odunpazarı、Eskişehir、七面鳥、553 723 43 57
        • Ezgi Yücel

参加基準

研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。

適格基準

就学可能な年齢

健康ボランティアの受け入れ

はい

説明

包含基準:

  • 研究には生後60~72カ月の小児とその両親が参加し、両親と児童から同意を得た。

除外基準:

  • 学校に通うことを妨げる何らかの疾患のある児童(研究への参加を妨げるあらゆる慢性疾患)および主流の生徒(特殊教育を必要とする児童、適応困難、失読症、自閉症と診断された児童、注意欠陥および多動性障害のある児童) )は研究に含まれません。

研究計画

このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。

研究はどのように設計されていますか?

デザインの詳細

  • 主な目的:防止
  • 割り当て:ランダム化
  • 介入モデル:順次割り当て
  • マスキング:トリプル

武器と介入

参加者グループ / アーム
介入・治療
他の:60~72か月前のお子様

データ収集ツールとして、文献を活用して親と子供向けに 2 つの別々のアンケートを作成しました。 子ども向けに用意されたアンケート用紙は3つの部分から構成されています。 最初の部分には気候変動と持続可能性に関連すると考えられるいくつかの変数が含まれ、2 番目の部分には「60 ~ 72 か月の子供のための環境持続可能性尺度」という質問が含まれ、3 番目の部分には気候変動の健康への影響に関する質問が含まれています。

介入前に作成されたアンケートフォームは、研究への参加に同意した子供たちに適用されます。

持続可能な行動と気候変動による健康への影響に関する研修プログラム
他の:60~72か月後の小児
介入段階では、子供たちに適用されるトレーニングプログラムとトレーニングビデオの有効性が、生後60~72か月の子供たちの環境に対する持続可能な行動と気候変動の健康影響への認識の観点から評価されます。
持続可能な行動と気候変動による健康への影響に関する研修プログラム

この研究は何を測定していますか?

主要な結果の測定

結果測定
メジャーの説明
時間枠
持続可能な行動を増やす
時間枠:6ヵ月
「生後 60 ~ 72 か月の環境持続可能性スケール」スコアの変更。 子ども向けに用意されたアンケート用紙は3つの部分から構成されています。 最初のセクションには気候変動と持続可能性に関連すると考えられるいくつかの変数が含まれ、2 番目のセクションには「60 ~ 72 か月の子どもの環境持続可能性尺度」が含まれ、3 番目のセクションには気候変動の健康への影響に関する質問が含まれています。 。
6ヵ月
気候変動が健康に与える影響についての意識を高める
時間枠:6ヵ月
気候変動が子どもの健康に及ぼす影響に関する質問の合計スコアの変化。
6ヵ月
地球規模の気候変動に対する意識を高める
時間枠:6ヵ月
データ収集ツールとして、文献を活用して親と子供向けに 2 つの別々のアンケートを作成しました。 保護者アンケートは 3 つの部分で構成されます。 第1部には親と子の社会人口学的特徴(親の年齢、子の年齢(月)、親の性別、子の性別、親の教育水準、親の職業、世帯収入状況)が含まれます。パートには、気候変動の認識、持続可能性、気候変動の健康への影響に関連すると考えられるいくつかの変数が含まれており、第 3 のパートには「世界的な気候変動意識スケール」の質問が含まれています。
6ヵ月

協力者と研究者

ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。

研究記録日

これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。

主要日程の研究

研究開始 (実際)

2024年1月15日

一次修了 (推定)

2024年3月1日

研究の完了 (推定)

2024年7月1日

試験登録日

最初に提出

2024年2月19日

QC基準を満たした最初の提出物

2024年2月26日

最初の投稿 (推定)

2024年3月4日

学習記録の更新

投稿された最後の更新 (推定)

2024年3月4日

QC基準を満たした最後の更新が送信されました

2024年2月26日

最終確認日

2024年2月1日

詳しくは

本研究に関する用語

その他の研究ID番号

  • drezgiyucel0000000193593877

医薬品およびデバイス情報、研究文書

米国FDA規制医薬品の研究

いいえ

米国FDA規制機器製品の研究

いいえ

この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。

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