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Interventions basées sur la vertu ou interventions cognitivo-comportementales chez les patients atteints de maladies chroniques

15 juin 2026 mis à jour par: Ausias Cebolla, University of Valencia

Obstacles et ressources : un essai clinique mécaniste randomisé comparant les interventions fondées sur la vertu et les interventions cognitivo-comportementales chez les patients atteints d'une maladie médicale chronique

Le but de cette étude est d'analyser les mécanismes spécifiques et communs de changement de deux traitements actifs, l'un basé sur la réduction des barrières - Thérapie cognitivo-comportementale (TCC) - et l'autre basé sur l'amélioration des ressources - Intervention basée sur la vertu (VBI) - pour accroître le bien-être des patients atteints de maladies chroniques. Un essai contrôlé randomisé mécaniste sera mené avec deux conditions expérimentales (TCC et VBI) et quatre points d'évaluation (pré et post-intervention et suivi de 6 et 12 mois).

Aperçu de l'étude

Description détaillée

Il existe actuellement plusieurs interventions efficaces pour accroître le bien-être, telles que la thérapie cognitivo-comportementale (TCC), qui se concentre sur la réduction des déficits, et les interventions basées sur la vertu (VBI), qui visent à encourager les actions favorisant le bien-être. Cependant, il existe peu de recherches sur les mécanismes par lesquels ces interventions fonctionnent. Le but de cette étude est d'analyser les mécanismes spécifiques et communs de changement de deux traitements actifs (TCC et VBI) pour augmenter le bien-être des patients atteints de maladies chroniques. Cette population sera utilisée en raison de son faible niveau de bien-être par rapport à la population générale. Un essai contrôlé randomisé sera mené, avec deux conditions expérimentales (VBI et CBT) et quatre points d'évaluation (pré et post-intervention, et suivi de 6 et 12 mois). Nous évaluerons principalement le bien-être, l'anxiété, la dépression, les mécanismes spécifiques à chaque intervention (par exemple, les pensées dysfonctionnelles en TCC, l'utilisation des forces en VBI) et les mécanismes communs aux interventions psychologiques (par exemple, la confiance dans le traitement). Tout d'abord, les participants seront sélectionnés pour leur éligibilité selon les critères d'inclusion/exclusion. Deuxièmement, les participants éligibles seront randomisés dans une condition CBT ou VBI et termineront les mesures de base. Troisièmement, les participants recevront l'intervention de base pendant 9 semaines. Enfin, les participants termineront les mesures après le traitement et 6 et 12 mois plus tard. Pendant le traitement, ils répondront quotidiennement à quelques questions pour évaluer le bien-être et les compétences en matière de bien-être à l'aide de l'évaluation écologique momentanée (EMA). Les hypothèses sont : (1) les deux participants aux conditions CBT et VBI augmenteront leurs niveaux de bien-être et les changements seront médiés par les mécanismes spécifiques de chaque intervention, (2) certains des changements de bien-être qui peuvent existent dans les deux interventions s'expliqueront par les facteurs communs, (3) tous ces changements seront modérés par les niveaux de base d'anxiété, de dépression et de bien-être, et (4) les deux participants aux conditions CBT et VBI réduiront les niveaux de anxiété et dépression. L'étude sera menée selon les principes énoncés dans la Déclaration d'Helsinki.

Plan d'analyse :

Une approche mixte entre méthodes quantitatives et qualitatives a été appliquée. Concernant les méthodes quantitatives, les différences entre les groupes en termes de données démographiques et d'autres variables cliniques seront testées avec des tests T pour les variables continues et des tests χ2 pour les variables catégorielles. Les hypothèses seront testées et, si elles ne sont pas respectées, des alternatives non paramétriques et robustes seront appliquées. Les relations entre les variables continues seront examinées et testées pour détecter les différences entre les groupes. De plus, la fiabilité des variables d'auto-évaluation sera évaluée pour garantir de bonnes propriétés psychométriques.

Pour tester l'impact du VBI et de la CBT dans le temps, une analyse de covariance mixte bidirectionnelle (ANCOVA) sera mise en œuvre (groupe comme variable inter-sujets, temps comme variable intra-sujets). Les effets principaux et d'interaction seront estimés, ainsi que des tests post hoc avec correction des erreurs de type I (Bonferroni et Šidák) et moyennes marginales estimées avec des intervalles de confiance à 95 %. Les hypothèses relatives à l'ANCOVA seront testées et des corrections seront mises en œuvre si elles ne sont pas respectées. Tous les contrastes compteront avec des tailles d'effet et des intervalles de confiance à 95 %. L'abandon et d'autres modèles de données manquantes seront évalués. Plus concrètement, la proportion de données manquantes sera examinée et comparée entre les groupes. Si des données manquantes pertinentes ou non négligeables sont constatées, une imputation multiple des données manquantes sera appliquée. Plus concrètement, une stratégie à plusieurs niveaux sera mise en œuvre. Les prédicteurs seront sélectionnés par conception et en partageant un degré de variance pertinent avec chaque résultat. De plus, une analyse de sensibilité sera mise en œuvre pour tester la robustesse des modèles d'imputation. Pour estimer l'impact de la taille de l'échantillon, toutes les analyses compteront avec une analyse de sensibilité qui sera mise en œuvre à 90 % de puissance et 95 % de confiance à l'aide de G*Power 3.1.

Pour analyser les mécanismes potentiels de changement dans chaque programme, des modèles d'équations structurelles (SEM) seront mis en œuvre. Les scores de différence entre les moments (post-pré-intervention et suivis-pré-intervention) seront calculés et mis en œuvre comme résultats. Suivant notre cadre, une série de propositions de mécanismes seront développées comme modèles théoriques pour le SEM. Étant donné que la plupart ou la totalité des variables seront continues, le maximum de vraisemblance robuste sera utilisé comme méthode d'estimation avec des erreurs types robustes d'estimations (cela permet des estimations sans biais des écarts par rapport à la normalité). Les données manquantes seront traitées avec la méthode Full-Information Maximum Likelihood. L'ajustement sera évalué avec des indices et des seuils recommandés par la littérature. En raison des médiations présentes dans notre cadre, les effets indirects seront estimés avec des techniques bootstrap. De plus, une correction pour tests multiples sera appliquée du fait de la proposition de plusieurs modèles théoriques. Une analyse de puissance a révélé avec une puissance de 90 %, un niveau de confiance de 95 % et 210 degrés de liberté (20 variables), une taille d'échantillon minimale de n = 100, capable de différencier une population RMSEA = 0,5 avec une RMSEA alternative = 0,08. Cependant, la taille de l'échantillon sera augmentée si disponible.

Pour analyser les scores EMA, des modèles longitudinaux multiniveaux seront mis en œuvre. Plus concrètement, le temps spécifique d'évaluation s'imbrique dans les temps globaux (pré, post et suivis), emboîté chez les individus, puis emboîté dans les groupes (VBI ou CBT). Les modèles disponibles seront examinés (par exemple, modélisation de la croissance décalée, modèles GIMME, SEM dynamique) et utilisés.

Les descriptifs, les tests bivariés et les ANCOVA seront estimés avec JASP, tandis que les analyses SEM et EMA seront estimées avec l'environnement R. Les packages spécifiques sont lavaan, lme4 et EMAtools.

Concernant les méthodes qualitatives, des entretiens semi-structurés seront mis en œuvre dans une perspective inductive pour rechercher des catégories sous-jacentes aux réponses des participants. L'analyse thématique servira de cadre pour localiser et décrire ces catégories. Deux membres de l'équipe développeront l'analyse thématique avec les phases suivantes : (1) lecture et relecture des réponses ouvertes et description des idées générales ; (2) génération de premiers codes en extrayant toutes les informations verbales pertinentes concernant les questions de recherche, en attribuant une brève description ou un code et en les attribuant dans un tableau ; (3) organiser les codes dans la recherche de thèmes ; (4) examiner les thèmes proposés en visant l'homogénéité et la spécificité des contenus, et en s'assurant que les unités de signification verbale sont représentées de manière adéquate dans les thèmes ; (5) définition et description des thèmes.

Type d'étude

Interventionnel

Inscription (Estimé)

100

Phase

  • N'est pas applicable

Contacts et emplacements

Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.

Lieux d'étude

    • Valencia
      • Valencia, Valencia, Espagne, 46010
        • Faculty of Psychology and Speech Therapy, University of Valencia Valencia, Comunidad Valenciana, Spain, 46010

Critères de participation

Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.

Critère d'éligibilité

Âges éligibles pour étudier

  • Adulte
  • Adulte plus âgé

Accepte les volontaires sains

Non

La description

Critère d'intégration:

  1. Âgé entre 18 et 70 ans.
  2. Capable de lire et d'écrire en espagnol.
  3. Avoir un ordinateur avec accès à Internet dans un endroit sûr (domicile ou bureau privé) et les compétences nécessaires pour l'utiliser.
  4. Avoir un faible niveau de bien-être (c'est-à-dire un score inférieur à 13 à l'indice de bien-être de l'OMS, évalué avec le questionnaire WHO-5).
  5. Avoir un diagnostic de maladie chronique (diabète, épilepsie, cancer, etc.) selon des critères standards.

Critère d'exclusion:

  1. Diagnostic d'un trouble mental évalué avec l'édition espagnole du Mini-International Neuropsychiatric Interview (MINI).
  2. Complications de la maladie chronique nécessitant un traitement hospitalier.

Plan d'étude

Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.

Comment l'étude est-elle conçue ?

Détails de conception

  • Objectif principal: Traitement
  • Répartition: Randomisé
  • Modèle interventionnel: Affectation parallèle
  • Masquage: Seul

Armes et Interventions

Groupe de participants / Bras
Intervention / Traitement
Expérimental: Thérapie Cognitivo-Comportementale (TCC)
Ce groupe recevra une intervention CBT de 9 semaines.
Une adaptation du programme de gestion du stress de Robles et Peralta (2010) sera suivie. Ce programme comprend des techniques clés de l'approche CBT, telles que les techniques de désactivation, la restructuration cognitive et l'entraînement à l'affirmation de soi.
Expérimental: Intervention basée sur la vertu (VBI)
Ce groupe recevra une intervention VBI de 9 semaines.
Une Formation au Bien-être basée sur les Pratiques Contemplatives (WTCP) (Cebolla & Alvear, 2019 ; Alvear & Cebolla, 2023) sera suivie. Le WTCP combine des pratiques de pleine conscience avec diverses activités basées sur des vertus telles que la gratitude, l'altruisme ou la compassion. Ce programme se concentre sur les méditations génératives ou constructives, et met un accent particulier sur les actions vertueuses, la régulation des émotions (émotions positives et négatives) et la compassion, et inclut des stratégies issues de la psychologie positive, telles que les interventions basées sur les forces, la saveur, la bienveillance ou les trois bonnes choses.

Que mesure l'étude ?

Principaux critères de jugement

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Échelle du continuum de santé mentale (MHC-SF ; Keyes, 2009)
Délai: Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Cette échelle de 14 éléments mesure le bien-être émotionnel, social et psychologique. Il évalue la fréquence des sentiments ressentis d’une certaine manière au cours du dernier mois. La version espagnole d'Echevarría et al. (2017) sera utilisé.
Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Auto-rapport sur l'échelle de thérapie cognitive (CCTS-SR) (Strunk et al., 2014)
Délai: Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Cette échelle de 29 éléments mesure l'utilisation des compétences CBT au cours des 2 dernières semaines. L'échelle sera traduite et adaptée pour être utilisée dans cette étude.
Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Échelle de compétences en matière de bien-être (WCS)
Délai: Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Cette échelle ad hoc de 16 éléments a été construite pour évaluer plusieurs compétences de bien-être (par exemple, pleine conscience, dégustation, gratitude) qui sont formées dans le cadre de la formation au bien-être basée sur des pratiques contemplatives (WTCP).
Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Échelle générique de sentiment de capacité d’adaptation (GSAAS ; Franken et al., 2023)
Délai: Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Cette échelle de 10 éléments mesure la capacité à se réadapter après un événement personnellement difficile (par exemple, « Je peux bien gérer les revers »). L'échelle sera traduite et adaptée pour être utilisée dans cette étude.
Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention

Mesures de résultats secondaires

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Questionnaire sur les troubles anxieux généralisés (GAD-7 ; Spitzer et al., 2006)
Délai: Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Cet instrument en 7 items mesure la présence de symptômes anxieux au cours des 15 derniers jours. Des scores plus élevés indiquent une plus grande présence de symptomatologie anxieuse. La version espagnole de García-Campayo et al. (2010) sera utilisé.
Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Questionnaire sur la santé des patients-9 (PHQ-9 ; Kroenke et al., 2001)
Délai: Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Cet instrument en 9 items mesure la présence de symptômes dépressifs au cours des 2 dernières semaines. La gravité de la symptomatologie est classée en 4 niveaux : 0-4 (minimal), 5-9 (léger), 10-14 (modéré), 15-19 (modéré-sévère) et 20-27 (sévère). La version espagnole de Diez-Quevedo et al. (2001) sera utilisé.
Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Échelle du lieu de contrôle du bien-être (WB-LOC12 ; Farier et al., 2021)
Délai: Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Cette échelle de 12 éléments mesure le degré d’attente en matière de contrôle du bien-être. Il est composé de trois facteurs : internes, autres et opportunités. L'échelle sera traduite et adaptée pour être utilisée dans cette étude.
Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Échelles de motivation et d'action de compassion (CMAS ; Steindl et al., 2021)
Délai: Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Cet instrument englobe deux dimensions évaluant l'auto-compassion et la compassion envers la motivation et l'action des autres. La dimension d’auto-compassion comprend 18 éléments, et la dimension de compassion envers les autres comprend 12 éléments. L'échelle sera traduite et adaptée pour être utilisée dans cette étude.
Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Inventaire des facteurs thérapeutiques – Formulaire abrégé (TFI-S ; MacNair-Semands et al., 2010)
Délai: Après la séance 4 (semaine 4) et après (semaine 9) l'intervention
Échelles de motivation et d'action de compassion (CMAS ; Steindl et al., 2021)
Après la séance 4 (semaine 4) et après (semaine 9) l'intervention
Échelle de facteurs communs MPOQ (Finsrud et al., 2021)
Délai: Après la séance 4 (semaine 4) et après (semaine 9) l'intervention
Cette échelle de 14 éléments évalue les facteurs relationnels courants dans les traitements psychologiques. Elle comprend deux facteurs : la confiance dans le thérapeute et la confiance dans le traitement. L'échelle sera traduite et adaptée pour être utilisée dans cette étude.
Après la séance 4 (semaine 4) et après (semaine 9) l'intervention
Échelle de détresse liée au diabète (DDS ; Polonsky et al., 2005)
Délai: Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Cet instrument composé de 17 éléments mesure les symptômes de stress liés au diabète au cours du dernier mois. Il comprend 4 facteurs : le stress émotionnel, le stress du médecin, le stress du régime et le stress interpersonnel. La version espagnole d'Ortiz et al. (2013) sera utilisé.
Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Qualité de vie dans l'inventaire de l'épilepsie-31 (QOLIE-31-P ; Cramer et al., 1998)
Délai: Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention
Cet instrument de 39 éléments évalue la qualité de vie des patients épileptiques, comprenant 7 facteurs : énergie/fatigue, humeur, activités quotidiennes, cognition, effets des médicaments, inquiétude liée aux crises et qualité de vie globale. La version espagnole de Sarudiansky et al. (2023) sera utilisé.
Avant (semaine 0) et après (semaine 9) l'intervention

Autres mesures de résultats

Mesure des résultats
Description de la mesure
Délai
Questionnaire OMS-5
Délai: Avant intervention (dépistage)
L'indice de bien-être en 5 éléments de l'Organisation mondiale de la santé (OMS-5) est une échelle d'évaluation mondiale brève et générique qui mesure le bien-être subjectif. Il évalue la fréquence à laquelle les participants ont ressenti une certaine manière au cours des deux dernières semaines.
Avant intervention (dépistage)
Entretien neuropsychiatrique international MINI (MINI) 5.0
Délai: Avant intervention (dépistage)
Il s'agit d'un entretien psychiatrique diagnostique structuré utilisé par les professionnels de la santé mentale pour évaluer une gamme de troubles psychiatriques conformément au Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux et à la Classification internationale des maladies. Il s'agit d'un outil standardisé utilisé en milieu clinique et de recherche pour aider à diagnostiquer des affections telles que la dépression, les troubles anxieux et le trouble bipolaire.
Avant intervention (dépistage)
Variables sociodémographiques
Délai: Avant intervention (dépistage)
Des informations sur le sexe, le genre, l'état civil, le niveau d'éducation et la situation professionnelle seront collectées.
Avant intervention (dépistage)
Adhérence
Délai: Après (semaine 9) l'intervention
Il sera évalué par la présence des séances et la réalisation des devoirs.
Après (semaine 9) l'intervention
Satisfaction et opinion concernant l'intervention
Délai: Après (semaine 9) l'intervention
Des questions ad hoc seront posées sur la satisfaction et l'opinion sur le traitement.
Après (semaine 9) l'intervention
Évaluation écologique momentanée
Délai: Quotidiennement, d'une semaine avant le début de l'intervention jusqu'à une semaine après la fin de l'intervention (soit pendant 70 jours).
Le niveau de bien-être et les compétences de la formation au bien-être basée sur les pratiques contemplatives (WTCP) ont été évalués quotidiennement à l'aide de l'application m-Path (https://m-path.io/landing/). avec neuf points ponctuels.
Quotidiennement, d'une semaine avant le début de l'intervention jusqu'à une semaine après la fin de l'intervention (soit pendant 70 jours).

Collaborateurs et enquêteurs

C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.

Les enquêteurs

  • Chercheur principal: Ausiàs Cebolla Martí, PhD, Univeristy of Valencia

Publications et liens utiles

La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.

Publications générales

  • Alvear, D., & Cebolla, A. (2023). La ciencia de la virtud. Manual de Entrenamiento en Bienestar basado en prácticas Contemplativas (EBC). Kairós. Cebolla, A., Herrero, R., Carrillo, A., Navarro, J., Soler, J., & Alvear, D. (2019). Contemplative practice-based well-being training (CBWT): Towards a contemplative positive psychology. In L. Galiana & N. Sansó (Eds.), The power of compassion (pp. 159-174). Nova Science Publishers. Keyes, C. L. M. (2009). Atlanta: Brief description of the mental health continuum short form (MHC-SF). Retrieved from https://peplab.web.unc.edu/wp-content/uploads/sites/18901/2018/11/MHC-SFoverview.pdf Robles, H., & Peralta, M. I. (2010). Programa para el control del estrés. Pirámide. Sarudiansky, M., Lanzillotti, A. I., Gerbaudo, M. A., Wolfzun, C., Kochen, S., Stivala, E., d'Alessio, L., & Korman, G. P. (2023). Cultural adaptation and psychometric properties of the Patient-weighted Quality of Life in Epilepsy 31 Inventory (QOLIE-31P) in Argentina. Epilepsy & Behavior, 141, 109132. https://doi.org/10.1016/j.yebeh.2023.109132

Dates d'enregistrement des études

Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.

Dates principales de l'étude

Début de l'étude (Réel)

2 octobre 2024

Achèvement primaire (Réel)

30 avril 2026

Achèvement de l'étude (Estimé)

1 décembre 2026

Dates d'inscription aux études

Première soumission

28 juin 2024

Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité

8 juillet 2024

Première publication (Réel)

15 juillet 2024

Mises à jour des dossiers d'étude

Dernière mise à jour publiée (Réel)

17 juin 2026

Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité

15 juin 2026

Dernière vérification

1 avril 2026

Plus d'information

Termes liés à cette étude

Plan pour les données individuelles des participants (IPD)

Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?

OUI

Description du régime IPD

Télécharger des bases de données sur OSF (https://osf.io/)

Délai de partage IPD

Suite à la publication de l'article

Critères d'accès au partage IPD

Accès ouvert

Type d'informations de prise en charge du partage d'IPD

  • SÈVE
  • ANALYTIC_CODE

Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude

Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine

Non

Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine

Non

produit fabriqué et exporté des États-Unis.

Non

Ces informations ont été extraites directement du site Web clinicaltrials.gov sans aucune modification. Si vous avez des demandes de modification, de suppression ou de mise à jour des détails de votre étude, veuillez contacter register@clinicaltrials.gov. Dès qu'un changement est mis en œuvre sur clinicaltrials.gov, il sera également mis à jour automatiquement sur notre site Web .

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