- ICH GCP
- Registre américain des essais cliniques
- Essai clinique NCT06852404
Comprendre la mort: facteurs culturels affectant la perception des étudiants en soins infirmiers
Comprendre la mort: l'impact des facteurs culturels sur la perception des étudiants en soins infirmiers de la mort
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
La mort est un phénomène universel avec des significations variables aux niveaux individuel et sociétal. Aujourd'hui, la plupart des décès surviennent dans les hôpitaux, mettant en évidence le rôle critique des infirmières dans les soins de fin de vie. Cependant, la recherche indique que la mort des patients est une source importante de stress pour les étudiants en soins infirmiers, qui ne se sentent souvent pas préparés à y faire face. Les facteurs culturels jouent un rôle clé dans la formation des perceptions des individus sur la mort, aux côtés des croyances personnelles, de l'expérience professionnelle et de l'éducation. Les étudiants en soins infirmiers doivent équilibrer leurs valeurs personnelles et culturelles avec leurs responsabilités professionnelles, car les différences culturelles influencent les attitudes envers la mort et le deuil. Certaines cultures discutent ouvertement de la mort, tandis que d'autres le considèrent comme un tabou, affectant les expériences des élèves et les réponses émotionnelles. Comprendre les perceptions des étudiants en soins infirmiers sur la mort est crucial pour améliorer leur éducation et leur compétence professionnelle. L'intégration des perspectives culturelles dans la formation en soins infirmiers peut aider les étudiants à développer une approche plus consciente et préparée des soins de fin de vie.
Cette étude vise à explorer l'impact des facteurs culturels sur la perception des étudiants en soins infirmiers sur la mort et de proposer des stratégies pour améliorer la sensibilité culturelle dans l'éducation. En utilisant la méthode de la narration photo, il examinera comment les élèves façonnent leur perception de la mort par des expressions visuelles et narratives, favorisant une conscience culturelle plus profonde et une résilience émotionnelle dans leur pratique professionnelle. Dans cette étude, les étudiants répondant aux critères d'inclusion seront informés de l'objectif et de la méthode de la recherche et invités à participer. Ceux qui sont d'accord rempliront un formulaire d'information démographique. Les participants seront ensuite invités à soumettre trois photos auto-prises reflétant leur perception de la mort dans une semaine. Avant de prendre les photos, ils recevront des directives sur la procédure. Les photos, ainsi que la date, l'heure et les brèves descriptions, seront envoyées par e-mail au chercheur principal. Les photos collectées seront stockées en toute sécurité sur l'ordinateur personnel du chercheur, codées et conservées avec des transcriptions à utiliser lors des entretiens.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Contacts et emplacements
Coordonnées de l'étude
- Nom: Nursemin Unal, Assoc. Prof.
- Numéro de téléphone: +905077433629
- E-mail: nurse_unal@hotmail.com
Sauvegarde des contacts de l'étude
- Nom: Gamze Acavut, Assist.Prof.
Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
Méthode d'échantillonnage
Population étudiée
La description
Critères d'inclusion:
- Être un étudiant de troisième année au Département des soins infirmiers d'une faculté des sciences de la santé dans une université d'Ankara au cours de l'année académique 2024-2025
- Posséder un smartphone capable de prendre des photos
- Être prêt à participer à l'étude.
Critères d'exclusion:
- Les étudiants qui souhaitent se retirer de l'étude à tout stade ne seront pas inclus dans la recherche.
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Questions semi-structurées
Délai: Dans une semaine après avoir participé à l'étude et soumettre les photos au chercheur]
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Cette interview semi-structurée explore les perceptions personnelles et culturelles de la mort, les réflexions sur les photos prises par les participants et l'impact de ces expériences sur les opinions des étudiants en soins infirmiers et la préparation professionnelle.
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Dans une semaine après avoir participé à l'étude et soumettre les photos au chercheur]
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Nursemin Unal, Assoc. Prof., Ankara University
Publications et liens utiles
Publications générales
- Wang C, Burris MA. Photovoice: concept, methodology, and use for participatory needs assessment. Health Educ Behav. 1997 Jun;24(3):369-87. doi: 10.1177/109019819702400309.
- Zheng R, Guo Q, Dong F, Gao L. Death Self-efficacy, Attitudes Toward Death and Burnout Among Oncology Nurses: A Multicenter Cross-sectional Study. Cancer Nurs. 2022 Mar-Apr 01;45(2):E388-E396. doi: 10.1097/NCC.0000000000000839.
- Petrongolo M, Toothaker R. Nursing students perceptions of death and dying: A descriptive quantitative study. Nurse Educ Today. 2021 Sep;104:104993. doi: 10.1016/j.nedt.2021.104993. Epub 2021 May 28.
- Randall PS, De Gagne JC, Yamane SS, Lee E. The use of photovoice in nursing education: A scoping review. Nurs Health Sci. 2023 Dec;25(4):516-529. doi: 10.1111/nhs.13057. Epub 2023 Oct 14.
- Wang Y, Jin X, Liu M. Nursing students' perceptions of a good death: A mixed method study. Nurse Educ Today. 2024 Nov;142:106343. doi: 10.1016/j.nedt.2024.106343. Epub 2024 Aug 5.
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Estimé)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- 2025 (Subvention/contrat des NIH des États-Unis: Faculty of Social Sciences Scientific Grant at the University of Gdańsk)
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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