Pères forts, familles plus fortes mariage sain et évaluation du programme de paternité responsable
Pères forts, évaluation du programme des familles plus fortes
Aperçu de l'étude
Description détaillée
Type d'étude
Inscription (Réel)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Tennessee
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Memphis, Tennessee, États-Unis, 38117
- Seedco-Midsouth
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion:
- Adulte (18 ans et plus)
- Avec des enfants âgés de 0 à 24 ans
- Père / Père Figure
- Résider dans la région métropolitaine de Memphis
Critères d'exclusion:
- Mineur (moins de 18 ans)
- Pas une figure père / père
- Enfants de plus de 24 ans
- Résider à l'extérieur de la région métropolitaine de Memphis
Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: N / A
- Modèle interventionnel: Affectation à un seul groupe
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Services primaires
Les participants aux services primaires reçoivent 40 heures de plan et les programmes de DAD 24/7 au cours de dix semaines.
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Les participants reçoivent 40 heures de plan du plan et des programmes de DAD 24/7 au cours de dix semaines.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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1) Mesure des comportements parentaux sains # 1
Délai: Changement de la ligne de base dans les comportements parentaux (interactions avec l'enfant) de l'inscription à la sortie du programme (10 semaines).
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Les participants rapporteront-ils un comportement parental significativement plus sain à la sortie du programme, par rapport aux réponses au départ? Les éléments mesurés comprennent: Comportement parental mesuré avec: 13 éléments selon l'âge de l'enfant - Fréquence des comportements clés avec le plus jeune enfant du participant (échelle catégorique, 5 points) Mesuré sur l'échelle du comportement parental n ° 1 comme: 1 = jamais, 2 = 1 à 2 jours par mois, 3 = 3 ou 4 jours par mois, 4 = 2 ou 3 jours par semaine, 5 = tous les jours ou presque tous les jours Plus la note est élevée, meilleure est la partition. La construction est créée en ajoutant tous les scores et en divisant par 13. Plus le score sur une échelle de 1 à 5 est élevé, meilleur est le résultat. Plus le score est faible, plus le résultat est pire. Score maximum: 5,0, score minimum: 1.0 |
Changement de la ligne de base dans les comportements parentaux (interactions avec l'enfant) de l'inscription à la sortie du programme (10 semaines).
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2) Mesure des comportements de coparentage sain n ° 1
Délai: Changement par rapport à la référence dans les comportements de coparentalité (interactions avec le coparent) de l'inscription à la sortie du programme (10 semaines).
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Les participants rapporteront-ils un comportement de coparentalité significativement plus sain à la sortie du programme, par rapport aux réponses au départ? Les éléments mesurés comprennent: 5 éléments: Fréquence de l'accord avec les principaux comportements de coparentalité (catégorielle, échelle de 5 points) Mesuré sur l'échelle du comportement du co-présentation n ° 1 comme: 1 = fortement en désaccord, 2 = en désaccord, 3 = neutre, 4 = d'accord, 5 = fortement d'accord La construction est créée en ajoutant tous les scores et en divisant par 11. Plus le score sur une échelle de 1 à 5 est élevé, meilleur est le résultat. Plus le score est faible, plus le résultat est pire. Score maximum: 5,0, score minimum: 1.0 |
Changement par rapport à la référence dans les comportements de coparentalité (interactions avec le coparent) de l'inscription à la sortie du programme (10 semaines).
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3) Mesure de la stabilité économique # 1
Délai: Changement par rapport à la base de la stabilité économique de l'inscription à la sortie du programme (10 semaines).
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Les participants rapporteront-ils une stabilité économique beaucoup plus saine à la sortie du programme, par rapport aux réponses au départ? Les éléments mesurés comprennent: 1 éléments: oui ou non des questions pour avoir un compte chèque / économie (dichotomique) 1 = oui, 0 = non |
Changement par rapport à la base de la stabilité économique de l'inscription à la sortie du programme (10 semaines).
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4) Mesure de la stabilité économique # 2
Délai: Changement par rapport à la base de la stabilité économique de l'inscription à la sortie du programme (10 semaines).
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Les participants rapporteront-ils une stabilité économique beaucoup plus saine à la sortie du programme, par rapport aux réponses au départ? Les éléments mesurés comprennent: 1 Article: Fréquence de difficulté à payer les factures (échelle catégorique, à 4 points) Mesuré sur l'échelle de stabilité économique n ° 1 comme: 1 = Jamais, 2 = de temps en temps, 3 = un peu souvent, 4 = Très souvent, plus le score est bas, meilleur est le résultat. |
Changement par rapport à la base de la stabilité économique de l'inscription à la sortie du programme (10 semaines).
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Les enquêteurs
- Chercheur principal: Matt D Shepherd, PhD, Midwest Evaluation and Research
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Réel)
Achèvement de l'étude (Réel)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Estimé)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- #2021/03/41
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Description du régime IPD
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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