Effet du programme de kinésiologie éducative sur la cognition, la dextérité manuelle et la coordination bimanuelle chez les patients atteints de SEP
2 juin 2025 mis à jour par: mona abo-elabbas ahmed, Cairo University
Effet du programme de kinésiologie éducative sur la cognition, la dextérité manuelle et la coordination bimanuelle chez les patients atteints de sclérose en plaques
Le but de cette étude était d'évaluer l'utilité du programme de kinésiologie éducative pour améliorer les troubles cognitifs, la dextérité manuelle et la coordination bimanuelle chez les patients avec une sclérose en plaques de remise en rechute.
L'étude a évalué un domaine de la cognition comme (l'attention et la concentration, la mémoire figurative, le comportement de réaction et le raisonnement logique), la dextérité manuelle et la coordination bimanuelle ont également été évaluées des individus atteints de sclérose en plaques qui ont suivi le traditionnel par rapport à d'autres qui ont utilisé une formation en kinésiologie éducative dans le cadre de leur thérapie.
Aperçu de l'étude
Statut
Complété
Les conditions
Description détaillée
La sclérose en plaques (SEP) est une maladie démyélinisante inflammatoire immunitaire chronique non prudente affecte principalement le système nerveux central.
Les déficits cognitifs sont courants dans la SEP et affectent les patients à tous les stades de la maladie, y compris le stade précoce.
Il y avait une corrélation négative entre l'emploi des patients atteints de SEP et leur déficience cognitive évaluée par la vitesse de traitement de l'information, la mémoire et la fonction exécutive.
Actuellement, les traitements recommandés pour le dysfonctionnement cognitif et la dépression chez les personnes atteintes de SEP sont respectivement le recyclage cognitif et la thérapie cognitivo-comportementale.
Ces deux approches prennent du temps et ne sont souvent pas disponibles loin des principaux centres de traitement.
Les signes cliniques courants de la maladie comprennent les déficits moteurs et sensoriels, les symptômes cérébelleux, la fatigue et / ou les problèmes de vision, qui peuvent avoir un impact sur la dextérité manipulatrice dans 76% de la population atteinte de SEP.
Souvent, les patients présentent également des déficiences bilatérales. Le programme de kinésiologie éducatif est les 26 mouvements originaux.
Les mouvements qui sont naturellement effectués au cours des premières années de la vie lorsque l'apprentissage coordonné les yeux, les oreilles, les mains et le corps entier sont rappelés par ces activités.
Le principe du programme de kinésiologie éducative est que le déplacement avec l'intention conduit à un apprentissage optimal.
Le programme de kinésiologie éducative a un effet bénéfique sur la fonction cognitive et combine le mouvement des pieds, les mains dans l'optimisation des fonctions cérébrales gauche et droite afin d'améliorer la fonction cognitive qui ont été endommagées ou diminuées.
Type d'étude
Interventionnel
Inscription (Réel)
36
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Cette section fournit les coordonnées de ceux qui mènent l'étude et des informations sur le lieu où cette étude est menée.
Lieux d'étude
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Cairo, Egypte
- Faculty of Physicaltherapy
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Critères de participation
Les chercheurs recherchent des personnes qui correspondent à une certaine description, appelée critères d'éligibilité. Certains exemples de ces critères sont l'état de santé général d'une personne ou des traitements antérieurs.
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Adulte
Accepte les volontaires sains
Non
La description
Critères d'inclusion:
- Homme ou femme âgé de 18 à 50 ans.
- Patients avec une SEP de remise en rechute (RRMS).
- Les scores EDSS pour (RRMS) varient de 2,5 à 5,5 avec un score de fonction pyramide inférieur à 2.
- Ont donné leur consentement oral et écrit pour participer à la formation.
- Vision et audition adéquates pour l'achèvement du protocole d'étude, comme l'indique la capacité de suivre les instructions écrites et orales pendant le dépistage.
- État médical stable.
Critères d'exclusion:
- Patients avec des problèmes de communication.
- Patients ayant des antécédents de maladies neurologiques ou de troubles antérieures.
- Patients avec d'autres types de SEP.
- Chez les patients coopératifs.
- Fracture, contracture, plaies de pression qui pourraient interférer avec la formation.
- Troubles psychiatriques non traités ou abus de drogues en cours.
Plan d'étude
Cette section fournit des détails sur le plan d'étude, y compris la façon dont l'étude est conçue et ce que l'étude mesure.
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Traitement
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: groupe d'étude
Le bras expérimental a été reçu du programme de kinésiologie éducative et des exercices de coordination conventionnels des membres supérieurs comme intervention.
Le programme d'exercice a été donné trois fois par semaine pendant quatre semaines.
La durée de la session était de 15 min), les patients ont fait 5 exercices, chaque exercice a été effectué pendant 3 minutes, lorsque le patient a ressenti de la fatigue lors de l'exercice qu'il a arrêté, puis s'est poursuivi après la relaxation jusqu'à atteindre 3 min pour chacun.
Tous les exercices ont été effectués à partir de la position assise.
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Le programme de kinésiologie éducative a été inclus: (Cross Crawl) s'asseoir ou se tenir debout et avec le coude droit, toucher le genou gauche et vice versa.
(Le hibou) apporte une main à l'épaule opposée et maintenez une pincée autour du muscle trapèze entre le cou et l'épaule.
Le pouce doit être d'un côté du muscle et les autres doigts se serrant l'autre côté.
Tournez la tête du même côté que la main est saisissante et respirez profondément.
Expirez lentement comme amenant la tête doucement de l'autre côté.
Répétez ce mouvement une fois de plus.
(L'activation du bras) Tenez un bras à côté de l'oreille.
Expirez doucement tout en activant les muscles en poussant le bras contre l'autre main dans quatre directions (avant, dos, dans et loin).
(L'énergisant) Placez la tête sur le bureau à l'avant Expirez et inspirez tout en arrivant et essayez de bien-compter soigneusement le cou.
(Cook's Roc Up) Mettez la cheville gauche sur votre genou droit.
Ensuite, accrochez la main droite autour de la cheville gauche.
Autres noms:
Coordination bimanuelle, coordination des bras manuels, entraînement à la consommation et à la force
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Comparateur actif: groupe témoin
Reçu le programme de thérapie physique conventionnelle sous forme de formation de coordination des membres supérieurs
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Coordination bimanuelle, coordination des bras manuels, entraînement à la consommation et à la force
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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cognition
Délai: Évaluation de référence et après 12 séances de formation du programme de kinésiologie éducative et une formation d'exercice de coordination des membres supérieurs conventionnels 3 séances par semaine pour 4 faibles
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Le taux d'amélioration de la cognition évalué par le logiciel Rehacom System V 6.10.2.0.
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Évaluation de référence et après 12 séances de formation du programme de kinésiologie éducative et une formation d'exercice de coordination des membres supérieurs conventionnels 3 séances par semaine pour 4 faibles
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Mesures de résultats secondaires
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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dextérité manuelle et coordination bimanuelle
Délai: Évaluation de base et après 12 séances de formation en kinésiologie éducative et de coordination des membres supérieurs conventionnels Exercices de formation 3 séances par semaine pour 4 faibles
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La dextérité manuelle et la coordination bimanuelle ont été évaluées par Modèle de test de panneaux perg Purdue 32107 pour le modèle de panneau perforé Purdue 32020.
a évalué le taux d'amélioration de la dextérité manuelle et de la coordination bimanuelle.
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Évaluation de base et après 12 séances de formation en kinésiologie éducative et de coordination des membres supérieurs conventionnels Exercices de formation 3 séances par semaine pour 4 faibles
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Collaborateurs et enquêteurs
C'est ici que vous trouverez les personnes et les organisations impliquées dans cette étude.
Parrainer
Les enquêteurs
- Directeur d'études: eman s fayez, doctorate
Publications et liens utiles
La personne responsable de la saisie des informations sur l'étude fournit volontairement ces publications. Il peut s'agir de tout ce qui concerne l'étude.
Publications générales
- Alharthi HM, Almurdi MM. Association between cognitive impairment and motor dysfunction among patients with multiple sclerosis: a cross-sectional study. Eur J Med Res. 2023 Mar 2;28(1):110. doi: 10.1186/s40001-023-01079-6.
- Lyle KB, Dombroski BA, Faul L, Hopkins RF, Naaz F, Switala AE, Depue BE. Bimanual coordination positively predicts episodic memory: A combined behavioral and MRI investigation. Brain Cogn. 2017 Nov;118:71-79. doi: 10.1016/j.bandc.2017.07.009. Epub 2017 Aug 9.
Dates d'enregistrement des études
Ces dates suivent la progression des dossiers d'étude et des soumissions de résultats sommaires à ClinicalTrials.gov. Les dossiers d'étude et les résultats rapportés sont examinés par la Bibliothèque nationale de médecine (NLM) pour s'assurer qu'ils répondent à des normes de contrôle de qualité spécifiques avant d'être publiés sur le site Web public.
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
10 janvier 2024
Achèvement primaire (Réel)
10 mai 2025
Achèvement de l'étude (Réel)
10 mai 2025
Dates d'inscription aux études
Première soumission
18 mai 2025
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
2 juin 2025
Première publication (Réel)
3 juin 2025
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
3 juin 2025
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
2 juin 2025
Dernière vérification
1 mai 2025
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Mots clés
Termes MeSH pertinents supplémentaires
Autres numéros d'identification d'étude
- effect of EKP on cognition
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
Prévoyez-vous de partager les données individuelles des participants (DPI) ?
NON
Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Non
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
Non
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