- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT01110265
Allenamento dell'attenzione e suoi effetti sul disturbo dell'immagine corporea
22 aprile 2010 aggiornato da: University of Sydney
La ricerca ha costantemente trovato distorsioni dell'attenzione verso stimoli negativi legati al peso in individui con disturbi alimentari.
È stato suggerito che questi pregiudizi possano agire come un fattore di vulnerabilità per lo sviluppo e il mantenimento dell'insoddisfazione corporea e possano quindi essere un obiettivo importante per l'intervento.
Precedenti studi hanno dimostrato la capacità di modificare i modelli di allocazione dell'attenzione agli stimoli minacciosi in una varietà di disturbi d'ansia, con una conseguente e prolungata riduzione dei sintomi di ansia.
Pertanto, il presente studio mira a testare l'efficacia dell'addestramento all'attenzione nel ridurre i pregiudizi dell'attenzione e i sintomi del disturbo alimentare in individui con livelli elevati di disturbo dell'immagine corporea e sintomatologia del disturbo alimentare di gravità clinica.
Trentadue partecipanti sono stati assegnati in modo casuale a ricevere otto sessioni di un'attività al computer di 10 minuti volta ad allenare la loro attenzione lontano dagli stimoli legati al peso o da una condizione di allenamento con placebo di controllo.
I risultati hanno mostrato che i partecipanti al gruppo di allenamento dell'attenzione hanno avuto una riduzione significativamente maggiore del loro pregiudizio dell'attenzione e dell'insoddisfazione del corpo dal pre al post-allenamento rispetto alla condizione del placebo.
Al follow-up, entrambi i gruppi hanno mostrato una significativa diminuzione dell'insoddisfazione corporea rispetto ai livelli pre-allenamento.
L'unica differenza significativa tra i gruppi nei sintomi del disturbo alimentare al follow-up è stata in termini di gruppo di allenamento dell'attenzione che ha sperimentato una maggiore riduzione dei problemi di peso e forma.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Interventistico
Iscrizione (Effettivo)
32
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
-
-
New South Wales
-
Sydney, New South Wales, Australia, 2006
- The University of Sydney
-
-
Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Da 18 anni a 37 anni (Adulto)
Accetta volontari sani
No
Sessi ammissibili allo studio
Femmina
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Se hanno un punteggio nel Body Shape Questionnaire di 113 o più E un punteggio nell'EDE-Q di 4 o più in qualsiasi sottoscala.
Criteri di esclusione:
- punteggio di distorsione dell'attenzione <-10
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Trattamento
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Comparatore placebo: allenamento con placebo
|
|
Sperimentale: allenamento dell'attenzione
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio
1 giugno 2009
Completamento primario (Effettivo)
1 dicembre 2009
Completamento dello studio (Effettivo)
1 gennaio 2010
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
22 aprile 2010
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
22 aprile 2010
Primo Inserito (Stima)
26 aprile 2010
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stima)
26 aprile 2010
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
22 aprile 2010
Ultimo verificato
1 aprile 2010
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- USydney11760
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Prove cliniche su allenamento dell'attenzione
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