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Dimensione del gruppo nei corsi di supporto vitale di base (BLS).

2 febbraio 2021 aggiornato da: University Hospital Inselspital, Berne

Determinazione di una soglia per l'efficacia clinica e di costo della dimensione del gruppo durante i corsi di supporto vitale di base

Il supporto vitale di base (BLS) è importante per l'esito dell'arresto cardiaco. Pertanto, è fondamentale migliorare la qualità dell'istruzione nella formazione sulla rianimazione. Una migliore formazione alla fine porterà a competenze di RCP più efficaci nei partecipanti al corso. I corsi BLS in entrambe le associazioni internazionali di rianimazione (European Resuscitation Council e American Heart Association) sono generalmente tenuti in piccoli gruppi di 6 partecipanti. In realtà vengono utilizzate dimensioni di gruppo fino a 10 partecipanti, perché questi corsi sono molto richiesti e costosi. Non ci sono prove che la dimensione effettiva del gruppo sia clinica e conveniente. Pertanto gli investigatori eseguono questo studio prospettico per determinare il numero massimo di partecipanti che un istruttore può supervisionare senza perdere più del 20% degli errori commessi durante una sessione BLS didattica.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Condizioni

Intervento / Trattamento

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

64

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

  • Svizzera
      • Bern, Svizzera
        • University Hospital Bern

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

Da 18 anni a 70 anni (Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

Sì

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Istruttori BLS attivi presso il Bern Simulation and CPR-Center (BeSiC), presso l'Ospedale universitario di Berna, Berna, Svizzera

Criteri di esclusione:

  • Rifiuta di partecipare

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Altro
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Altro: Partecipanti
Istruttori BLS attivi presso il Bern Simulation and CPR- Center (BeSiC), presso l'Ospedale Universitario di Berna, Berna, Svizzera. I partecipanti devono supervisionare una sessione didattica BLS, in cui gli errori standardizzati vengono eseguiti da volontari addestrati.
Altro: errori commessi in una sessione BLS
Gli istruttori BLS devono supervisionare una sessione di formazione BLS standardizzata, in cui vengono commessi errori standardizzati da volontari addestrati.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
La soglia del numero di partecipanti al corso in una sessione educativa BLS
Lasso di tempo: Sessione educativa BLS 10 minuti
Quanti volontari possono essere supervisionati da un istruttore che è ancora in grado di identificare correttamente e correggere gravi errori BLS di tutti i partecipanti al corso.
Sessione educativa BLS 10 minuti

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Sponsor

University Hospital Inselspital, Berne

Investigatori

  • Investigatore principale: Sabine Nabecker, M.D., University Hospital Bern, Bern, Switzerland

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Pubblicazioni generali

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

10 dicembre 2018

Completamento primario (Effettivo)

31 dicembre 2019

Completamento dello studio (Effettivo)

31 dicembre 2019

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

28 novembre 2018

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

11 dicembre 2018

Primo Inserito (Effettivo)

12 dicembre 2018

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

3 febbraio 2021

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

2 febbraio 2021

Ultimo verificato

1 febbraio 2021

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • Req- 2017- 00577

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

INDECISO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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