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Molestie sessuali all'interno e all'esterno dello sport

2 novembre 2021 aggiornato da: Professor Jorunn Sundgot-Borgen, Norwegian School of Sport Sciences

Molestie sessuali tra studenti delle scuole superiori sportive d'élite e delle scuole superiori regolari in Norvegia

Questo studio esamina le molestie sessuali e gli abusi all'interno e all'esterno dello sport tra ragazzi e ragazze adolescenti atleti d'élite, studenti di controllo adolescenti, allenatori e leader nelle scuole superiori sportive d'élite e nelle scuole superiori regolari in Norvegia.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Lo scopo dello studio è esaminare la prevalenza e l'esito delle molestie sessuali all'interno e all'esterno dello sport, compresi chi sono gli autori, l'associazione tra molestie sessuali subite e salute psicologica, la conoscenza dei meccanismi di segnalazione e dei piani di emergenza e i suggerimenti dei partecipanti per la prevenzione strategie. La conoscenza di questo studio sarà una buona base per stabilire e attuare strategie di prevenzione e programmi educativi in ​​futuro.

Studenti, allenatori (con più del 20% di status occupazionale) e dirigenti delle scuole superiori sportive d'élite e delle scuole superiori regolari in Norvegia risponderanno a un questionario in due punti di misurazione. Inoltre, un campione di studenti selezionati a caso che riferiscono esperienze di molestie sessuali, e un campione casuale di formatori e leader, saranno invitati a partecipare a un colloquio individuale approfondito. Gli studenti che avranno ottenuto un punteggio superiore al cut-off nel questionario che misura i sintomi dei disturbi alimentari (EDE-q) saranno invitati a un colloquio diagnostico separato (EDE).

Un gruppo di studenti parteciperà anche ad un esame test-retest sull'attendibilità del questionario.

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Effettivo)

1250

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • Oslo, Norvegia, 0806
        • Norwegian School of Sport Sciences

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

16 anni e precedenti (Bambino, Adulto, Adulto più anziano)

Accetta volontari sani

No

Sessi ammissibili allo studio

Tutto

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

Studenti:

Studenti di 2° elementare presso scuole superiori sportive d'élite pubbliche e private in Norvegia e un numero corrispondente di studenti di riferimento di 2° elementare presso scuole superiori regolari rappresentative (nessuna specializzazione sportiva) nelle contee di Viken e Oslo in Norvegia.

Formatori e leader:

Tutti i dipendenti amministrativi responsabili (principi/ispettori) dei licei sportivi d'élite pubblici e privati ​​e dei licei ordinari, oltre agli allenatori dei licei sportivi d'élite con più del 20% di occupazione.

Descrizione

Criterio di inclusione:

  • Oltre 16 anni di età
  • Studenti delle scuole superiori sportive d'élite di 2° grado in Norvegia
  • Studenti di 2° elementare nelle scuole superiori regolari (senza specializzazione) a Viken e Oslo in Norvegia
  • Allenatori con più del 20% di status occupazionale nelle scuole superiori sportive d'élite
  • Leader/principi dello sport d'élite frequentato e delle scuole superiori regolari

Criteri di esclusione:

  • Studenti sotto i 16 anni
  • Formatori con uno stato di occupazione inferiore al 20%.
  • Studenti/formatori che non comprendono la lingua norvegese scritta

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Modelli osservazionali: Caso di controllo
  • Prospettive temporali: Prospettiva

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Atleti d'élite adolescenti
Ragazzi e ragazze adolescenti atleti d'élite di età superiore ai 16 anni che studiano nelle scuole superiori sportive d'élite in Norvegia.
Controlli adolescenziali
Ragazzi e ragazze adolescenti di età superiore ai 16 anni che studiano nelle normali scuole superiori in Norvegia.
Formatori e dirigenti
Formatori (con più del 20% di status occupazionale) nelle scuole superiori sportive d'élite e dirigenti/presidi nelle scuole superiori sportive d'élite e nelle scuole superiori regolari.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Molestie sessuali
Lasso di tempo: Linea di base
Atleti e controlli adolescenti d'élite risponderanno a un questionario auto-segnalato riguardante la prevalenza delle molestie sessuali, la consapevolezza dei meccanismi di segnalazione e dei piani di emergenza, suggerimenti su come prevenire le molestie sessuali.
Linea di base
Molestie sessuali
Lasso di tempo: 1 anno dopo il basale
Atleti e controlli adolescenti d'élite risponderanno a un questionario auto-segnalato riguardante la prevalenza delle molestie sessuali, la consapevolezza dei meccanismi di segnalazione e dei piani di emergenza, suggerimenti su come prevenire le molestie sessuali.
1 anno dopo il basale
Molestie sessuali
Lasso di tempo: Due settimane (test-ritest)
Atleti e controlli adolescenti d'élite risponderanno a un questionario auto-segnalato riguardante la prevalenza delle molestie sessuali, la consapevolezza dei meccanismi di segnalazione e dei piani di emergenza, suggerimenti su come prevenire le molestie sessuali.
Due settimane (test-ritest)

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Sintomi dei disturbi alimentari
Lasso di tempo: Linea di base
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-segnalato "Eating Disorder Examination Questionnaire-6". Il questionario è composto da 28 item che misurano i sintomi e la gravità dei disturbi alimentari.
Linea di base
Sintomi dei disturbi alimentari
Lasso di tempo: 1 anno dopo il basale
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-segnalato "Eating Disorder Examination Questionnaire-6". Il questionario è composto da 28 item che misurano i sintomi e la gravità dei disturbi alimentari.
1 anno dopo il basale
Sintomi dei disturbi alimentari
Lasso di tempo: Due settimane (test-ritest)
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-segnalato "Eating Disorder Examination Questionnaire-6". Il questionario è composto da 28 item che misurano i sintomi e la gravità dei disturbi alimentari.
Due settimane (test-ritest)
Qualità della vita correlata alla salute
Lasso di tempo: Linea di base
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno a due domande del questionario auto-segnalato "The World Health Organization Quality of Life Assessment Instrument" (WHOQOL-BREF). Gli item misurano la percezione complessiva della qualità della vita e la soddisfazione complessiva per la propria salute durante le ultime due settimane su una scala Likert a 5 punti che va da molto scarsa/molto insoddisfatta a molto buona/molto soddisfatta.
Linea di base
Qualità della vita correlata alla salute
Lasso di tempo: 1 anno dopo il basale
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno a due domande del questionario auto-segnalato "The World Health Organization Quality of Life Assessment Instrument" (WHOQOL-BREF). Gli item misurano la percezione complessiva della qualità della vita e la soddisfazione complessiva per la propria salute durante le ultime due settimane su una scala Likert a 5 punti che va da molto scarsa/molto insoddisfatta a molto buona/molto soddisfatta.
1 anno dopo il basale
Qualità della vita correlata alla salute
Lasso di tempo: Due settimane (test-ritest)
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno a due domande del questionario auto-segnalato "The World Health Organization Quality of Life Assessment Instrument" (WHOQOL-BREF). Gli item misurano la percezione complessiva della qualità della vita e la soddisfazione complessiva per la propria salute durante le ultime due settimane su una scala Likert a 5 punti che va da molto scarsa/molto insoddisfatta a molto buona/molto soddisfatta.
Due settimane (test-ritest)
Resilienza
Lasso di tempo: Linea di base
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-segnalato "The Resilience Scale for Adolescents (READ)" misurando la loro capacità di gestire lo stress e gli eventi negativi della vita. Ai partecipanti viene chiesto di indicare quanto sono d'accordo o in disaccordo su 28 elementi utilizzando una scala Likert a 5 punti.
Linea di base
Resilienza
Lasso di tempo: 1 anno dopo il basale
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-segnalato "The Resilience Scale for Adolescents (READ)" misurando la loro capacità di gestire lo stress e gli eventi negativi della vita. Ai partecipanti viene chiesto di indicare quanto sono d'accordo o in disaccordo su 28 elementi utilizzando una scala Likert a 5 punti.
1 anno dopo il basale
Resilienza
Lasso di tempo: Due settimane (test-ritest)
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-segnalato "The Resilience Scale for Adolescents (READ)" misurando la loro capacità di gestire lo stress e gli eventi negativi della vita. Ai partecipanti viene chiesto di indicare quanto sono d'accordo o in disaccordo su 28 elementi utilizzando una scala Likert a 5 punti.
Due settimane (test-ritest)
Autostima
Lasso di tempo: Linea di base
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-riportato "Rosenberg self-east scale" (RSES) composto da 10 item che misurano l'autostima globale correlata ai sentimenti generali di autostima e accettazione di sé. Ai partecipanti viene chiesto di indicare quanto sono d'accordo o in disaccordo con gli item utilizzando una scala Likert a 4 punti che va da fortemente d'accordo a fortemente in disaccordo.
Linea di base
Autostima
Lasso di tempo: 1 anno dopo il basale
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-riportato "Rosenberg self-east scale" (RSES) composto da 10 item che misurano l'autostima globale correlata ai sentimenti generali di autostima e accettazione di sé. Ai partecipanti viene chiesto di indicare quanto sono d'accordo o in disaccordo con gli item utilizzando una scala Likert a 4 punti che va da fortemente d'accordo a fortemente in disaccordo.
1 anno dopo il basale
Autostima
Lasso di tempo: Due settimane (test-ritest)
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-riportato "Rosenberg self-east scale" (RSES) composto da 10 item che misurano l'autostima globale correlata ai sentimenti generali di autostima e accettazione di sé. Ai partecipanti viene chiesto di indicare quanto sono d'accordo o in disaccordo con gli item utilizzando una scala Likert a 4 punti che va da fortemente d'accordo a fortemente in disaccordo.
Due settimane (test-ritest)
Disturbi di salute soggettivi
Lasso di tempo: Linea di base
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-segnalato "Comportamento sanitario nei bambini in età scolare" misurando la frequenza con cui hanno sperimentato 8 diversi disturbi di salute fisica e psicologica (su una scala a cinque punti che va da quasi ogni giorno a raramente/mai) durante gli ultimi 6 mesi.
Linea di base
Disturbi di salute soggettivi
Lasso di tempo: 1 anno dopo il basale
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-segnalato "Comportamento sanitario nei bambini in età scolare" misurando la frequenza con cui hanno sperimentato 8 diversi disturbi di salute fisica e psicologica (su una scala a cinque punti che va da quasi ogni giorno a raramente/mai) durante gli ultimi 6 mesi.
1 anno dopo il basale
Disturbi di salute soggettivi
Lasso di tempo: Due settimane (test-ritest)
Gli atleti e i controlli adolescenti d'élite risponderanno al questionario auto-segnalato "Comportamento sanitario nei bambini in età scolare" misurando la frequenza con cui hanno sperimentato 8 diversi disturbi di salute fisica e psicologica (su una scala a cinque punti che va da quasi ogni giorno a raramente/mai) durante gli ultimi 6 mesi.
Due settimane (test-ritest)
Esperienze di molestie sessuali da parte di formatori
Lasso di tempo: Linea di base
I formatori e i leader risponderanno a un questionario riguardante le loro esperienze con episodi di molestie sessuali, la consapevolezza dei meccanismi di segnalazione e dei piani di emergenza, suggerimenti su come prevenire le molestie sessuali.
Linea di base
Intervista per molestie sessuali
Lasso di tempo: Linea di base
Interviste approfondite con studenti, formatori e leader sulle loro esperienze con molestie sessuali, consapevolezza dei meccanismi di segnalazione e suggerimenti su come prevenire le molestie sessuali in futuro.
Linea di base
Intervista sull'esame dei disturbi alimentari (EDE).
Lasso di tempo: Dopo il questionario di follow-up di 1 anno
Gli studenti che avranno ottenuto un punteggio superiore al cut-off nel questionario EDE-q al questionario di follow-up di 1 anno saranno invitati a un colloquio diagnostico (EDE) che misuri la psicopatologia/diagnosi del disturbo alimentare.
Dopo il questionario di follow-up di 1 anno

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 ottobre 2019

Completamento primario (Effettivo)

12 ottobre 2021

Completamento dello studio (Effettivo)

12 ottobre 2021

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

27 giugno 2019

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

27 giugno 2019

Primo Inserito (Effettivo)

1 luglio 2019

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

3 novembre 2021

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

2 novembre 2021

Ultimo verificato

1 novembre 2021

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • 2019/FO244849

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

Indeciso

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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Prove cliniche su Disagio psicologico

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