- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05105373
Scienza dell'implementazione e valutazione dell'impatto del programma PfR: un progetto cRCT ibrido (UPRISE)
Panoramica dello studio
Stato
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
La violenza del partner intimo (IPV) e la violenza contro i bambini (VAC) sono interconnesse e rappresentano importanti preoccupazioni sociali, di sviluppo e di salute pubblica. A livello globale si stima che circa il 30% delle donne che hanno sempre avuto un partner in tutto il mondo hanno subito violenze fisiche e/o sessuali da parte di un partner intimo ad un certo punto della loro vita. La prevalenza di IPV tra le donne in Uganda è molto alta. L'Uganda Demographic and Health Survey 2018 ha rilevato che il 36% delle donne ha mai subito violenza fisica da parte del partner, mentre il 22% ha mai subito violenza sessuale da parte del partner. La violenza contro i bambini è estremamente diffusa a livello globale, con circa la metà di tutti i bambini - un miliardo di età compresa tra 2 e 17 anni - che riferisce di aver subito violenze nell'ultimo anno. Inoltre, una donna su cinque e fino a un uomo su dieci sono stati vittime di violenza sessuale durante l'infanzia. L'indagine VAC nazionale dell'Uganda del 2015 ha rilevato che il 59% delle ragazze e il 68% dei ragazzi hanno subito violenza fisica durante l'infanzia e il 35% delle ragazze e il 17% dei ragazzi hanno subito violenza sessuale durante l'infanzia. Tale violenza in Uganda e nella maggior parte dei paesi dell'Africa subsahariana è solitamente perpetrata da persone conosciute dai bambini nelle loro case e comunità. IPV e VAC sono le principali cause di morbilità e mortalità, minano il funzionamento sociale delle vittime e delle loro famiglie e hanno conseguenze a vita per la salute fisica, sessuale, riproduttiva e mentale. La prevenzione di entrambe le forme di violenza contribuirebbe a molti obiettivi di sviluppo sostenibile poiché mettono a dura prova i sistemi sanitari, riducono i risultati scolastici e la produttività economica e minano lo sviluppo economico e sociale, e l'eliminazione dell'IPV è essenziale per l'obiettivo cinque.
Molti studi confermano il legame tra VAC e IPV, suggerendo la necessità di un approccio integrato alla loro prevenzione. Una recente revisione narrativa ha identificato sei modi in cui sono interrelati: hanno molti fattori di rischio condivisi, a partire dalla famiglia; le norme sociali legittimano entrambi e scoraggiano i bambini e le donne dal cercare aiuto; entrambi si verificano spesso all'interno della stessa famiglia, entrambi possono essere trasmessi attraverso le generazioni; possono avere conseguenze simili per tutta la durata della vita e, infine, entrambi si intersecano nell'adolescenza, un periodo di maggiore vulnerabilità alla violenza.
I fattori che perpetuano IPV e VAC esistono a più livelli socio-ecologici. Per l'IPV, i fattori a livello familiare includono l'aver subito abusi da bambino, l'assenza o il rifiuto del padre, il conflitto tra i partner e il controllo maschile della ricchezza e del processo decisionale. I fattori a livello di comunità includono l'isolamento delle donne e gruppi di coetanei maschi che legittimano la violenza degli uomini. A livello macro l'IPV è associato a norme culturali che condonano la violenza all'interno della famiglia, delle scuole e della comunità, stabiliscono rigidi ruoli di genere e collegano la mascolinità alla durezza, all'onore maschile, al dominio e alla proprietà delle donne, e prospera dove la politica, la legislazione e l'attuazione di leggi è debole. Il VAC è più probabile nelle famiglie che hanno difficoltà a sviluppare relazioni stabili, affettuose e positive, in cui i genitori non rispondono ai propri figli, hanno stili genitoriali duri o incoerenti, credono che le punizioni corporali siano una forma accettabile di disciplina o hanno una scarsa comprensione dello sviluppo del bambino , e quindi aspettative irrealistiche sul comportamento del bambino.
Riconoscendo che l'IPV si perpetua a più livelli, gli interventi preventivi spesso si concentrano su altri problemi psicosociali, ad es. povertà o abuso di alcol, nonché sulla violenza tra partner, sebbene siano più efficaci se il loro scopo principale è ridurre l'IPV. I fattori di rischio familiari condivisi per IPV e VAC e il crescente interesse politico nell'ottimizzare l'influenza genitoriale, offrono una grande opportunità per un intervento precoce. Un numero crescente di programmi per genitori viene implementato e testato nei LMIC per ridurre il VAC e stanno emergendo prove del fatto che, se forniti da lavoratori laici qualificati, possono essere efficaci nel migliorare i risultati dei bambini. Tuttavia, gli interventi che affrontano direttamente la prevenzione precoce sia dell'IPV che del VAC nei LMICS rimangono limitati.
Inoltre, pochissimi programmi per genitori nei LMIC sfruttano i driver culturali e le motivazioni preesistenti per cambiare comportamento. Nell'Africa sub-sahariana è stata prestata poca attenzione a una delle dimensioni più importanti della genitorialità sia per le madri che per i padri: la necessità di mantenere la rispettabilità della famiglia, in gran parte raggiunta attraverso il comportamento appropriato dei figli e dei loro genitori. Questa motivazione fondamentale potrebbe essere sfruttata nella progettazione di interventi per ridurre la violenza coniugale, modificare la genitorialità negativa e incoraggiare la genitorialità sensibile, al fine di ridurre il rischio futuro dei bambini di violenza sessuale, fisica e/o emotiva. In Uganda, gli investigatori non sono a conoscenza di alcun programma genitoriale che recluti deliberatamente coppie di genitori per completare sessioni sia di sesso singolo che misto. Gli investigatori hanno quindi progettato un programma genitoriale basato sulla comunità, - Parenting for Respectability (PfR), - per colmare questa lacuna in Uganda e fornire prove su come un programma genitoriale può affrontare sia l'IPV che il VAC. Dopo un'attenta valutazione formativa, i ricercatori hanno condotto uno studio pre-post per stabilire se vi fossero prove sufficienti di efficacia per giustificare il passaggio a uno studio controllato randomizzato.
Il programma è stato sottoposto a valutazione formativa (2014-16), valutazione dei risultati pre-post "Proof of Concept" (2016-2019) e, con il sostegno del Fondo di valutazione, è attualmente in fase di valutazione per valutare le modalità di attuazione e di scale-up (aprile 2020 -ottobre 2021) nell'Uganda centrale. L'investimento nello sviluppo del PfR finora ha fornito importanti lezioni sull'accettabilità del PfR e su come perfezionarlo. L'evidenza dei risultati preliminari suggerisce che è giustificata una valutazione rigorosa del PfR. Lo studio pre-post ha riscontrato cambiamenti significativi tra gli esiti primari sia per i rapporti dei genitori che per quelli dei figli, inclusi grandi effetti per la riduzione della genitorialità dura (Cohen's f2 = 0,42, p < 0,001) e relazioni coniugali disfunzionali (f2 di Cohen = 0,28, p < 0,001), così come un aumento della genitorialità positiva (Cohen's f2 = 0.48, p <.001). Il programma è stato ampiamente diffuso in Uganda (www.parenting.ug.org) e sia il governo che le ONG hanno espresso interesse a estenderlo. Tuttavia, rimangono due incertezze chiave: (i) il modo ottimale per aumentare l'intervento in un "ambiente reale" e (ii) se l'evidenza dell'efficacia sarebbe confermata attraverso una valutazione più rigorosa e sperimentale. Di conseguenza, questo studio combinerà una rigorosa valutazione del test di controllo randomizzato a grappolo (cRCT) del PfR con uno studio di implementazione utilizzando un design ibrido di tipo 2 per esaminarne l'efficacia e il rapporto costo-efficacia, nonché per rispondere a domande scientifiche di implementazione contestualmente rilevanti. Ciò è essenziale per garantire che risorse preziose non vengano sprecate e che non vi siano conseguenze dannose indesiderate dal programma.
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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-
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Kampala, Uganda
- Wakiso Busukuma and Amuru Lamogi subcounties
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criteri di inclusione per i genitori o tutori partecipanti:
- Età 18 o più;
- Badante primario responsabile della cura di un bambino di età compresa tra 10 e 14 anni;
- Accordo per partecipare al programma PfR se assegnato alla condizione di trattamento;
- Fornitura del consenso a partecipare allo studio completo.
Criteri di inclusione per i bambini partecipanti:
- Età da 10 a 14 anni;
- Vivere nella stessa famiglia del caregiver primario che fa parte dello studio PfR;
- Il genitore/tutore dà il consenso a partecipare allo studio;
- Fornitura del consenso a partecipare allo studio completo.
Criteri di inclusione per i facilitatori:
- Età 18 o più;
- Facilitatore coinvolto nella realizzazione del programma Parenting for Respectability;
- Fornitura del consenso a partecipare allo studio completo.
criteri di inclusione per i responsabili dello sviluppo della comunità
- Età 18 o più;
- Coinvolgimento nell'erogazione della PfR, o ruolo di leadership esistente nelle comunità in cui viene erogata la PfR;
- Fornitura del consenso a partecipare allo studio completo.
Criteri di esclusione:
Criteri di esclusione per i genitori o tutori partecipanti:
- Sotto i 18 anni;
- Non un caregiver primario responsabile della cura di un bambino di età compresa tra 10 e 14 anni;
- Non fornisce il consenso a partecipare allo studio completo.
Criteri di esclusione per i bambini partecipanti:
- Sotto i 10 anni e sopra i 14 anni
- Non vive nella stessa famiglia dell'assistente primario che fa parte dello studio PfR;
- Il genitore/tutore non dà il consenso a partecipare allo studio;
Criteri di esclusione per i facilitatori:
- Sotto i 18 anni;
- Facilitatore che non è coinvolto nella realizzazione del programma Parenting for Respectability;
- Non fornisce il consenso a partecipare allo studio completo.
Criteri di esclusione per i responsabili dello sviluppo della comunità
- Sotto i 18 anni;
- non è coinvolto nell'erogazione della PfR o non ha un ruolo di leadership esistente nelle comunità in cui viene erogata la PfR;
- Non fornisce il consenso a partecipare allo studio completo
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
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Sperimentale: Intervento genitoriale per la rispettabilità
La randomizzazione nel cRCT sarà condotta a livello di cluster.
PfR è un programma manualizzato di 16 sessioni che inizia con nove sessioni per sesso singolo seguite da sette sessioni per sesso misto, impartite una volta alla settimana da due facilitatori locali che ricevono una formazione di una settimana.
Le attività sono state sviluppate appositamente per PfR o adattate da altri programmi per genitori, tra cui Project H, Stepping Stones, Mema kwa Jamii, The International Child Development Program e Parenting for Lifelong Health.
Il programma affronta quattro processi familiari associati alla GBV e alla VAC: scarso legame genitoriale e attaccamento infantile; genitorialità dura; socializzazione iniqua per genere e conflitto genitoriale.
Un obiettivo particolare è quello di coinvolgere i padri, che la maggior parte dei programmi per genitori hanno difficoltà a reclutare, e le prime nove sessioni vengono impartite in gruppi dello stesso sesso.
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Il programma affronta le principali sfide della genitorialità e sviluppa competenze in 4 aree principali
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Comparatore attivo: Controllo-genitorialità per la rispettabilità in poche parole
La randomizzazione nel cRCT sarà condotta a livello di cluster immediatamente dopo la raccolta dei dati di base.
I genitori assegnati al braccio di controllo riceveranno una conferenza strutturata di due ore chiamata Parenting in a Nutshell sulla genitorialità e sulle relazioni con i partner.
Verranno trattati tre argomenti: 1) lo sviluppo del bambino; 2) genitorialità positiva; e 3) risoluzione dei conflitti tra partner.
I facilitatori che terranno questa conferenza avranno competenze identiche/simili a quelle dei facilitatori impegnati nel PfR. .
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Il programma affronta le principali sfide della genitorialità e sviluppa competenze in 4 aree principali
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Valutare un cambiamento nel maltrattamento infantile - abuso fisico ed emotivo; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il maltrattamento sui minori sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (17 item, ICAST-Trial).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nel maltrattamento infantile - abuso fisico ed emotivo; Rapporto del bambino sulla figura del genitore maschio
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il maltrattamento sui minori sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (13 item, ICAST-Trial).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nel maltrattamento infantile - abuso fisico ed emotivo; Rapporto del bambino sulla figura del genitore femminile
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il maltrattamento sui minori sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (13 item, ICAST-Trial).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella violenza del partner intimo - perpetrazione; Rapporto dei genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La perpetrazione di violenza da parte del partner (rapporto dei genitori) sarà misurata utilizzando versioni adattate della Revised Conflict Tactics Scale Short Form (6 item; CTS2S).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella violenza del partner intimo - vittimizzazione; Rapporto dei genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La vittimizzazione della violenza da parte del partner intimo (rapporto dei genitori) sarà misurata utilizzando versioni adattate della Revised Conflict Tactics Scale Short Form (6 item; CTS2S).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nel conflitto di partner; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il conflitto tra i partner sarà valutato utilizzando un modulo breve di tattiche di conflitto riviste basato su due elementi che valutano le relazioni adulte disfunzionali nella famiglia (ad esempio, "I tuoi genitori/tutori o altri adulti nella tua famiglia hanno litigato o hanno litigato verbalmente tra loro").
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Valutazione di un cambiamento nel rapporto sui maltrattamenti fisici sui minori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'abuso fisico su minori sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (7 item, ICAST-Trial).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento negli abusi fisici sui minori; Rapporto del bambino sulla figura del genitore maschio
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il fisico del bambino sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (5 item, ICAST-Trial).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento negli abusi fisici sui minori; Rapporto del bambino sulla figura del genitore femminile
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il fisico del bambino sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (5 item, ICAST-Trial).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nell'abuso emotivo infantile; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'abuso emotivo sui minori sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (10 elementi, ICAST-Trial)
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nell'abuso emotivo infantile; Rapporto del bambino sulla figura del genitore maschio
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'abuso emotivo sui minori sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (8 item, ICAST-Trial).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nell'abuso emotivo infantile; Rapporto del bambino sulla figura del genitore femminile
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'abuso emotivo sui minori sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (8 item, ICAST-Trial).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella negligenza infantile; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'abbandono dei minori sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (2 item, ICAST-Trial).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella negligenza infantile; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'abbandono dei minori sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (4 item, ICAST-Trial).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella violenza fisica e sessuale della comunità; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'esperienza dei minori di violenza fisica e sessuale nella comunità nell'ultimo mese si baserà su un elemento (ad esempio, "Nell'ultimo mese, quanto spesso gli adulti della tua comunità come insegnanti, datori di lavoro religiosi o leader della comunità, vicini e altri adulti prenderti a calci, pugni, picchiarti o minacciarti fisicamente con un coltello o qualsiasi altra arma?".
Le risposte saranno basate su una scala Likert che va da 0=Mai a 3=Spesso.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento negli abusi sessuali su minori; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'abuso sessuale su minori sarà misurato utilizzando una versione adattata della scala ISPCAN Child Abuse Screening Tool-Trial (10 item, ICAST-Trial).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella coercizione del partner intimo; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La perpetrazione della coercizione da parte del partner intimo (parent-report) sarà misurata utilizzando una versione adattata del questionario dell'OMS sulla salute e gli eventi della vita delle donne.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella coercizione del partner intimo - vittimizzazione; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La vittimizzazione della coercizione del partner intimo (rapporto dei genitori) sarà misurata utilizzando una versione adattata del questionario dell'OMS sulla salute e gli eventi della vita delle donne
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nell'aggressività psicologica del partner intimo - perpetrazione; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'aggressività psicologica (rapporto dei genitori) sarà misurata con una versione adattata della Revised Conflict Tactics Scale Short Form (2 item; CTS2S).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nell'aggressività psicologica del partner intimo - vittimizzazione; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La vittimizzazione dell'aggressività psicologica (rapporto dei genitori) sarà misurata utilizzando una versione adattata della Revised Conflict Tactics Scale Short Form (2 item; CTS2S).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nell'aggressività fisica del partner intimo - perpetrazione; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La perpetrazione di aggressioni fisiche (rapporto dei genitori) sarà misurata utilizzando una versione adattata della Revised Conflict Tactics Scale Short Form (4 item; CTS2S).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nell'aggressività fisica del partner intimo - vittimizzazione; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La vittimizzazione dell'aggressione fisica (rapporto dei genitori) sarà misurata utilizzando una versione adattata della Revised Conflict Tactics Scale Short Form (4 item; CTS2S).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nella violenza sessuale del partner intimo - perpetrazione; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La perpetrazione di aggressioni fisiche (rapporto dei genitori) sarà misurata utilizzando una versione adattata della Revised Conflict Tactics Scale Short Form (2 item; CTS2S).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nella violenza sessuale del partner intimo - vittimizzazione; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La vittimizzazione della violenza sessuale da parte di un partner intimo (rapporto dei genitori) sarà misurata con una versione adattata della Revised Conflict Tactics Scale Short Form (2 item; CTS2S).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento negli atteggiamenti nei confronti della punizione; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'atteggiamento nei confronti della punizione sarà valutato utilizzando due elementi basati sul modulo 5 Disciplina infantile dell'UNICEF Multiple Indicator Cluster Survey (MICS).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento negli atteggiamenti nei confronti della punizione; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'atteggiamento nei confronti della punizione sarà valutato utilizzando un elemento del modulo 5 Disciplina infantile dell'UNICEF Multiple Indicator Cluster Survey (MICS).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nella negoziazione con i partner; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La negoziazione con i partner si baserà su quattro elementi adattati dal modulo breve della scala delle tattiche di conflitto riviste (9 elementi; CTS2S).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nelle relazioni con i partner positive; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Le relazioni di coppia positive testimoniate dai bambini si baseranno su un elemento (ad esempio, "Nell'ultimo mese, quanto spesso i tuoi genitori nella tua famiglia si sono detti cose carine in tua presenza?").
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella genitorialità positiva; Rapporto per adulti
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La genitorialità positiva sarà valutata utilizzando 10 elementi adattati dall'Alabama Parenting Questionnaire (APQ-SF).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella genitorialità positiva; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La genitorialità positiva sarà valutata utilizzando 20 elementi adattati dall'Alabama Parenting Questionnaire (APQ-SF).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nel controllo parentale; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il monitoraggio dei genitori sarà valutato utilizzando 6 elementi adattati dall'Alabama Parenting Questionnaire (APQ-SF)
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nel controllo parentale; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il monitoraggio dei genitori sarà valutato utilizzando 10 elementi adattati dall'Alabama Parenting Questionnaire (APQ-SF).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nelle aspirazioni educative; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Le aspirazioni educative saranno misurate da un elemento che chiede al genitore: "Fino a che punto vorresti che tuo figlio andasse a scuola?"
valutato su una scala a 5 punti
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nelle aspirazioni educative; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Le aspirazioni educative saranno misurate da un elemento che chiede al bambino: "Fino a che punto ti piacerebbe andare a scuola?"
valutato su una scala a 5 punti
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nelle aspettative educative; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Le aspettative educative saranno misurate utilizzando un elemento che chiede al genitore fino a che punto pensa che il proprio figlio andrà effettivamente a scuola valutato sulla stessa scala a 5 punti.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nelle aspettative educative; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Le aspettative educative saranno misurate utilizzando un elemento che chiede al bambino fino a che punto pensa che andrà effettivamente a scuola valutato sulla stessa scala a 5 punti.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella reiscrizione scolastica; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La reiscrizione scolastica sarà valutata per i bambini che attualmente non vanno a scuola chiedendo ai genitori se vorrebbero o meno che tornassero a scuola.
(0=No, 1=Sì)
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Reiscrizione scolastica; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La reiscrizione scolastica sarà valutata per i bambini che attualmente non vanno a scuola chiedendo ai bambini se vorrebbero o meno tornare a scuola (0=No, 1=Sì).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nel sostegno dei genitori all'istruzione; Rapporto genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il supporto dei genitori per la scuola sarà misurato chiedendo quanto spesso il genitore si impegna in comportamenti che supportano l'apprendimento utilizzando una scala Likert a 5 punti
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nel sostegno dei genitori all'istruzione; Rapporto bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il supporto dei genitori per la scuola sarà misurato chiedendo quanto spesso le figure genitoriali maschili e femminili del bambino si impegnano in comportamenti che supportano l'apprendimento utilizzando una scala Likert a 5 punti.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nell'uso di sostanze da parte di un bambino - Relazione sull'infanzia
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'uso di sostanze da parte dei bambini sarà misurato utilizzando due elementi basati sul consumo di alcol e tabacco nel corso della vita (ad es.
"Bevi spesso alcolici?").
Le risposte saranno basate su una scala Likert a 4 punti da 0 a 3 (0=Mai; 3=Spesso).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nel comportamento prosociale del bambino - Rapporto per adulti
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il comportamento prosociale del bambino sarà valutato sulla base di elementi derivati dallo studio pre-post del PfR (5 elementi; ad es. "Tuo figlio tiene in considerazione i sentimenti degli altri").
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nel comportamento prosociale del bambino - Child Report
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il comportamento prosociale del bambino sarà valutato dagli elementi derivati dallo studio pre-post del PfR (5 elementi; ad esempio, "Sei rispettoso dei sentimenti degli altri").
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nel comportamento rispettoso del bambino - Relazione dei genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Il comportamento rispettoso dei bambini sarà valutato ponendo ai genitori una domanda sulla frequenza con cui vedono i propri figli comportarsi bene.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella socializzazione di genere - Parent Report
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La socializzazione di genere dei bambini sarà valutata sulla base della domanda ai genitori se sono d'accordo o in disaccordo su una serie di affermazioni riguardanti i ruoli di genere.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella socializzazione di genere - Child Report
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La socializzazione di genere dei bambini sarà valutata sulla base della domanda ai bambini se sono d'accordo o in disaccordo su una serie di affermazioni riguardanti i ruoli di genere.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento di rispettabilità - Relazione dei genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La rispettabilità sarà valutata ponendo ai genitori due domande riguardanti il loro atteggiamento nei confronti delle responsabilità genitoriali in materia di rispettabilità.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella rispettabilità - Rapporto sul bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La rispettabilità sarà valutata ponendo ai bambini otto domande riguardanti il comportamento dei genitori che impongono e modellano la rispettabilità.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nello stress genitoriale - Relazione dei genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Lo stress genitoriale (parent-report) si baserà su una versione ridotta della Parenting Stress Scale (9 item; PSS).
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nella depressione degli adulti - Relazione dei genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La depressione degli adulti (rapporto dei genitori) sarà misurata utilizzando la sottoscala della depressione della Depression, Anxiety, and Stress Scale.e,g.
"Quante volte nell'ultima settimana ti sei sentito triste o giù di morale?").
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nell'esperienza adulta di violenza durante l'infanzia - Parent Report
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'esperienza adulta di violenza durante l'infanzia sarà valutata utilizzando 6 elementi che coprono una gamma di esposizione infantile alla violenza.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nella comunicazione sul comportamento sessuale - Relazione dei genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La comunicazione sul comportamento sessuale da parte dei genitori sarà valutata chiedendo agli operatori sanitari se hanno o meno intrattenuto conversazioni con i propri figli sulla pubertà e sulla salute riproduttiva sessuale.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nella comunicazione sul comportamento sessuale - Rapporto sul bambino
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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La segnalazione del bambino di comunicazione sul comportamento sessuale da parte dei genitori sarà valutata chiedendo ai caregiver se le loro figure genitoriali maschili e femminili hanno avuto o meno conversazioni con loro sulla pubertà e sulla salute riproduttiva sessuale.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutazione di un cambiamento nell'impatto di COVID-19 - Relazione dei genitori
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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L'impatto di COVID-19 sarà valutato chiedendo ai genitori di indicare se sono stati stressati da Covid-19, se il bambino è stato colpito da Covid-19 e se la relazione coniuge è stata influenzata da Covid-19 concorda.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nei problemi comportamentali del bambino; Rapporto per adulti
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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I problemi comportamentali dei bambini saranno misurati utilizzando il Child and Adolescent Behavior Inventory (CABI).
0 = Non vero; 1 = Abbastanza o talvolta vero; 2 = Molto vero; 999=Rifiutato di rispondere; 888=Non applicabile.
19 articoli
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Valutare un cambiamento nei problemi comportamentali dei bambini: inventario del comportamento dei bambini e degli adolescenti - Rapporto sui bambini
Lasso di tempo: Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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I problemi comportamentali dei bambini saranno misurati utilizzando il Child and Adolescent Behavior Inventory (CABI).
0 = Non vero; 1 = Abbastanza o talvolta vero; 2 = Molto vero; 999=Rifiutato di rispondere; 19 articoli.
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Basale, 8 mesi dopo il basale e 12 mesi dopo il basale
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Esperienza adulta di violenza durante l'infanzia - Parent Report
Lasso di tempo: Linea di base
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L'esperienza adulta di violenza durante l'infanzia sarà valutata utilizzando 6 elementi che coprono una gamma di esposizione infantile alla violenza, tra cui assistere a conflitti tra partner, subire punizioni corporali e abusi sessuali.
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Linea di base
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Necessità di base per l'infanzia - Relazione dei genitori
Lasso di tempo: Linea di base
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La povertà relativa sarà valutata utilizzando una versione adattata della scala delle necessità di base (6 elementi).
Sviluppato dal Centro per la politica sociale sudafricana nel progetto "Indicators of Poverty and Social Exclusion".
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Linea di base
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Necessità di base per l'infanzia - Child Report
Lasso di tempo: Linea di base
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La povertà relativa sarà valutata utilizzando una versione adattata della scala delle necessità di base (6 elementi).
Sviluppato dal Centro per la politica sociale sudafricana nel progetto "Indicators of Poverty and Social Exclusion".
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Linea di base
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Fattori di stress familiari - Rapporto dei genitori
Lasso di tempo: Linea di base
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I fattori di stress familiari si baseranno su sei elementi che misurano la presenza o l'assenza delle seguenti situazioni difficili in ogni famiglia.
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Linea di base
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Insicurezza alimentare - Adult Report
Lasso di tempo: Linea di base
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L'insicurezza alimentare verrà valutata chiedendo agli intervistati adulti di riferire se la loro famiglia è stata in grado di fornire pasti a colazione, pranzo e cena nell'ultimo mese sulla base di una scala Likert (0 = No; 1 = Sì, a volte; 2 = Sì , Sempre).
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Linea di base
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Insicurezza alimentare - Rapporto sull'infanzia
Lasso di tempo: Linea di base
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L'insicurezza alimentare sarà valutata chiedendo ai bambini intervistati di riferire se la loro famiglia è stata in grado di fornire pasti a colazione, pranzo e cena nell'ultimo mese sulla base di una scala Likert (0 = No; 1 = Sì, a volte; 2 = Sì , Sempre).
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Linea di base
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Informazioni demografiche di base sul caregiver e sul bambino - Rapporto su bambini e adulti
Lasso di tempo: Linea di base
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Verranno chieste informazioni demografiche di base sul caregiver e sui bambini utilizzando gli elementi dell'UNICEF Multiple Indicators Cluster Survey (MICS) Household Survey.
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Linea di base
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Tasso di reclutamento - Rapporto del perito
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale
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Il tasso di reclutamento si baserà sul numero di famiglie idonee all'inclusione e che hanno fornito il consenso a partecipare al programma diviso per il numero della popolazione target che è stata esposta alle attività di reclutamento.
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8 mesi dopo il basale
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Tasso di iscrizione - Relazione del facilitatore
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale
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Il tasso di iscrizione si baserà sul numero di famiglie che frequentano almeno una sessione di Parenting for Respectability o la lezione Parenting in a Nutshell diviso per il numero di famiglie assegnate a entrambi i rami di studio.
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8 mesi dopo il basale
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Tasso di partecipazione - Parenting solo per i partecipanti alla rispettabilità - Rapporto del facilitatore
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale
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I tassi di partecipazione per coloro che sono assegnati al programma PfR saranno il tasso di frequenza medio per le sessioni del programma basato sulle famiglie che si sono iscritte al programma.
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8 mesi dopo il basale
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Tasso di abbandono - Rapporto del facilitatore
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale
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I tassi di abbandono per i partecipanti iscritti saranno definiti come la percentuale di partecipanti che non riescono a frequentare almeno tre sessioni consecutive e non frequentano alcuna sessione in una fase successiva.
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8 mesi dopo il basale
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Tasso di completamento - Report del facilitatore
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale
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Le percentuali di completamento per i partecipanti saranno determinate in base al numero di partecipanti iscritti che frequentano una soglia limite di almeno il 62,5% del programma (ovvero 10 sessioni)
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8 mesi dopo il basale
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Dosaggio di attuazione (tempo) - Relazione del facilitatore
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale
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I facilitatori riporteranno l'ora di inizio e di fine di ogni sessione/lezione nei loro rapporti settimanali.
Il dosaggio dell'implementazione si baserà sulla quantità totale di tempo erogato diviso per il tasso medio di partecipazione.
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8 mesi dopo il basale
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Costo del tempo per la consegna - Relazione del facilitatore
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale
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Il costo del tempo per la consegna sarà raccolto dai rapporti settimanali del facilitatore e in base al tempo impiegato per la formazione, la preparazione, il viaggio da e verso e la consegna di ogni sessione/lezione.
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8 mesi dopo il basale
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Fedeltà di attuazione - Relazione del facilitatore
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale
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La fedeltà all'attuazione da parte dei facilitatori del programma del programma PfR sarà esaminata utilizzando liste di controllo auto-segnalate dai facilitatori del programma.
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8 mesi dopo il basale
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Adesione competente - Osservazionale
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale
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L'adesione competente sarà valutata utilizzando lo strumento di valutazione del facilitatore PfR (PfR-FAT).
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8 mesi dopo il basale
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Risultati qualitativi - Interviste approfondite
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale, 12 mesi dopo il basale
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Interviste approfondite con il personale esecutivo senior (N=4)
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8 mesi dopo il basale, 12 mesi dopo il basale
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Risultati qualitativi - Discussioni di focus group
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale, 12 mesi dopo il basale
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I ricercatori avranno discussioni in focus group con i caregiver (N=8, 10 per FGD).
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8 mesi dopo il basale, 12 mesi dopo il basale
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Risultati qualitativi - Interviste semi strutturate
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale, 12 mesi dopo il basale
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I dati saranno raccolti attraverso interviste semi-strutturate con Wakiso e Amuru District Community Development Services (N=4)
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8 mesi dopo il basale, 12 mesi dopo il basale
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Raccolta dei dati sull'efficacia dei costi
Lasso di tempo: 8 mesi dopo il basale, 12 mesi dopo il basale
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I costi del programma saranno calcolati utilizzando un approccio di micro-costo.
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8 mesi dopo il basale, 12 mesi dopo il basale
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Investigatori
- Investigatore principale: Dr. Godfrey Siu, PHD, Child Health and Development Centre, Makerere University
- Investigatore principale: Dr. Jamie M. Lachman, D.PHIL, University of Glasgow: MRC/CSO Social and Public Health Sciences Unit
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- Uprise2021
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