Teleinsegnamento sulle abilità procedurali cliniche
18 luglio 2022 aggiornato da: Theddeus O. H. Prasetyono, Indonesia University
Teleinsegnamento online e televalutazione sulle abilità procedurali cliniche tramite layout di visualizzazione multischermo: uno studio prospettico di coorte osservazionale
Questo studio mira a sviluppare un modello di teleinsegnamento e televalutazione per le abilità procedurali cliniche, consistente nella creazione di progetti di teleinsegnamento e nell'intervento di teleinsegnamento è stato condotto nel settembre 2020 - febbraio 2021 presso un centro terziario Dr. Cipto Mangunkusumo Hospital/Faculty of Medicine Universitas Indonesia.
Panoramica dello studio
Stato
Completato
Condizioni
Descrizione dettagliata
Sei specializzandi in chirurgia plastica e 12 medici generici hanno partecipato volontariamente a 3 diversi workshop.
Sono stati condotti tre seminari su diversi set di abilità procedurali includendo abilità chirurgiche di annodatura, tecniche di sutura e abilità di coordinazione occhio-mano laparoscopica di base.
Un gruppo di partecipanti ha appreso le competenze in loco, mentre un altro gruppo si è unito al workshop in modo sincrono attraverso la piattaforma di teleconferenza con display multischermo online.
L'efficacia dell'insegnamento è stata valutata utilizzando test scritto pre-post, OSATS, GRS e autoefficacia.
La televalutazione delle competenze online è stata inoltre confrontata con la valutazione asincrona basata su video preregistrati.
Tipo di studio
Osservativo
Iscrizione (Effettivo)
18
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Luoghi di studio
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DKI Jakarta
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Jakarta Pusat, DKI Jakarta, Indonesia
- Indonesia University
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Sì
Sessi ammissibili allo studio
Tutto
Metodo di campionamento
Campione di probabilità
Popolazione di studio
Medici (medici generici o specializzandi in formazione in chirurgia plastica)
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Medici (medici generici o residenti in formazione in chirurgia plastica) che si sono offerti volontari per partecipare ai seminari
Criteri di esclusione:
- Partecipanti che non acconsentono a partecipare ai workshop
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Insegnamento tradizionale
Un gruppo di partecipanti ha appreso le competenze sul posto
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Teledidattica
Un gruppo di partecipanti che si è unito al workshop in modo sincrono attraverso la piattaforma di teleconferenza con display multischermo online
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Il teleinsegnamento delle abilità procedurali include tre diverse tecniche attraverso tre diversi workshop.
Ciascuno dei workshop è stato tenuto da una rispettata facoltà esperta e successivamente accompagnato da una valutazione delle competenze.
Tre diversi gruppi di studenti hanno partecipato rispettivamente ai workshop sulle capacità di annodare, sulle capacità di sutura e sulle capacità di coordinazione occhio-mano laparoscopica.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Layout di visualizzazione multischermo creati da configurazioni multicamera
Lasso di tempo: Due mesi
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Una serie di configurazioni del layout di visualizzazione multischermo è stata organizzata utilizzando 3 diverse telecamere per rappresentare 3 diversi punti di vista, che hanno ospitato la visuale in prima persona e due diverse angolazioni della visuale in terza persona
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Due mesi
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Pre-post punteggi dei test scritti
Lasso di tempo: Attraverso il completamento dello studio, una media di 6 settimane
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Le prove scritte pre-post consistevano in domande basate sui materiali didattici, utilizzate specificamente per valutare le conoscenze dei partecipanti
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Attraverso il completamento dello studio, una media di 6 settimane
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Valutazione strutturata oggettiva delle competenze tecniche (OSATS) Punteggio
Lasso di tempo: Attraverso il completamento dello studio, una media di 6 settimane
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Punti della lista di controllo che hanno valutato le prestazioni di ciascun partecipante durante l'esecuzione di ciascuna abilità procedurale, ad esempio
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Attraverso il completamento dello studio, una media di 6 settimane
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Scala di valutazione globale (GRS)
Lasso di tempo: Attraverso il completamento dello studio, una media di 6 settimane
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Consisteva in 8 punti che valutavano le prestazioni complessive di ciascun partecipante: atteggiamento professionale, tempismo e movimento, uso corretto del modello, flusso, tecnica asettica appropriata, prestazione complessiva e risultato finale
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Attraverso il completamento dello studio, una media di 6 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Scala di autoefficacia
Lasso di tempo: Attraverso il completamento dello studio, una media di 6 settimane
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Consisteva in punti in cui i partecipanti hanno valutato la loro fiducia e le loro prestazioni dopo aver eseguito le procedure
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Attraverso il completamento dello studio, una media di 6 settimane
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Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Theddeus Prasetyono, M.D, Ph.D, Indonesian Clinical Training and Education Centre (ICTEC), Faculty of Medicine, Universitas Indonesia
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
1 settembre 2020
Completamento primario (Effettivo)
28 febbraio 2021
Completamento dello studio (Effettivo)
28 febbraio 2021
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
4 luglio 2022
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
18 luglio 2022
Primo Inserito (Effettivo)
21 luglio 2022
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
21 luglio 2022
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
18 luglio 2022
Ultimo verificato
1 luglio 2022
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- Teleteaching
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
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