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Alfabetizzazione sanitaria degli adolescenti, attività fisica e livelli di autoefficacia alimentari sani

13 aprile 2025 aggiornato da: Adem SÜMEN

Educazione al nutrizione ed esercizio fisico somministrato agli studenti delle scuole medie in materia di alfabetizzazione sanitaria, attività fisica e livelli di autoefficacia alimentari sani: uno studio controllato randomizzato

L'adolescenza è un periodo di transizione critico caratterizzato da cambiamenti rapidi e sfaccettati nelle dimensioni fisiche, psicologiche e sociali. Secondo l'Organizzazione mondiale della sanità, l'adolescenza comprende la fascia di età compresa tra 10 e 19 anni. Oltre a cambiamenti fisici, questo periodo comporta sviluppi e trasformazioni significative in conoscenze, abilità e comportamenti, guidati dal processo di formazione dell'identità dell'individuo. I comportamenti sanitari come l'alimentazione e l'attività fisica svolgono un ruolo fondamentale nella protezione e nella promozione della salute degli adolescenti. Tuttavia, le abitudini alimentari malsane e l'attività fisica insufficiente sono molto diffuse tra gli adolescenti.

Questi comportamenti sono associati a problemi fisici, tra cui obesità, diabete, ipertensione, malattie cardiovascolari, crescita e sviluppo ritardato e questioni psicologiche come la suscettibilità allo stress, la bassa autostima e la mancanza di fiducia. Di conseguenza, è essenziale promuovere comportamenti salutari di alimentazione e attività fisica negli adolescenti.

Dato che gli adolescenti trascorrono una parte considerevole del loro tempo a scuola, implementando interventi scolastici per promuovere questi comportamenti rappresenta un approccio efficace per prevenire i problemi di salute legati allo stile di vita nell'età adulta. La letteratura indica che vari interventi volti a migliorare i comportamenti nutrizionali e di attività fisica negli adolescenti sono generalmente efficaci. Tuttavia, sostenere questi comportamenti a lungo termine rimane una sfida, poiché gli studi hanno dimostrato che gli aumenti della conoscenza non si traducono sempre in cambiamenti comportamentali.

Una delle strategie più efficaci per instillare comportamenti sani negli adolescenti è l'educazione alla salute. L'educazione sanitaria a scuola non solo facilita l'acquisizione dell'alfabetizzazione sanitaria funzionale, ma rafforza anche gli atteggiamenti, le credenze e le capacità pratiche necessarie per adottare e mantenere comportamenti sani. Inoltre, l'educazione sanitaria è un potente strumento per migliorare i componenti dell'alfabetizzazione sanitaria come l'accesso, la comprensione, la valutazione e l'utilizzo di informazioni sanitarie accurate, consentendo agli adolescenti di assumersi la responsabilità della propria salute e prendere decisioni informate.

Questo studio mira a contribuire a promuovere comportamenti alimentari sani e di attività fisica negli adolescenti, sostenendo la loro trasformazione in abitudini per tutta la vita. Inoltre, i risultati dovrebbero guidare gli operatori sanitari scolastici, in particolare gli infermieri scolastici, nell'ampliamento degli interventi nell'ambito dei servizi sanitari scolastici.

Panoramica dello studio

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

150

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Antalya
      • Kumluca, Antalya, Tacchino, 07350
        • Akdeniz universty

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Sì

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • - volontariato per partecipare alla ricerca
  • Essere autorizzato a partecipare allo studio dai loro genitori
  • Nessuna disabilità fisica o mentale e malattie croniche (diabete, sindrome metabolica, malattie cardiache, ecc.)

Criteri di esclusione:

  • - Completamento incompleto dei moduli di raccolta dei dati di ricerca
  • Rifiutare di partecipare alla ricerca
  • Mancato completamento di almeno 5 sessioni di educazione sanitaria

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Doppio

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Nessun intervento: Gruppo di controllo
Sperimentale: Gruppo sperimentale
L'allenamento nutrizionale ed esercizio fisico è stato creato a seguito della revisione della letteratura e delle opinioni di esperti (infermieristica per la salute pubblica, infermieristica pediatrica, terapia fisica e riabilitazione, nutrizione e dietetica) sono stati presi per il contenuto di allenamento e finalizzato. Il programma di formazione è composto da sei sessioni. Si prevede di avere una sessione a settimana e ogni sessione durerà in media 30-45 minuti. I tempi in cui gli studenti saranno disponibili saranno determinati discutendo in anticipo con l'amministrazione scolastica. I computer e le codioni a barre nelle scuole saranno utilizzati per la formazione degli studenti. I corsi di formazione saranno condotti attraverso l'espressione verbale, le presentazioni di Power Point, il brainstorming, gli esercizi, i giochi, i materiali scritti e visivi, le proiezioni video e i metodi a risparmio di domande. Agli adolescenti verranno dati segnalibri, magneti e opuscoli preparati per prevenire l'obesità.
Nessun intervento: Gruppo di controllo 2
Alla fine della ricerca, i dati del gruppo di controllo I e del gruppo di controllo II saranno confrontati per valutare se esiste un'interazione.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala di alfabetizzazione sanitaria per i bambini in età scolare
Lasso di tempo: 5-6 mesi
La scala di alfabetizzazione sanitaria per i bambini in età scolare è stata sviluppata per valutare l'alfabetizzazione sanitaria dei bambini in età scolare. La scala è composta da 10 articoli e una dimensione. Il punteggio totale è compreso tra 10 e 40. Il punteggio totale ottenuto dalla scala (10-25 punti) definisce l'alfabetizzazione a bassa salute, (26-35 punti) alfabetizzazione per la salute media, (36-40 punti) Alfabetizzazione ad alta salute.
5-6 mesi
Scala di autoefficacia dell'attività fisica per i bambini
Lasso di tempo: 5-6 mesi
Sarà usato per misurare l'autoefficacia dell'attività fisica. La scala è composta da 9 articoli. Il punteggio che può essere ottenuto dalla scala varia tra 9-27 e maggiore è il punteggio, più basso è la forza dell'autoefficacia dell'attività fisica.
5-6 mesi
Scala di autoefficacia alimentare sana per i bambini
Lasso di tempo: 5-6 mesi
È stato studiato per essere utilizzato nella valutazione dell'autoefficacia dei bambini per un'alimentazione sana. La scala è composta da 9 articoli e una dimensione. I partecipanti possono segnare tra 0 e 18 punti sulla scala. Maggiore è il punteggio della scala, maggiore è l'autoefficacia per un'alimentazione sana.
5-6 mesi

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scala di promozione della salute adolescenziale - Sottoscale nutrizione ed esercizio fisico
Lasso di tempo: 5-6 mesi
La scala è stata sviluppata per valutare il livello di comportamento di promozione della salute degli adolescenti. Il punteggio totale che può essere ottenuto dalla scala varia tra 6-30 per la sotto-dimensione nutrizionale e tra 4-20 per la sotto-dimensione dell'esercizio. Un punteggio totale elevato nella sottoscala nutrizionale indica che gli adolescenti hanno comportamenti nutrizionali positivi e un punteggio totale elevato nella sottoscala dell'esercizio indica che gli adolescenti hanno comportamenti di esercizio positivi.
5-6 mesi
Scala dell'atteggiamento dell'esercizio nutrizionale
Lasso di tempo: 5-6 mesi
La scala di atteggiamento dell'esercizio nutrizionale è stata sviluppata per valutare gli atteggiamenti dell'esercizio nutrizionale degli adolescenti. Il punteggio totale che può essere ottenuto dalla scala varia tra 13 e 65. Un punteggio totale elevato indica un atteggiamento positivo nei confronti dell'esercizio nutrizionale, mentre un punteggio basso indica atteggiamenti negativi nei confronti dell'esercizio nutrizionale.
5-6 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 marzo 2025

Completamento primario (Effettivo)

15 marzo 2025

Completamento dello studio (Stimato)

15 giugno 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

27 gennaio 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

30 gennaio 2025

Primo Inserito (Effettivo)

31 gennaio 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

16 aprile 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

13 aprile 2025

Ultimo verificato

1 aprile 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • TBAEK-591

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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