Explorer Babiesの早期介入プログラム

この研究の目的は、Explorer Baby Early Intervention Program が探索的運動行動、運動、言語、認知能力に与える影響を調査することです。 この研究は、乳児とその家族が介入群（Explorer Baby）または対照群（神経発達療法）に無作為に割り当てられ、出生週と母親の教育レベルによって層別化されたランダム化比較試験として設計されています。

トルコには、未熟児のための標準的なケアとしての発達支援プログラムはありません。 介入も対照群も他の支援を受けないように。 6 か月の介入期間中に、平均 6 回の介入セッションが行われます。 評価は、介入前 (T0)、T0 の 3 か月後 (T1)、および T0 の 6 か月後 (T2)、補正 1 歳 (T3)、補正 2 歳 (T4) で行われます。

介入: 探索的運動行動に基づく早期介入プログラム (Explorer Baby) は、赤ちゃんとその家族のための発達支援プログラムです。 両親は、さまざまな頻度で赤ちゃんと一緒に早期介入センターを訪れます。 プログラムの最初のステップは、セラピストと保護者の間の相互作用を構築することです。赤ちゃんの発達に関する親の心配、子供の発達に関する知識、遊びの行動に関する知識、赤ちゃんが新しいスキルを習得する方法、年齢別の赤ちゃんの要件、赤ちゃんや家族との交流の構築、発達の障害についての説明。

2 番目のステップは、家族と一緒に自然環境の中で遊びを設定することです。家族は劇をどのように説明しますか? 赤ちゃんが蹴ったり、手を伸ばしたり、転がったり、コミュニケーションをとったり、社会的交流をしたりする能力をサポートしたい場合、家族は遊び場をどのように構成すればよいでしょうか? 特定の目的のために遊び場を充実させた例を家族に示す。

3 番目のステップは、赤ちゃんの反応を観察することです。家族はどのようにして赤ちゃんを遊びに誘いますか? 赤ちゃんが自発的に探索行動を起こすよう、家族はどのように励ますのでしょうか? 遊びのコンテキストが声を出すのに意味がある場合、親は赤ちゃんの声をもっと出すことをどのようにサポートしますか? このプログラムは、特定のスキルを向上させるために、特定の遊びの宿題を与えるものではありません。 このプログラムは、有意義な状況における赤ちゃんの行動への影響について、親の知識を深めることを目的としています。

対照群: 対照群は神経発達療法を受けます。 神経発達療法は、一般的に伝統的な療法として受け入れられています。