栄養トレーニングが母親の栄養パターン、母乳、新生児の腸内細菌叢に及ぼす影響 (microbiota)
目的: この研究の目的は、母親の栄養パターン、母乳、新生児の腸内細菌叢に対する栄養トレーニングの影響を調査することでした。
材料と方法: この研究は、非ランダム化対照実験研究として実施されました。 研究の対象となったのは、経膣分娩で出産し、生後2日目の終わりに母乳で授乳し、マラティヤ訓練研究病院ベイダーキャンパスの産科病棟で出産した母親とその赤ちゃんで構成されていた。 研究のサンプルは120人の母親で構成され、そのうち57人は実験対象で、63人は対照群でした。 この研究では、15 人の母親とその乳児のサブサンプルが選択され、母乳および便サンプルの微生物叢が検査されました。
実験グループと対照グループの母親との最初のインタビューでは、事前テストとして参加者識別フォーム、BTSKF が適用され、母乳と新生児の便サンプルが採取されました。 次に、実験グループの母親に栄養教育を施しました。 さらに、週に一度、母親の携帯電話にやる気を起こさせるメッセージが送信されました。 実験群と対照群のMTSには、最初の1か月目に中間検査として、3か月目に事後検査としてBTSKFが注入され、母親の自宅で母乳と新生児の便サンプルが採取された。 これらの訪問中に、実験グループの母親に栄養カウンセリングが行われました。
調査の概要
状態
状態
条件
条件
介入・治療
介入・治療
詳細な説明
研究の種類
研究の種類
入学 (実際)
入学
段階
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究場所
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-
Battalgazi
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Malatya、Battalgazi、七面鳥、44280
- Inonu University
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参加基準
適格基準
適格基準
就学可能な年齢
- 子
- 大人
- 高齢者
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- 読み書きができるので、
- お届け後48時間以内であれば、
- 母親と新生児に病気や合併症がないこと、
- 正期産(最終月経の初日による)。
除外基準:
• 母親が短期または長期のさまざまな理由(乳腺炎、膿瘍)で赤ちゃんに母乳を与えることができない。
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:支持療法
- 割り当て:非ランダム化
- 介入モデル:単一グループの割り当て
- マスキング:独身
アーム数
武器と介入
参加者グループ / アーム参加者グループ / アーム |
介入・治療介入・治療 |
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実験的:栄養グループ
実験群の母親の健康状態が安定した後、退院前の初回面談時に約20~30分の栄養教育を実施した。 栄養教育の後、週に一度、女性の携帯電話にやる気を起こさせるメッセージが送信されました。 また、生後 1 ヵ月目と生後 3 ヵ月目に母親を訪問して栄養カウンセリングを実施し、栄養に関する疑問や問題点を評価しました。 母親は必要なところでサポートを受けました。 栄養教育では、産褥期の適切でバランスのとれた栄養、適切な水分摂取、プレバイオティクスおよびプロバイオティクス食品の摂取と重要性、乳児の健康のための健全な微生物叢の重要性、1食分に相当する栄養素の量などの情報が提供されました。 また、母親には教育内容をまとめたハンドブックを渡し、思い出しやすくしています。 |
産後の女性は、産後の健康で規則的な栄養について教育を受けました。
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介入なし:対照群
対照群には介入は行われなかった。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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栄養トレーニングの効果
時間枠:3ヶ月
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食事摂取頻度登録用紙 母親の過去1ヶ月間の食事摂取習慣を把握するために、摂取した食事の種類、頻度、量を記入して作成する用紙です。 食品摂取頻度登録フォームは、4つの基本食品グループ(牛乳・乳製品、肉・グループ食品、野菜・果物グループ、穀物グループ)で構成されています。 母親には、食物摂取の頻度を毎日、週に5〜6回、週に3〜4回、週に1〜2回、15日に1回、月に1回と定義するよう求められました。 トルコ保健省栄養ガイドライン(2016年)に従い、日常生活で使用する食事の量、カップ、スプーン、粒などの寸法を明記してもらい、一部をめくって記録しました。 |
3ヶ月
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協力者と研究者
捜査官
捜査官
- スタディディレクター:Gülçin NACAR, Msc、Inonu University
出版物と役立つリンク
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
研究開始
一次修了 (実際)
一次修了
研究の完了 (実際)
研究の完了
試験登録日
最初に提出
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
最初の投稿
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
投稿された最後の更新
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
最終確認日
詳しくは
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