総合在宅介護サービスにおける能力開発とサービス向上
新型コロナウイルス感染症流行下における統合型在宅介護サービスの能力構築とサービス強化
人々の寿命が延びるにつれて、人口の高齢化により医療と社会サービスの需要が前例のないほど増加しています。 在宅介護サービスのリスク管理措置の有効性とサービス従事者のニーズを評価する研究は限られており、在宅介護現場で働くスタッフのニーズと、この進行中のパンデミックにおいてサービス組織がそれらの課題に継続的にどのように対処しているかについて懸念が生じました。
この調査には 2 つのパートが含まれています。パート 1、ニーズ評価。スタッフからフィードバックを収集し、ニーズを理解するための調査です。 パート 2、一般の健康促進者としてスタッフとボランティアを対象としたトレーナー ワークショップ。従業員の能力を構築し、新型コロナウイルス感染症 (COVID-19) の最中にサービス利用者に健康関連の簡単な情報を提供する際の研修生の能力とパフォーマンスを向上させます。 これには、定量的なアンケート評価と定性的なフォーカスグループインタビューが含まれます。
調査の概要
状態
状態
条件
条件
介入・治療
介入・治療
詳細な説明
現代医学と技術の進歩により、過去 1 世紀にわたって世界の平均寿命は延びました。 人々の寿命が延びるにつれて、人口の高齢化により、医療と社会サービスに対する需要が前例のないほど増加しています。 総合在宅ケアサービス (IHCS) は、高齢者や障害のある人が地域で暮らし続けられるように、個人的および社会的ニーズに応じて介護および地域支援サービスを提供します。 このアプローチは、家と地域社会の両方に対する愛着感、安心感、親近感を維持するのに役立ち、介護施設の過負荷を軽減します。
アバディーン カイフォン福祉協会社会サービス (AKA) は、IHCS 傘下の 61 の非政府組織 (NGO) の 1 つです。 AKA は、香港南部地区の高齢者、障害者、困っている家族 (サービス利用者) に在宅ケア、看護、リハビリテーション サービスを含む幅広いサービスを提供しています。
新型コロナウイルス感染症のパンデミックは、世界的にも地域的にも重大な課題をもたらしています。 政府による安全対策と距離確保措置により、パンデミックの初期段階では、総合在宅ケアサービスの範囲は必要不可欠なサービスに限定されていました。 サービスの停止とは別に、在宅介護サービス提供者が直面した他の大きな課題は、個人用保護具の不足、労働力の不足、不十分な訓練でした。 これらの問題はすべて、在宅介護施設とそのスタッフに対する感染対策の懸念につながっています。 ウイルスの蔓延と闘い、サービスの継続性を維持するために、IHCS プロバイダーはパンデミック全体を通じて一連のリスク管理措置を適用しました。
トレーナーを訓練する(TTT)モデルは、健康増進と疾病予防のための地域の労働力を構築するための効果的な戦略としてますます注目を集めています。 一般の健康推進者(ボランティア)として活動する同じコミュニティの参加者を対象としたトレーニングは、地域レベルでの知識の構築に役立ちます。 訓練を受け監督を受けた一般の健康促進者は、地域ベースの介入に大きな影響を与えることが示されています。 一般の健康推進者の研修と地域資源への依存は、経済的に困窮し人員不足となっている地域の専門的な社会保健サービスからの時間、資源、人材の需要を同時に軽減します。
在宅介護サービスのリスク管理措置の有効性とサービス従事者のニーズを評価する研究は限られており、在宅介護現場で働くスタッフのニーズと、この進行中のパンデミックにおいてサービス組織がそれらの課題に継続的にどのように対処しているかについて懸念が生じました。 さらに、研修プログラムの不足も体系的に評価されました。
この調査案には 2 つの部分が含まれています。第 1 部、ニーズ評価。スタッフからのフィードバックを収集し、ニーズを理解するための調査です。 パート 2、一般の健康促進者としてスタッフとボランティアを対象としたトレーナー ワークショップ。従業員の能力を構築し、新型コロナウイルス感染症 (COVID-19) の最中にサービス利用者に健康関連の簡単な情報を提供する際の研修生の能力とパフォーマンスを向上させます。 アンケート評価は、ベースライン、各セッションの直後、1 か月および 3 か月後の追跡調査で実施されます。 フォーカスグループインタビューは、研究の最後(トレーナーを対象としたすべてのワークショップと評価の完了)に実施されます。
研究の種類
研究の種類
入学 (予想される)
入学
連絡先と場所
研究連絡先
研究連絡先
- 名前:Agnes YK Lai, PhD
- 電話番号:852-3917-6328
- メール:agneslai@hku.hk
研究連絡先のバックアップ
- 名前:Caroline Yang, Master
- 電話番号:852-3917-9810
- メール:cwlyang@hku.hk
研究場所
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Hong Kong、香港、852
- 募集
- Abedreen Kai-fong Association
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コンタクト:
- Mabel Kwok, BSW
- 電話番号:35505566
- メール:mablekwok.cw@aka.org.hk
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コンタクト:
- Alice Wan, MBA
- 電話番号:35505566
- メール:director@akak.org.hk
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参加基準
適格基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
サンプリング方法
調査対象母集団
説明
パート 1: ニーズの評価
包含基準
• アバディーン カイフォン福祉協会の総合在宅ケア サービス部門のスタッフ
除外基準
- 被験者はこのアンケートへの回答を拒否します
- 中国語の読解ができない者
パート 2: トレーナーを育成するワークショップ
包含基準
• IHCS の部門に属する AKA のスタッフ、またはアバディーン カイフォン福祉協会ボランティア グループの一般ボランティア
除外基準
- 被験者はこのアンケートへの回答を拒否します
- 中国語の読解ができない者
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
グループ/コホートの数
コホートと介入
グループ/コホートグループ/コホート |
介入・治療介入・治療 |
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介入グループ
これには、1 時間の健康関連の説明セッションが 2 回含まれます。
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研修生に健康関連情報を提供することで、研修生の知識、自信、サービス利用者、家族、友人などの他者と健康関連情報を共有し話し合う能力の向上を促進します。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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組織的リスク管理における有用性の認識
時間枠:ベースライン
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15 の結果ベースの質問によって測定されます。
各質問のスコアの範囲は 1 ~ 6 です。
スコアが高いほど、より良い結果が得られます。
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ベースライン
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健康関連の情報とサービスをサービス利用者に提供する際の基本的な能力からの変化
時間枠:ベースライン、ワークショップ直後
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4 つの結果ベースの質問によって測定されます。
各質問のスコアの範囲は 0 から 10 です。
スコアが高いほど、より良い結果が得られます。
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ベースライン、ワークショップ直後
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二次結果の測定
二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
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月 1 における健康関連情報の提供におけるベースライン能力の変化
時間枠:ベースライン、月 1
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4 つの結果ベースの質問によって測定されます。
各質問のスコアの範囲は 0 から 10 です。
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ベースライン、月 1
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3 か月目の健康関連情報提供におけるベースライン能力の変化
時間枠:ベースライン、3 か月目
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4 つの結果ベースの質問によって測定されます。
各質問のスコアの範囲は 0 から 10 です。
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ベースライン、3 か月目
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月 1 での健康関連情報の提供における基本的な実践の変更
時間枠:ベースライン、月 1
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結果ベースの質問によって測定されます。
各質問のスコアの範囲は 0 から 10 です。
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ベースライン、月 1
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3 か月目に健康関連情報を提供する際のベースラインの変更
時間枠:ベースライン、3 か月目
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結果ベースの質問によって測定されます。
各質問のスコアの範囲は 0 から 10 です。
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ベースライン、3 か月目
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協力者と研究者
協力者
協力者
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Pearce J, Mann MK, Jones C, van Buschbach S, Olff M, Bisson JI. The most effective way of delivering a train-the-trainers program: a systematic review. J Contin Educ Health Prof. 2012 Summer;32(3):215-226. doi: 10.1002/chp.21148.
- Rowe TA, Patel M, O'Conor R, McMackin S, Hoak V, Lindquist LA. COVID-19 exposures and infection control among home care agencies. Arch Gerontol Geriatr. 2020 Jul 30;91:104214. doi: 10.1016/j.archger.2020.104214. Online ahead of print.
- Quandt SA, Grzywacz JG, Talton JW, Trejo G, Tapia J, D'Agostino RB Jr, Mirabelli MC, Arcury TA. Evaluating the effectiveness of a lay health promoter-led, community-based participatory pesticide safety intervention with farmworker families. Health Promot Pract. 2013 May;14(3):425-32. doi: 10.1177/1524839912459652. Epub 2012 Oct 17.
- Ayala GX, Vaz L, Earp JA, Elder JP, Cherrington A. Outcome effectiveness of the lay health advisor model among Latinos in the United States: an examination by role. Health Educ Res. 2010 Oct;25(5):815-40. doi: 10.1093/her/cyq035. Epub 2010 Jul 5.
- Shiber S, D'Lugoff M. A win-win model for an academic nursing center: community partnership faculty practice. Public Health Nurs. 2002 Mar-Apr;19(2):81-5. doi: 10.1046/j.1525-1446.2002.19202.x.
- Josiah Willock R, Mayberry RM, Yan F, Daniels P. Peer training of community health workers to improve heart health among African American women. Health Promot Pract. 2015 Jan;16(1):63-71. doi: 10.1177/1524839914535775. Epub 2014 Jun 2.
- Tobias CR, Downes A, Eddens S, Ruiz J. Building blocks for peer success: lessons learned from a train-the-trainer program. AIDS Patient Care STDS. 2012 Jan;26(1):53-9. doi: 10.1089/apc.2011.0224. Epub 2011 Nov 21.
- Layne JE, Sampson SE, Mallio CJ, Hibberd PL, Griffith JL, Das SK, Flanagan WJ, Castaneda-Sceppa C. Successful dissemination of a community-based strength training program for older adults by peer and professional leaders: the people exercising program. J Am Geriatr Soc. 2008 Dec;56(12):2323-9. doi: 10.1111/j.1532-5415.2008.02010.x.
- Milburn K. A critical review of peer education with young people with special reference to sexual health. Health Educ Res. 1995 Dec;10(4):407-20. doi: 10.1093/her/10.4.407.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
研究開始
一次修了 (予想される)
一次修了
研究の完了 (予想される)
研究の完了
試験登録日
最初に提出
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
最初の投稿
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
投稿された最後の更新
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
最終確認日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
その他の研究ID番号
- UW21-781
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
IPD プランの説明
IPD 共有時間枠
IPD 共有アクセス基準
IPD 共有サポート情報タイプ
- STUDY_PROTOCOL
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
米国FDA規制機器製品の研究
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