子供のいじめの評価 (ABC)
2020年11月25日 更新者：Muhammad Waseem、New York City Health and Hospitals Corporation
精神症状のある子どものいじめの評価: 救急部門に基づく評価
この研究の具体的な目的は次のとおりです。
- 行動症状を示して救急外来を受診した児童におけるいじめの有病率を判断する
- 精神的健康診断と、いじめ行為の種類、重症度、頻度との関係、および人口動態と心理社会的相関関係（社会経済的地位、ストレスとサポート）、いじめの種類、重症度、頻度（いじめっ子対被害者）との関係を評価する。
- 定性的手法を使用して、態度、価値観、きっかけとなった出来事、潜在的な解決策を探求する
- いじめ事件に対する患者の経験と認識についてより深い洞察を得る
調査の概要
状態
完了
条件
詳細な説明
これは、定性的要素と定量的要素の両方を含む混合法研究です。
- データ収集シート
- 定性的測定
- 定量測定
データ収集シート
- 人口統計情報 (生年月日、性別、人種/民族)
- 社会経済的地位の評価（保険の種類、郵便番号、親の教育レベル、親の職種）
- 子供の身体的属性 (外観、体重、身長、パーセンタイルと BMI、補助器具、障害)
- 学業成績（成績が年齢相応かどうか、前学年の成績）
- 課外活動 (スポーツに参加していますか?などの質問が含まれます) あなたは何かスポーツチームのメンバーですか？ どこかのクラブの会員ですか？）
定性的測定
いじめと被害状況を理解するために、主任研究者とそのチームによって簡単な定性面接が実施されます。 これらの質問は、いじめのダイナミクスに関する洞察を提供する可能性があります。
定量測定
いじめのある子どもの評価には、次の測定尺度が使用されます。 いじめ → オルウェウスいじめアンケート 子どもの行動 → アッヘンバッハ子ども行動チェックリスト ストレス、人生の出来事、逆境 → 思春期知覚事象尺度 (APES) 社会的サポート → 児童および青少年の社会的支援尺度 (マレッキ) 2000) 社会的地位 → マッカーサーの主観的社会的地位の尺度 家族構成 → 家族構成と動態の記録 精神的健康状態 → 精神医学的評価
研究の種類
観察的
入学 (実際)
72
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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New York
-
Bronx、New York、アメリカ、10451
- Lincoln Medical & Mental Health Center
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-
参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
8年～18年 (子、大人)
健康ボランティアの受け入れ
いいえ
受講資格のある性別
全て
サンプリング方法
確率サンプル
調査対象母集団
行動上の問題により学校から救急外来に紹介された 8 ～ 18 歳の子供
説明
包含基準:
- 精神疾患または行動上の問題を抱え、学校から教育機関に紹介された 8 ～ 18 歳の児童
- インフォームド・コンセントを提供する意欲のある親と同意を提供する子供
除外基準:
- 積極的な暴力行為
- 児童虐待
- 親や子供が参加を拒否した場合
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか？
デザインの詳細
- 観測モデル：コホート
- 時間の展望：断面図
この研究は何を測定していますか？
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
|---|---|---|
|
いじめ
時間枠：ここ1年
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いじめ事件
|
ここ1年
|
協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
捜査官
- 主任研究者：Muhammad Waseem, MD、Lincoln Medical & Mental Health Center, Bronx New York
出版物と役立つリンク
研究に関する情報を入力する責任者は、自発的にこれらの出版物を提供します。これらは、研究に関連するあらゆるものに関するものである可能性があります。
一般刊行物
- Nansel TR, Overpeck M, Pilla RS, Ruan WJ, Simons-Morton B, Scheidt P. Bullying behaviors among US youth: prevalence and association with psychosocial adjustment. JAMA. 2001 Apr 25;285(16):2094-100. doi: 10.1001/jama.285.16.2094.
- Analitis F, Velderman MK, Ravens-Sieberer U, Detmar S, Erhart M, Herdman M, Berra S, Alonso J, Rajmil L; European Kidscreen Group. Being bullied: associated factors in children and adolescents 8 to 18 years old in 11 European countries. Pediatrics. 2009 Feb;123(2):569-77. doi: 10.1542/peds.2008-0323.
- Olweus D. Bullying at school: basic facts and effects of a school based intervention program. J Child Psychol Psychiatry. 1994 Oct;35(7):1171-90. doi: 10.1111/j.1469-7610.1994.tb01229.x. No abstract available.
- Nansel TR, Craig W, Overpeck MD, Saluja G, Ruan WJ; Health Behaviour in School-aged Children Bullying Analyses Working Group. Cross-national consistency in the relationship between bullying behaviors and psychosocial adjustment. Arch Pediatr Adolesc Med. 2004 Aug;158(8):730-6. doi: 10.1001/archpedi.158.8.730.
- Luukkonen AH, Rasanen P, Hakko H, Riala K; STUDY-70 Workgroup. Bullying behavior in relation to psychiatric disorders and physical health among adolescents: a clinical cohort of 508 underage inpatient adolescents in Northern Finland. Psychiatry Res. 2010 Jun 30;178(1):166-70. doi: 10.1016/j.psychres.2010.04.022. Epub 2010 May 14.
- Sourander A, Ronning J, Brunstein-Klomek A, Gyllenberg D, Kumpulainen K, Niemela S, Helenius H, Sillanmaki L, Ristkari T, Tamminen T, Moilanen I, Piha J, Almqvist F. Childhood bullying behavior and later psychiatric hospital and psychopharmacologic treatment: findings from the Finnish 1981 birth cohort study. Arch Gen Psychiatry. 2009 Sep;66(9):1005-12. doi: 10.1001/archgenpsychiatry.2009.122.
- Wolke D, Woods S, Bloomfield L, Karstadt L. Bullying involvement in primary school and common health problems. Arch Dis Child. 2001 Sep;85(3):197-201. doi: 10.1136/adc.85.3.197.
- Jansen DE, Veenstra R, Ormel J, Verhulst FC, Reijneveld SA. Early risk factors for being a bully, victim, or bully/victim in late elementary and early secondary education. The longitudinal TRAILS study. BMC Public Health. 2011 Jun 6;11:440. doi: 10.1186/1471-2458-11-440.
- Due P, Damsgaard MT, Lund R, Holstein BE. Is bullying equally harmful for rich and poor children?: a study of bullying and depression from age 15 to 27. Eur J Public Health. 2009 Oct;19(5):464-9. doi: 10.1093/eurpub/ckp099. Epub 2009 Jul 8.
- Due P, Merlo J, Harel-Fisch Y, Damsgaard MT, Holstein BE, Hetland J, Currie C, Gabhainn SN, de Matos MG, Lynch J. Socioeconomic inequality in exposure to bullying during adolescence: a comparative, cross-sectional, multilevel study in 35 countries. Am J Public Health. 2009 May;99(5):907-14. doi: 10.2105/AJPH.2008.139303. Epub 2009 Mar 19.
- Compas BE, Davis GE, Forsythe CJ, Wagner BM. Assessment of major and daily stressful events during adolescence: the Adolescent Perceived Events Scale. J Consult Clin Psychol. 1987 Aug;55(4):534-541. doi: 10.1037/0022-006X.55.4.534. No abstract available.
- Waseem M, Boutin-Foster C, Robbins L, Gonzalez R, Vargas S, Peterson JC. Perspectives on bullying among children who present to the emergency department with behavioral misconduct: a qualitative study. Pediatr Emerg Care. 2014 Nov;30(11):793-7. doi: 10.1097/PEC.0000000000000261.
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2011年9月1日
一次修了 (実際)
2020年11月15日
研究の完了 (実際)
2020年11月15日
試験登録日
最初に提出
2011年9月21日
QC基準を満たした最初の提出物
2011年9月22日
最初の投稿 (見積もり)
2011年9月23日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2020年11月27日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2020年11月25日
最終確認日
2020年11月1日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。