말라위의 학교 교육, 소득 및 HIV 위험 (SIHR)
학교 교육은 HIV로부터 청녀를 보호합니까?
연구 개요
상태
상태
정황
정황
개입 / 치료
개입 / 치료
상세 설명
동기 부여:
교육은 HIV 확산을 방지하기 위한 "사회적 백신"으로 제안되어 왔지만(Jukes, Simmons, and Bundy, 2008) 학교 출석(또는 달성)과 HIV 위험 사이의 연관성에 대한 거의 모든 증거가 있습니다. 감염은 단면 연구에서 발생합니다. 더욱이 소득의 역할(특히 여성 빈곤의 역할)은 SSA에서 HIV 확산의 중요한 요인으로 가정되었지만 다시 소득과 HIV 위험 사이의 인과 관계를 보여주는 신뢰할 수 있는 증거는 없습니다. 여기에서 제안된 것과 같이 무작위로 다양한 양의 현금을 젊은 개인과 보호자에게 제공하는 무작위 개입은 그러한 인과 관계의 존재 가능성을 조사하기에 완벽한 환경입니다.
목표:
여기에서 제안된 연구의 목적은 우리가 아직 거의 알지 못하는 문제에 대한 신뢰할 수 있는 증거를 제공하는 것입니다. 구체적으로 이 연구가 답하고자 하는 주요 질문은 다음과 같습니다.
- 이전과 관련된 CCT의 관찰된 효과 또는 수령인에게 부과된 조건부입니까?
- 프로그램에서 설정한 혜택 수준이 증가함에 따라 관심 결과가 개선됩니까?
- 학교 교육을 위한 CCT 프로그램은 젊은이들 사이에서 HIV/AIDS와 같은 STI 예방을 포함하여 건강에 긍정적인 영향을 미칩니까?
연구 유형
연구 유형
등록 (실제)
등록
단계
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
-
-
-
Zomba, 말라위
- Zomba District, Malawi
-
-
참여기준
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 여성
- 13-22세
- 결혼하지 않았다
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
팔의 수
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료개입 / 치료 |
|---|---|
|
실험적: 무조건 현금 이체
학령기 소녀가 있는 가정에 아무런 조건 없이 매달 지급되는 현금 이체.
이 암 내에서 무작위로 금액을 이체합니다.
|
현금 이체는 학령기 여아의 무작위로 선택된 샘플에 매월 제공되었습니다.
금액도 두 치료군에서 다양했습니다.
|
|
실험적: 조건부 현금 이체
정규 학교 출석을 조건으로 학령기 소녀가 있는 가정에 월별 현금 지원(80%).
이 암 내에서 무작위로 금액을 이체합니다.
|
현금 이체는 학령기 여아의 무작위로 선택된 샘플에 매월 제공되었습니다.
금액도 두 치료군에서 다양했습니다.
|
|
간섭 없음: 대조군
이 그룹에는 현금 이체 프로그램이 구현되지 않았습니다.
|
연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
성병
기간: 18개월
|
HIV 유병률 HSV-2 유병률
|
18개월
|
|
훈련
기간: 12개월/24개월
|
학교 등록
|
12개월/24개월
|
2차 결과 측정
2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
|
성병
기간: 18개월
|
매독
|
18개월
|
|
결혼과 다산
기간: 12개월/24개월
|
결혼한 적이 있음 현재 임신 중
|
12개월/24개월
|
|
성행위
기간: 12개월/24개월
|
새로운 성관계 첫 성관계 무방비 성관계 주간 성관계 25세 이상의 성관계 파트너가 있음
|
12개월/24개월
|
|
HIV 인식
기간: 12개월/24개월
|
HIV 검사를 받은 적이 있음 HIV에 대한 건강 교육을 받은 적이 있음 HIV 지식
|
12개월/24개월
|
공동 작업자 및 조사자
협력자
협력자
수사관
수사관
- 수석 연구원: Craig T McIntosh, PhD, University of California, San Diego
- 수석 연구원: Sarah J Baird, PhD, George Washington University
- 수석 연구원: Ephraim Chirwa, PhD, University of Malawi
- 수석 연구원: Richard S Garfein, PhD, University of California, San Diego
- 수석 연구원: Berk Ozler, PhD, World Bank
간행물 및 유용한 링크
일반 간행물
- Baird S, Chirwa E, McIntosh C, Ozler B. The short-term impacts of a schooling conditional cash transfer program on the sexual behavior of young women. Health Econ. 2010 Sep;19 Suppl:55-68. doi: 10.1002/hec.1569.
- Baird SJ, Garfein RS, McIntosh CT, Ozler B. Effect of a cash transfer programme for schooling on prevalence of HIV and herpes simplex type 2 in Malawi: a cluster randomised trial. Lancet. 2012 Apr 7;379(9823):1320-9. doi: 10.1016/S0140-6736(11)61709-1. Epub 2012 Feb 15.
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작
연구 시작
기본 완료 (실제)
기본 완료
연구 완료 (실제)
연구 완료
연구 등록 날짜
최초 제출
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (추정된)
처음 게시됨
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
마지막 업데이트 게시됨
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
기타 연구 ID 번호
- KCP: RF-P109215-RESE-TF090932
- RSB: RF-P109215-RESE-BBRSB (기타 보조금/기금 번호: World Bank)
이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .