보툴리눔 독소 (BTX)에 대한 광대 케어
연구 개요
상태
상태
정황
정황
상세 설명
연구 유형
연구 유형
등록 (실제)
등록
단계
단계
- 해당 없음
참여기준
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
포함 기준:
- BTX 치료가 필요한 CP 소아
제외 기준:
- 최소한의 의사소통 기술을 가진 아동(n =1)
- 자폐 스펙트럼 장애(n =1)
- 전신 마취가 필요한 심각한 불안(n = 1)
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 치료
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
팔의 수
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료개입 / 치료 |
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가짜 비교기: 표준 개입
준비 및 정보: 의사와 간호사는 절차의 단계를 설명했습니다. EMG 전극 배치, 알코올 면봉으로 해당 부위 닦기, 에틸 클로라이드로 식히기, 근육에 바늘 삽입 및 EMG 소음의 중요성. 기억력 변화와 긍정적 강화: 참석한 의료진이 아이에게 긍정적으로 말하고 아이가 선택할 수 있는 상품을 제공했습니다. 자원 봉사 참석: 제어 세션의 일부로 절차 중 아동의 잠재적인 고통과 관련하여 특별한 지시를 받지 않습니다. |
BTX 절차에 관한 준비 및 정보: EMG 전극 배치, 알코올 면봉으로 해당 부위 닦기, 에틸 클로라이드로 냉각, 근육에 바늘 삽입 및 EMG 노이즈의 중요성. 주사는 EMG 안내에 따라 수행됩니다. 확산을 향상시키기 위해 근육 당 2개의 주사 부위를 사용하였다. 아이는 종종 상지를 치료할 때 절차를 볼 수 있었지만 하지 주사를 할 때는 볼 수 없었습니다. 기억력 변화 및 긍정적 강화: 보톡스 주입 후, 참석한 의료진이 아이에게 긍정적인 말을 하고 상품을 제공했습니다. |
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실험적: 광대 케어
인지적 대처: 도전에 대처하도록 아동을 격려합니다.
심상: 즐거운 대상이나 경험을 상상함으로써 절차의 고통과 괴로움에 대처하도록 아동을 격려하는 데 사용되는 인지 기술 임파워먼트: 광대의 행동을 통제함으로써 아동이 힘을 얻도록 합니다. 감정 반영: 광대, 감각 아이의 상태는 과장된 방식으로 표현됩니다.
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인지적 대처 심상 권한 부여 감정 반영
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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시각적 아날로그 스케일
기간: BTX 주사 전후 몇 분
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BTX 주입 전 아이의 Visual Analogue Scale.
자녀가 5세 미만이거나 인지 장애가 있는 경우 부모가 통증을 평가했습니다.
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BTX 주사 전후 몇 분
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공동 작업자 및 조사자
간행물 및 유용한 링크
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작
연구 시작
기본 완료 (실제)
기본 완료
연구 완료 (실제)
연구 완료
연구 등록 날짜
최초 제출
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QC 기준을 충족하는 최초 제출
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처음 게시됨 (추정)
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연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
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QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
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마지막으로 확인됨
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추가 정보
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