초등학교의 YoBEKA 프로그램(요가, 운동, 이완, 집중 및 마음챙김)
2022년 9월 28일 업데이트: Andreas Michalsen, Charite University, Berlin, Germany
독일의 초등학교에 YoBEKA 프로그램(요가, 움직임, 이완, 집중 및 마음챙김) 통합
이 연구의 목적은 YoBEKA 프로그램(요가, 운동, 이완, 집중 및 마음챙김)의 효과를 첫 번째로 평가하여 스트레스 감소 및 수반되는 심리적 매개변수의 잠재적 효과를 평가하는 것입니다.
연구 개요
상태
상태
완전한
정황
정황
개입 / 치료
개입 / 치료
연구 유형
연구 유형
중재적
등록 (실제)
등록
250
단계
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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-
Berlin, 독일, 14109
- Charite University
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-
참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
6년 (어린이)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
연구 대상 성별
모두
설명
포함 기준:
- 6-12세의 베를린 참여 초등학교 학생
- 부모 또는 법적 보호자의 서면 동의서
제외 기준:
- 심각한 만성 또는 급성 질환
- 정형외과적, 신경학적 또는 기타 의학적 원인으로 인한 체조 운동에 대한 부동 또는 심각한 제한
- 다른 연구에 참여
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: NON_RANDOMIZED
- 중재 모델: 평행한
- 마스킹: 하나의
팔의 수
2
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료개입 / 치료 |
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NO_INTERVENTION: 대조군
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ACTIVE_COMPARATOR: YoBEKA 개입
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YoBEKA 학습 부문의 교사와 학생은 정규 4개월 개입 기간 동안 숙련된 YoBEKA 트레이너로부터 YoBEKA 연습 안내를 받습니다.
YoBEKA 프로그램은 학교 상황에 적합한 다양하고 수행하기 쉬운 운동의 조합을 기반으로 합니다. 자세, 연설 구절, 노래 및 동작, 균형과 조정을 촉진하는 동작의 확인, 촉진을 위한 다양한 휴식 및 침묵 운동으로 구성됩니다. 신체 인식 및 이완 기술.
가르침은 이념적으로 중립적이며 종교적 배경이 없습니다.
참여 교사는 초기 2시간 YoBEKA 입문 과정을 받습니다.
2주마다 1~2시간의 교육 과정이 있습니다.
교육 전문가는 일주일에 한 번 경험이 풍부한 YoBEKA 트레이너의 지원을 받습니다.
교사는 배운 연습을 일상적인 학교 생활에 독립적으로 정기적으로 통합하도록 권장됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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아동기 및 청소년기의 스트레스 및 스트레스 관리 평가에 관한 설문지 - 개정판(SSKJ 3-8 R)
기간: 기준 변경, 4개월
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학생들이 작성, 종합 점수 평가(범위 29-94): 하위 척도 1(스트레스-취약성[범위 7-28]), 하위 척도 3(스트레스 증상 및 웰빙[범위 22-66])으로 합산, 낮은 점수 의미 더 나은 결과
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기준 변경, 4개월
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2차 결과 측정
2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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아동·청소년 삶의 질 조사(KIDSCREEN-27 아동)
기간: 기준선 변경, 4개월, 12개월
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학생들이 작성, 전체 규모 평가, 범위 27-135, 낮은 점수는 더 나은 결과를 의미
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기준선 변경, 4개월, 12개월
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인지 스트레스 척도(PSS)
기간: 기준선 변경, 4개월, 12개월
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전체 규모 평가, 교사가 작성, 범위 0-40, 낮은 점수는 더 나은 결과를 의미
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기준선 변경, 4개월, 12개월
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교사 불안 및 스트레스 목록(LASI)
기간: 기준선 변경, 4개월, 12개월
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LASI 2 평가, 교사가 작성, 범위 46-230, 점수가 높을수록 더 나은 결과를 의미
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기준선 변경, 4개월, 12개월
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아동기 및 청소년기의 신체형 장애 선별검사(SOMS-E)
기간: 기준선 변경, 4개월, 12개월
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전체 규모 평가, 부모가 작성, 범위 55-110, 낮은 점수는 더 나은 결과를 의미
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기준선 변경, 4개월, 12개월
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아동·청소년 삶의 질 조사(KIDSCREEN-52부모)
기간: 기준선 변경, 4개월, 12개월
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전체 규모 평가, 부모가 작성, 범위 27-135, 낮은 점수는 더 나은 결과를 의미
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기준선 변경, 4개월, 12개월
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기타 결과 측정
기타 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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심박수 변동성
기간: 기준선, 4개월, 12개월
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24시간 동안 Faros 180으로 평가
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기준선, 4개월, 12개월
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질적 인터뷰
기간: 4개월, 12개월
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포커스 그룹의 반구조화된 인터뷰
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4개월, 12개월
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
연구 시작
2019년 1월 21일
기본 완료 (실제)
기본 완료
2020년 2월 15일
연구 완료 (실제)
연구 완료
2020년 2월 15일
연구 등록 날짜
최초 제출
최초 제출
2019년 1월 2일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2019년 1월 7일
처음 게시됨 (실제)
처음 게시됨
2019년 1월 8일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
마지막 업데이트 게시됨
2022년 9월 29일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2022년 9월 28일
마지막으로 확인됨
마지막으로 확인됨
2022년 9월 1일
추가 정보
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