스포츠 교육이 중학생의 체력과 학습태도에 미치는 영향
중국 허베이성 중학생의 체력과 학습태도에 대한 축구 스포츠 교육과정의 중재 효과 원문보기 KCI 원문보기 인용
연구 개요
상태
상태
정황
정황
개입 / 치료
개입 / 치료
상세 설명
연구 유형
연구 유형
등록 (추정된)
등록
단계
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
연구 연락처
- 이름: Junlong Zhang, PHD
- 전화번호: 0397698153
- 이메일: zhangjunlong2413@gmail.com
연구 연락처 백업
- 이름: Soh Kim Geok, Professor
- 전화번호: 0397698153
- 이메일: kims@upm.edu.my
연구 장소
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Hebei
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Qinhuangdao, Hebei, 중국, 066000
- 모병
- The 19th Middle School
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연락하다:
- Junlong Zhang, PHD
- 전화번호: 0397698153
- 이메일: zhangjunlong2413@gmail.com
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연락하다:
- Gege Yao, Master
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수석 연구원:
- Junlong Zhang
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참여기준
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
실험 대상은 허베이성 친황다오시 하이강구에 있는 두 중학교 학생들이었습니다. 피험자를 등록하기 전에 연구자는 제안된 연구와 참여해야 할 사항에 대해 알려야 합니다. 피험자에게 정보를 제공한 후 피험자는 질문을 할 수 있습니다. 회의에서는 본 연구에 참여하기 위한 다양한 기준과 요구 사항이 설명되었습니다. 잠재적 참가자 포함 기준은 다음과 같습니다.
- 참가자는 중학교에 등록되어 있어야 하며 성별이 혼합되어야 합니다.
- 참가자는 건강해야 하며 정기적인 체육 활동에 참여할 수 있어야 합니다.
- 모든 참가자와 부모는 연구 참여에 대해 서면 동의서를 제공했습니다.
제외 기준:
- 출석 관련 문제(25%) 또는 실험 교육이나 시험 중 질병으로 인해 모든 시험을 완료하지 못한 참가자는 제외됩니다.
- 이미 스포츠 교육 모델에 참여한 참가자는 제외됩니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 기초 과학
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 삼루타
팔의 수
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료개입 / 치료 |
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실험적: 스포츠 교육 커리큘럼
스포츠 교육 모델의 교수 실험 기간은 워밍업(10분), 기본 콘텐츠(20분), 나머지 기본 콘텐츠(5분), 쿨다운(5분)을 포함하여 레슨당 40분씩 12주로 구성하였다. ).
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스포츠 교육 모델의 6가지 특성에는 시즌, 소속, 공식 경쟁, 최종 이벤트, 기록 유지 및 축제가 포함됩니다.
훈련의 강도는 처음 30분 동안 증가하고 다음 10분 동안 강도가 점차 감소합니다.
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활성 비교기: 일반 교육
Normal Teaching의 수업 실험 기간은 12주이며 수업 당 40분씩 워밍업(10분), 기본 콘텐츠(20분), 나머지 기본 콘텐츠(5분), 쿨다운(5분)을 포함합니다.
일반 교육에는 교사 지도 학습(10분)과 개인 연습(10분)이 포함됩니다.
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중재 내용, 빈도, 강도는 실험군과 동일하였지만 중재 유형은 달랐다.
두 교수법의 가장 큰 차이점은 기본 내용을 전달하는 데 있습니다.
스포츠 교육 모델에는 교사 주도 학습(10분)과 팀 연습(10분)이 포함됩니다. 일반 교육에는 교사 지도 학습(10분)과 개인 연습(10분)이 포함됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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심혈관 체력 테스트
기간: 사전 테스트: 실험 전; 사후 테스트1: 6주 말; 사후 테스트2: 12주 말
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장비: 축구장, 콘, 줄자, 요요 테스트 소프트웨어.
절차: 워밍업, 선수 그룹화, 적절한 모드 선택, 증가하는 속도로 원뿔 사이 셔틀 실행, 경고음 사이의 각 달리기 완료, 마지막으로 완료된 달리기 기록, 총 거리 측정(미터).
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사전 테스트: 실험 전; 사후 테스트1: 6주 말; 사후 테스트2: 12주 말
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유연성 테스트
기간: 사전 테스트: 실험 전; 사후 테스트1: 6주 말; 사후 테스트2: 12주 말
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장비: 앉아서 상자에 손을 뻗으세요.
절차: 참가자는 앉고, 발을 상자에 대고, 무릎을 펴고, 손가락 끝으로 앞으로 구부리고, 갑작스러운 힘 없이 최대 범위를 측정하고, 무릎은 펴진 상태로 유지하고, 기술적인 문제가 있는 경우 다시 테스트하고, 센티미터(cm)로 측정합니다.
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사전 테스트: 실험 전; 사후 테스트1: 6주 말; 사후 테스트2: 12주 말
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속도 테스트
기간: 사전 테스트: 실험 전; 사후 테스트1: 6주 말; 사후 테스트2: 12주 말
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장비: 축구장, 줄자, 타이밍 게이트 또는 스톱워치, 콘 또는 폴. 절차: 철저히 준비운동을 하고, 30미터를 두 번 질주하고 최고 기록을 초(초) 단위로 기록합니다. |
사전 테스트: 실험 전; 사후 테스트1: 6주 말; 사후 테스트2: 12주 말
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공동 작업자 및 조사자
수사관
수사관
- 수석 연구원: Junlong Zhang, University Putra Malaysia
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
연구 시작
기본 완료 (추정된)
기본 완료
연구 완료 (추정된)
연구 완료
연구 등록 날짜
최초 제출
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
처음 게시됨
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
마지막 업데이트 게시됨
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
기타 연구 ID 번호
- Junlong Zhang
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
IPD 계획 설명
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
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