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Virtual Reality-Assisted Cast Application in Children With Forearm Fractures (VR-CAST)

2026년 7월 1일 업데이트: Lezgin Mert, Başakşehir Çam & Sakura City Hospital

Does Virtual Reality Reduce Pain, Anxiety, Physiologic Stress, and Return-Visit Fear During Pediatric Forearm Casting? A Randomized Controlled Trial

This prospective randomized controlled trial will evaluate whether virtual reality can reduce procedural distress in children undergoing cast application for forearm fractures. Children will be assigned to either a virtual reality group or a standard care group. In the virtual reality group, children will watch a 3-minute child-friendly animated educational video using a VR headset during cast application. The video explains the casting procedure, how to protect the cast, and what the child should do after the cast is applied.

The study will compare pain, anxiety, heart rate response, caregiver anxiety, and procedure-related fear between the two groups. The casting team will assess the child during the procedure. One day after cast application, each child will undergo an approximately 30-minute evaluation by a child psychiatry clinician who is blinded to group allocation. This follow-up assessment will evaluate the child's current anxiety, anxiety related to the cast experience, fear of returning to the hospital or doctor, and fear-related behaviors after the procedure.

연구 개요

상태

상태

현재 모집 상태 또는 확장 액세스 상태를 나타냅니다.
모병

정황

정황

연구 중인 질병, 장애, 증후군, 질환 또는 부상입니다. ClinicalTrials.gov에서 조건에는 수명, 삶의 질 및 건강 위험과 같은 기타 건강 관련 문제도 포함될 수 있습니다.

개입 / 치료

개입 / 치료

임상 연구의 초점이 되는 프로세스 또는 작업입니다. 개입에는 약물, 의료 기기, 절차, 백신 및 조사 중이거나 이미 사용 가능한 기타 제품이 포함됩니다. 개입에는 교육이나 식이요법 및 운동 수정과 같은 비침습적 접근법도 포함될 수 있습니다.

상세 설명

Forearm fractures are common injuries in children and frequently require cast immobilization. Although cast application is a routine orthopedic procedure, children may experience pain, anxiety, fear, and physiologic stress during the procedure. In some children, this experience may also lead to fear of returning to the hospital or doctor, sometimes referred to as doctor-related or white coat-related fear.

Virtual reality may help children during medical procedures by providing immersive visual and auditory distraction. In addition, an age-appropriate educational video may reduce uncertainty by explaining what will happen during the procedure and how the child should care for the cast afterward.

This study is designed as a prospective, randomized, parallel-group clinical trial. Children with forearm fractures requiring cast application will be randomized into two groups: a virtual reality group and a standard care group. Children in the virtual reality group will wear a Meta Quest 3 headset during cast application and watch a 3-minute child-friendly animated educational video generated using Google Flow. The video explains the cast application process, cast protection, and post-cast care instructions. Children in the standard care group will undergo routine cast application without virtual reality. Apart from the virtual reality intervention, all clinical care will be the same between the two groups.

During cast application, the orthopedic casting team will record procedural pain, procedural anxiety, heart rate before the procedure, mean heart rate during the procedure, heart rate after a 2-minute recovery period, procedure duration, whether the virtual reality headset was removed, and whether nausea, dizziness, or discomfort occurred. Caregivers will also rate the child's anxiety, their own anxiety, and the child's pain before and after the procedure.

One day after cast application, each child will undergo an approximately 30-minute follow-up assessment by a child psychiatry clinician who is blinded to group allocation. Children and caregivers will be instructed not to disclose whether virtual reality was used. This blinded assessment will evaluate the child's current anxiety, anxiety related to the cast experience, anxiety while returning to the hospital or doctor, reluctance to return to the doctor, fear-related behaviors at home such as crying or sleep disturbance, and distress when remembering the cast procedure.

The primary objective of the study is to determine whether virtual reality reduces cast-related anxiety and subsequent doctor-related fear after cast application. Secondary objectives include evaluating the effect of virtual reality on procedural pain, procedural anxiety, heart rate response, caregiver anxiety, procedure duration, virtual reality tolerability, and caregiver preference for future use of virtual reality during similar procedures.

연구 유형

연구 유형

임상 연구의 특성을 설명합니다. 연구 유형에는 중재 연구(임상 시험이라고도 함), 관찰 연구(환자 등록 포함) 및 확장된 액세스가 포함됩니다.
중재적

등록 (추정된)

등록

임상 연구의 참가자 수. "예상" 등록은 연구원이 연구에 필요한 참가자의 목표 수입니다.
120

단계

단계

미국 식품의약국(FDA)에서 개발한 정의에 따라 약물 또는 생물학적 제품을 연구하는 임상 시험 단계입니다. 이 단계는 연구의 목적, 참가자 수 및 기타 특성을 기반으로 합니다. 초기 1단계(이전에는 0단계로 나열됨), 1단계, 2단계, 3단계 및 4단계의 5단계가 있습니다. 해당 없음은 장치 또는 행동 개입의 시험을 포함하여 FDA에서 정의한 단계가 없는 시험을 설명하는 데 사용됩니다.
  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

연구 연락처

임상 연구를 위한 등록 질문에 답변할 수 있는 사람의 이름과 연락처 정보. 연구가 수행되는 각 위치에는 이러한 질문에 더 잘 대답할 수 있는 특정 연락처가 있을 수 있습니다.

연구 장소

  • 터키 (Türkiye)
    • Istanbul
      • Istanbul, Istanbul, 터키 (Türkiye), 34010
        • 모병
        • Basaksehir Çam Ve Sakura City Hospital
        • 연락하다:

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

자격 기준

임상 연구에 참여하고자 하는 사람들이 충족해야 하는 주요 요구 사항 또는 그들이 가져야 할 특성. 자격 기준은 포함 기준(사람이 연구에 참여하는 데 필요함)과 제외 기준(사람이 참여하지 못하게 하는 것)으로 구성됩니다. 적격성 기준 유형에는 연구가 건강한 지원자를 받아들이는지, 연령 또는 연령 그룹 요구 사항이 있는지 또는 성별에 따라 제한되는지가 포함됩니다.

공부할 수 있는 나이

  • 어린이

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

설명

Inclusion Criteria:

  • Children aged 4 to 15 years.
  • Diagnosis of an isolated forearm fracture requiring cast application with traction (greenstick injuries plastic deformation if NOT over 20 degrees bayonet apposition ok if <10 years and growth remains)
  • First cast application for the current fracture episode.
  • Typically developing children without a known developmental delay or cognitive impairment that would prevent participation in the study assessments.
  • Ability of the child to understand age-appropriate instructions and respond to pain, anxiety, and fear-related assessments with caregiver assistance when necessary.
  • At least one upper extremity free of immobilization, allowing heart rate assessment during the procedure.
  • Parent or legal guardian able to provide written informed consent.
  • Child assent when appropriate according to age and local ethics committee requirements.
  • Ability and willingness of the child and caregiver to attend an approximately 30-minute blinded child psychiatry assessment 1 day after cast application.

Exclusion Criteria:

  • Open forearm fracture.
  • Multiple trauma or an additional painful injury that may affect pain, anxiety, or fear assessment.
  • Need for emergency surgery, procedural sedation, or general anesthesia during cast application.
  • Previous participation in this study.
  • Known developmental delay, cognitive impairment, autism spectrum disorder with inability to complete study assessments, or severe psychiatric disorder that may interfere with questionnaire-based evaluation.
  • Known epilepsy, photosensitive seizure disorder, severe motion sickness, vestibular disorder, or any condition considered unsafe for VR headset use.
  • Visual or hearing impairment preventing use of the VR intervention or completion of the assessments.
  • Head, face, or scalp injury preventing safe or comfortable use of a VR headset.
  • Nausea, dizziness, or severe discomfort before the procedure that would prevent VR use.
  • Refusal of the child or caregiver to participate.
  • Inability to complete the 1-day child psychiatry follow-up assessment.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 지지 요법
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔

참가자 그룹 / 팔

시험 프로토콜에 따라 특정 중재/치료를 받거나 중재를 받지 않는 임상 시험 참가자 그룹 또는 하위 그룹입니다.
개입 / 치료

개입 / 치료

임상 연구의 초점이 되는 프로세스 또는 작업입니다. 개입에는 약물, 의료 기기, 절차, 백신 및 조사 중이거나 이미 사용 가능한 기타 제품이 포함됩니다. 개입에는 교육이나 식이요법 및 운동 수정과 같은 비침습적 접근법도 포함될 수 있습니다.
실험적: Virtual Reality-Assisted Cast Application
Children in this group will undergo cast application while watching a 3-minute child-friendly educational animated video through a VR headset. The video explains the cast application procedure, cast protection, and post-cast care instructions. Apart from the VR intervention, routine orthopedic care will be provided.
행동: Virtual Reality-Based Educational Animation
Children assigned to the virtual reality group will watch a 3-minute child-friendly educational animated video through a VR headset during cast application. The video explains the cast application procedure, cast protection, and post-cast care instructions. The intervention is intended to reduce procedural distress through immersive visual and auditory distraction and age-appropriate education.
활성 비교기: Standard Cast Application
Children in this group will undergo routine cast application without virtual reality. Standard verbal explanation and routine orthopedic care will be provided by the casting team.
다른: Standard Care
Children assigned to the control group will undergo routine cast application without virtual reality. Standard verbal explanation and routine orthopedic care will be provided by the casting team.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

주요 결과 측정

임상 연구 프로토콜에서 개입/치료의 효과를 평가하는 데 가장 중요한 계획된 결과 측정. 대부분의 임상 연구에는 하나의 주요 결과 측정이 있지만 일부는 둘 이상입니다.
결과 측정
측정값 설명
기간
Child Psychiatry-Assessed Cast Experience Anxiety Score at 1 Day
기간: 1 day after cast application
Cast-related fear and anxiety will be assessed 1 day after cast application by a child psychiatry clinician blinded to group allocation using a structured questionnaire. The assessment will evaluate the child's fear or anxiety related to the cast experience, reluctance to return to the doctor or hospital, fear-related behaviors at home such as crying or sleep disturbance, and distress when remembering the cast procedure.
1 day after cast application

2차 결과 측정

2차 결과 측정

임상 연구 프로토콜에서 개입의 효과를 평가하기 위한 1차 결과 측정만큼 중요하지는 않지만 여전히 관심이 있는 계획된 결과 측정입니다. 대부분의 임상 연구에는 하나 이상의 2차 결과 측정이 있습니다.
결과 측정
측정값 설명
기간
Procedural Anxiety Score During Cast Application
기간: During cast application
The orthopedic casting team will assess the child's anxiety during cast application using a 0-100 score, where higher scores indicate greater procedural anxiety.
During cast application
Procedural Pain Score During Cast Application
기간: During cast application
The orthopedic casting team will assess the child's pain during cast application using a 0-10 score, where higher scores indicate greater procedural pain.
During cast application
Change in Heart Rate During Cast Application
기간: Before, during, and 2 minutes after cast application
Heart rate will be recorded before cast application, during the procedure, and after a 2-minute recovery period. Changes in heart rate from baseline to the procedural and recovery periods will be compared between groups.
Before, during, and 2 minutes after cast application
Procedure Duration
기간: During cast application
The duration of cast application will be recorded in minutes from the start of the cast application procedure to completion of the procedure. Procedure duration will be compared between the virtual reality group and the standard care group.
During cast application
Physician-Rated Procedural Difficulty Score
기간: During cast application
The physician performing the cast application will rate the procedural difficulty using a 0-10 score according to the child's cooperation, movement, crying, fear response, and overall behavioral reaction during cast application. Higher scores indicate greater procedural difficulty.
During cast application
Child Behavioral Response During Cast Application
기간: During cast application
The child's behavioral response during cast application will be assessed by the casting physician. The assessment will include cooperation, crying, avoidance behavior, agitation, movement during the procedure, and overall tolerance of the cast application.
During cast application
Caregiver-Rated Child Anxiety
기간: Immediately after cast application
Caregivers will rate how anxious they think their child is using a 0-100 score, where higher scores indicate greater child anxiety.
Immediately after cast application
Caregiver Anxiety Score
기간: Immediately after cast application
Caregivers will rate their own anxiety using a 0-100 score, where higher scores indicate greater caregiver anxiety.
Immediately after cast application
Caregiver-Rated Child Pain Before and After Cast Application
기간: Before and immediately after cast application
Caregivers will rate the child's pain before and after cast application using a 0-10 score, where higher scores indicate greater pain.
Before and immediately after cast application
Doctor-Related Fear at Follow-up
기간: 1 day after cast application
Doctor-related fear after the cast experience will be assessed by a blinded child psychiatry clinician using a structured questionnaire. The assessment will include anxiety while returning to the hospital or doctor and reluctance to return to the doctor after the cast experience.
1 day after cast application
Post-Procedural Fear-Related Behaviors at Home
기간: From cast application to 1-day follow-up
Fear-related behaviors at home after cast application will be assessed by the blinded child psychiatry clinician using caregiver and child responses. These behaviors may include fear, crying, sleep disturbance, reluctance to visit the doctor, or other procedure-related distress.
From cast application to 1-day follow-up
Distress When Remembering the Cast Procedure
기간: 1 day after cast application
The child's distress when remembering the cast application procedure will be assessed by the blinded child psychiatry clinician using a structured questionnaire item. Higher scores or more severe responses indicate greater procedure-related distress.
1 day after cast application
Caregiver Preference for Future Virtual Reality Use
기간: Immediately after cast application
Caregivers will be asked whether they would want virtual reality to be used again if a similar procedure is required. Responses will be recorded as yes, no, or undecided.
Immediately after cast application

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

스폰서

연구를 시작하고 연구에 대한 권한과 통제권을 가진 조직 또는 사람.
Başakşehir Çam & Sakura City Hospital

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

일반 간행물

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

연구 시작

첫 번째 참가자가 임상 연구에 등록된 실제 날짜입니다. "예상" 연구 시작 날짜는 연구자가 연구 시작 날짜가 될 것이라고 생각하는 날짜입니다.
2025년 12월 5일

기본 완료 (추정된)

기본 완료

임상 연구의 마지막 참가자가 1차 결과 측정을 위한 최종 데이터를 수집하기 위해 검사를 받거나 개입을 받은 날짜입니다. 임상 연구가 프로토콜에 따라 종료되었는지 또는 종료되었는지 여부는 이 날짜에 영향을 미치지 않습니다. 완료 날짜가 다른 1차 결과 측정이 둘 이상인 임상 연구의 경우 이 용어는 모든 1차 결과 측정에 대한 데이터 수집이 완료된 날짜를 나타냅니다. "예상" 기본 완료 날짜는 연구원이 연구의 기본 완료 날짜가 될 것이라고 생각하는 날짜입니다.
2026년 8월 30일

연구 완료 (추정된)

연구 완료

임상 연구의 마지막 참가자가 1차 결과 측정, 2차 결과 측정 및 부작용(즉, 마지막 참가자의 마지막 방문)에 대한 최종 데이터를 수집하기 위해 검사를 받거나 중재/치료를 받은 날짜입니다. "예상" 연구 완료 날짜는 연구원이 연구 완료 날짜가 될 것이라고 생각하는 날짜입니다.
2026년 9월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

최초 제출

연구 후원자 또는 연구자가 최초로 ClinicalTrials.gov에 연구 기록을 제출한 날짜. 일반적으로 처음 제출한 날짜와 ClinicalTrials.gov에서 기록을 사용할 수 있는 날짜(첫 게시 날짜) 사이에는 며칠의 지연이 있습니다.
2026년 6월 27일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

QC 기준을 충족하는 최초 제출

연구 스폰서 또는 연구자가 국립 의학 도서관(NLM) 품질 관리(QC) 검토 기준과 일치하는 연구 기록을 처음 제출한 날짜입니다. 의뢰자 또는 조사자는 NLM의 QC 검토 기준이 충족되기 전에 연구 기록을 한 번 이상 수정하고 제출해야 할 수 있습니다. 연구 기록이 NLM QC 검토 기준과 일치하는지 확인하는 것은 후원자 또는 조사자의 책임입니다.
2026년 7월 1일

처음 게시됨 (실제)

처음 게시됨

National Library of Medicine(NLM) 품질 관리(QC) 검토가 완료된 후 ClinicalTrials.gov에서 연구 기록을 처음 사용할 수 있는 날짜입니다. 일반적으로 연구 후원자 또는 연구자가 연구 기록을 제출한 날짜와 처음 게시된 날짜 사이에는 며칠의 지연이 있습니다.
2026년 7월 6일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

마지막 업데이트 게시됨

ClinicalTrials.gov에서 연구 기록이 변경된 가장 최근 날짜. 연구 후원자 또는 연구자가 변경 사항을 ClinicalTrials.gov에 제출한 시점(마지막 업데이트 제출 날짜)과 마지막 업데이트 게시 날짜 사이에 지연이 있을 수 있습니다.
2026년 7월 6일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

연구 후원자 또는 연구자가 국립 의학 도서관(NLM) 품질 관리(QC) 검토 기준과 일치하는 연구 기록에 대한 변경 사항을 제출한 가장 최근 날짜. 연구 기록이 NLM QC 검토 기준과 일치하는지 확인하는 것은 후원자 또는 조사자의 책임입니다.
2026년 7월 1일

마지막으로 확인됨

마지막으로 확인됨

연구 후원자 또는 조사자가 ClinicalTrials.gov에서 임상 연구에 대한 정보가 정확하고 최신 정보라고 확인한 가장 최근 날짜. 모집 상태가 모집인 연구인 경우; 아직 모집하지 않았습니다. 또는 활성, 비모집이 지난 2년 이내에 확인되지 않은 경우 연구의 모집 상태는 알 수 없음으로 표시됩니다.
2026년 7월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

키워드

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

기타 연구 ID 번호

연구 후원자, 기금 제공자 또는 다른 사람이 임상 연구에 할당한 NCT 번호 이외의 식별자 또는 ID 번호. 이 번호에는 다른 시험 등록의 고유 식별자와 미국 국립보건원(National Institutes of Health) 보조금 번호가 포함될 수 있습니다.
  • 2024KAEK11

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

예

IPD 계획 설명

De-identified individual participant data underlying the results reported in the published article may be shared upon reasonable request. Shared data will not include names, national identification numbers, contact information, or any directly identifiable personal information. Because the study includes children and child psychiatry assessments, data sharing will be limited to anonymized research data and will require approval by the principal investigator and compliance with applicable ethics committee and institutional regulations.

IPD 공유 기간

Data will become available beginning 6 months after publication of the main study results and will be available for 5 years.

IPD 공유 액세스 기준

Data may be shared with qualified researchers who submit a scientifically sound research proposal. Requests will be reviewed by the principal investigator. Data will be shared only for approved research purposes and after completion of any required data use agreement and ethics or institutional approvals.

IPD 공유 지원 정보 유형

  • 연구_프로토콜
  • 수액
  • ICF
  • ANALYTIC_CODE
  • CSR

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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