Animation-Supported Infant Sleep Safety Education
2026년 8월 14일 업데이트: Ebru İkbal Gülenay , Bsc, Marmara University
The Effect of Animation-Supported Education Developed for Infant Sleep Safety on Pediatric Nurses' Knowledge and Attitudes: A Mixed-Methods Study
The aim of this research is to evaluate the effect of animation-supported sleep safety training on the knowledge and attitudes of pediatric nurses.
Sleep is one of the primary factors affecting an individual's cognitive development, learning capacity, and memory from the neonatal period through adulthood.
Regulating the sleep environment plays a critical role in establishing sleep architecture; for efficient and safe sleep, the environment must be free from external stimuli such as temperature extremes and light .
Ensuring standardization in infant sleep safety will both improve sleep quality and reduce the risk of sleep-related deaths, such as Sudden Infant Death Syndrome (SIDS).
Since prone sleeping positions and bed-sharing are the primary factors increasing the risk of sleep-related deaths, the American Academy of Pediatrics (AAP) recommends creating a separate sleep area and supine positioning as safe sleep practices However, various studies have demonstrated that families' and pediatric nurses' knowledge levels regarding SIDS vary based on cultural practices, that common practices in sleep safety need to be disseminated, and that current training is insufficient .
Nurses are the health professionals from whom families receive the most support during hospitalization and discharge processes.
Technological advancements bring rapid changes in healthcare practices, necessitating the integration of technology into education to train qualified health professionals.
Therefore, it is of great importance to train nurses with the most up-to-date and effective methods and to improve their knowledge and attitudes using digitally supported materials enriched with visual and auditory elements.
연구 개요
상태
상태
아직 모집하지 않음
정황
정황
개입 / 치료
개입 / 치료
연구 유형
연구 유형
중재적
등록 (추정된)
등록
115
단계
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 연락처
연구 연락처
- 이름: Ebru İkbal Gülenay, BSc
- 전화번호: +905313319283
- 이메일: ebruikbal02@gmail.com
연구 장소
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Istanbul, 터키 (Türkiye)
- Medicana Sağlık Grubu Hastaneleri, Ümraniye Eğitim ve Araştırma Hastanesi, Prof. Dr. Süleyman Yalçın Şehir Hastanesi
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
Inclusion Criteria:
- Pediatric nurse working in a neonatal intensive care unit, infant ward, or newborn nursery.
- No previous training on infant sleep safety.
- Willing to participate in the study and provide informed consent.
- Available to complete all study assessments.
Exclusion Criteria:
- Not working in the target clinical units.
- Previous participation in infant sleep safety training.
- Refusal to participate or provide informed consent.
- Incomplete participation in the data collection process.
- Administrative position.
- Temporary assignment or staff rotation during the study period.
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: 해당 없음
- 중재 모델: 단일 그룹 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
팔의 수
1
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료개입 / 치료 |
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실험적: Animation-Supported Infant Sleep Safety Education Group
Pediatric nurses will complete a baseline assessment before receiving animation-supported infant sleep safety education.
The intervention consists of a researcher-developed educational animation lasting approximately 3-4 minutes and covering safe sleep practices, prevention of sudden infant death syndrome (SIDS), safe sleep environments, sleep positioning, and risk reduction strategies.
Participants will complete an immediate post-test following the intervention and a follow-up assessment one month later to evaluate changes in knowledge and attitudes.
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This mixed-methods study aims to evaluate pediatric nurses' views, experiences, knowledge, and attitudes regarding animation-supported infant sleep safety education.
Quantitative and qualitative data will be collected from pediatric nurses working at Acıbadem Healthcare Group hospitals in Istanbul.
After obtaining informed consent, participants will complete a Nurse Descriptive Information Form and a Safe Sleep Knowledge Assessment Form as a pre-test.
Following the pre-test, nurses will receive a researcher-developed animation-supported educational intervention on infant sleep safety, lasting approximately 3-4 minutes.
Participants will then complete an immediate post-test.
To assess knowledge retention and the effectiveness of the intervention, the same assessment will be repeated one month later.
The study is designed to determine whether animation-supported education improves nurses' knowledge and attitudes regarding infant sleep safety.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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Change in Infant Sleep Safety Knowledge Scores
기간: Baseline, immediately after the intervention, and 1 month after the intervention
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The change in pediatric nurses' knowledge regarding infant sleep safety will be assessed using the Safe Sleep Knowledge Assessment Form.
The form consists of 20 items.
Each correct answer is scored as 1 point, while incorrect and "I don't know" responses are scored as 0 points.
The total score ranges from 0 to 20, with higher scores indicating a higher level of knowledge regarding infant sleep safety.
The assessment will be administered at baseline, immediately after the intervention, and 1 month after the intervention.
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Baseline, immediately after the intervention, and 1 month after the intervention
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
수사관
- 수석 연구원: Çağrı Çövener Özçelik, Prof.Dr., Marmara University
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (추정된)
연구 시작
2026년 9월 15일
기본 완료 (추정된)
기본 완료
2027년 5월 1일
연구 완료 (추정된)
연구 완료
2027년 5월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
최초 제출
2026년 8월 11일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2026년 8월 14일
처음 게시됨 (실제)
처음 게시됨
2026년 8월 18일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
마지막 업데이트 게시됨
2026년 8월 18일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2026년 8월 14일
마지막으로 확인됨
마지막으로 확인됨
2026년 8월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
기타 연구 ID 번호
- SLEEPSAFE-197
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
아니요
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
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