Brief Trainings to Buffer Against Acute Stress Effects
2019년 5월 21일 업데이트: University of Wisconsin, Madison
The purpose of this study is to evaluate and compare the effectiveness of several brief trainings based on contemplative practices and positive psychology to buffer against the negative effects that acute stress has on behavior and cognitive abilities.
The investigators hypothesize that training will buffer against negative effects of acute stress.
연구 개요
상태
완전한
정황
상세 설명
Participants will be taught a stress reducing training (breath awareness, loving kindness practice, gratitude exercise) and will practice using this technique for 10-15 minutes. Following this, all participants will undergo the Cold Pressor Task (CPT) for up to 3 minutes.
Before and after these tasks, participant data related to attention, working memory, self regulation, affect, and prosociality will be collected.
연구 유형
중재적
등록 (실제)
172
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Wisconsin
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Madison, Wisconsin, 미국, 53705
- University of Wisconsin-Madison
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
18년 이상 (성인, 고령자)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
연구 대상 성별
모두
설명
Inclusion Criteria:
- undergraduate psychology recruitment pool
Exclusion Criteria:
- non-native English speakers, pregnant women
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 기초 과학
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: Loving-Kindness training
Participants receive Loving-Kindness meditation training for approximately 12 minutes.
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Participants undergo training for approximately 12 minutes.
Training involves guided reflections and intentions related to feeling loving-kindness towards the self and others.
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실험적: Breath Awareness training
Participants receive Breath Awareness meditation training for approximately 12 minutes.
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Participants undergo training for approximately 12 minutes.
Training involves guided awareness focused on sensations of breathing.
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실험적: Gratitude training
Participants will receive Gratitude training for approximately 12 minutes.
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Participants undergo training for approximately 12 minutes.
Training involves reflections of gratitude for people, events, and things in one's life.
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다른: Control
Participants write and then think about the physical space in which they live (i.e., their home) for approximately 12 minutes.
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Participants will write and then think about the physical space in which they live (i.e., their home) for approximately 12 minutes.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
기간 |
|---|---|
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Change from baseline performance on Operational Span task
기간: Baseline and 10 minutes following post stress induction
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Baseline and 10 minutes following post stress induction
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Change from baseline in time spent on hand grip self regulation task
기간: Baseline and 30 minutes post stress induction
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Baseline and 30 minutes post stress induction
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Change from baseline on likeability ratings of neutral stimuli
기간: Baseline and 1 minute post stress induction
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Baseline and 1 minute post stress induction
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Number of trials completed in optional Generosity task
기간: 40 minutes post stress induction
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40 minutes post stress induction
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Positive and Negative Affect Schedule ratings at baseline
기간: Baseline
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Baseline
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Positive and Negative Affect Schedule ratings after pre-test measures
기간: 2 minutes before training
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2 minutes before training
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Positive and Negative Affect Schedule ratings after training
기간: 1 minute after training
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1 minute after training
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Positive and Negative Affect Schedule ratings after stress induction
기간: 1 minute after stress induction
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1 minute after stress induction
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Positive and Negative Affect Schedule ratings after post-test
기간: 1 minute after post-test measures
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1 minute after post-test measures
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Implicit Positive and Negative Affect Test at baseline
기간: Baseline
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Baseline
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Implicit Positive and Negative Affect Test after pre-test measures
기간: 2 minutes before training
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2 minutes before training
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Implicit Positive and Negative Affect Test after training
기간: 1 minute after training
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1 minute after training
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Implicit Positive and Negative Affect Test after stress induction
기간: 1 minute after stress induction
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1 minute after stress induction
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Implicit Positive and Negative Affect Test after post-test
기간: 1 minute after post-test
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1 minute after post-test
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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Participant interest in participating in future training
기간: 40 minutes post stress induction
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Interest will be rated using a visual analog scale.
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40 minutes post stress induction
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
수사관
- 수석 연구원: Stacey Schaefer, University of Wisconsin, Madison
간행물 및 유용한 링크
연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2014년 10월 1일
기본 완료 (실제)
2015년 5월 1일
연구 완료 (실제)
2015년 5월 1일
연구 등록 날짜
최초 제출
2014년 7월 31일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2014년 8월 7일
처음 게시됨 (추정)
2014년 8월 12일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2019년 5월 23일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2019년 5월 21일
마지막으로 확인됨
2019년 5월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
기타 연구 ID 번호
- 2014-0572
- MLK2014 (기타 식별자: Study Team)
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