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학교 급식실에서 물 소비를 촉진하기 위한 개입

2014년 10월 30일 업데이트: Catherine Giles, Harvard School of Public Health (HSPH)

컵을 잡고, 채우세요! 급식 중 식수의 편의성을 높이고 학생의 물 소비를 늘리기 위한 개입.

학교 수준에서 무작위로 전달 및 분석된 이 연구는 점심 시간 동안 학생들이 물을 더 쉽게 마실 수 있도록 학교 급식실에 대한 단순하고 구조적인 변화의 효과를 평가했습니다. 학교의 절반은 식수를 홍보하는 포스터를 받고 급식실 식수대 옆에 컵이 채워진 컵 디스펜서를 설치했으며 나머지 절반은 아무런 개입도 받지 않았습니다. 개입 결과는 평균 물 소비량, 급식실에서 물을 마시기로 선택한 학생의 비율, 점심 시간에 단 음료를 마시는 학생의 비율이었습니다. 개별 어린이에 대한 식별 정보는 수집되지 않았습니다.

연구 개요

상태

완전한

연구 유형

중재적

등록 (실제)

10

단계

  • 해당 없음

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 어린이
  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준: 매사추세츠주 보스턴의 보스턴 공립 학군에 있는 학교; 학교 식당에 식수 배관이 있어야 했습니다.

제외 기준: 학교 구내식당에는 급수관이 없습니다.

-

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 치료
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 하나의

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 간섭
개입에는 학교 급식실의 식수대 근처에 일회용 5온스 컵이 채워진 컵 디스펜서뿐만 아니라 학생들에게 물을 마시도록 권장하는 홍보 포스터를 설치하는 것이 포함되었습니다.
간섭 없음: 제어

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
기간
점심시간 학생 평균 물 소비량 변화
기간: 2013년 3월 ~ 2013년 6월, 최대 4개월
2013년 3월 ~ 2013년 6월, 최대 4개월

2차 결과 측정

결과 측정
기간
점심시간에 물을 마시는 학생들의 비율 변화
기간: 2013년 3월 ~ 2013년 6월, 최대 4개월
2013년 3월 ~ 2013년 6월, 최대 4개월
점심시간에 가당 음료를 마시는 학생들의 비율 변화
기간: 2013년 3월 ~ 2013년 6월, 최대 4개월
2013년 3월 ~ 2013년 6월, 최대 4개월

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

간행물 및 유용한 링크

연구에 대한 정보 입력을 담당하는 사람이 자발적으로 이러한 간행물을 제공합니다. 이것은 연구와 관련된 모든 것에 관한 것일 수 있습니다.

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작

2013년 3월 1일

기본 완료 (실제)

2013년 6월 1일

연구 완료 (실제)

2013년 6월 1일

연구 등록 날짜

최초 제출

2014년 10월 29일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2014년 10월 30일

처음 게시됨 (추정)

2014년 10월 31일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (추정)

2014년 10월 31일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2014년 10월 30일

마지막으로 확인됨

2014년 10월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • 19475-105

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