Мероприятия по пропаганде потребления воды в школьных столовых
30 октября 2014 г. обновлено: Catherine Giles, Harvard School of Public Health (HSPH)
Бери чашку, наполняй! Мероприятие, направленное на обеспечение удобства питьевой воды и увеличение потребления воды учащимися во время школьного обеда.
В этом исследовании, рандомизированном, проведенном и проанализированном на уровне школы, оценивалось влияние простых структурных изменений в школьных столовых, чтобы облегчить учащимся питье воды во время обеда.
Половина школ получили плакаты, рекламирующие питьевую воду, и установили диспенсеры со стаканчиками рядом с фонтанчиками в столовых, в то время как в другой половине не было предпринято никаких действий.
Результатами вмешательства были среднее потребление воды и доля учащихся в столовой, предпочитающих пить воду, а также доля учащихся, употреблявших сладкие напитки во время обеда.
Никакой идентифицирующей информации об отдельных детях не собиралось.
Обзор исследования
Тип исследования
Интервенционный
Регистрация (Действительный)
10
Фаза
- Непригодный
Критерии участия
Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
- Ребенок
- Взрослый
- Пожилой взрослый
Принимает здоровых добровольцев
Да
Полы, имеющие право на обучение
Все
Описание
Критерии включения: Школа в районе государственной школы Бостона в Бостоне, Массачусетс; должен был иметь доступ к питьевой воде в школьной столовой -
Критерии исключения: В школе не было водопровода с питьевой водой в столовой.
-
Учебный план
В этом разделе представлена подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Уход
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Одинокий
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Вмешательство
|
Мероприятие включало установку рекламных плакатов, призывающих учащихся пить воду, а также установку раздатчиков стаканов с одноразовыми стаканами на 5 унций возле фонтанов с водой в школьных столовых.
|
|
Без вмешательства: Контроль
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Изменение среднего потребления воды учащимися во время обеда
Временное ограничение: Март 2013-июнь 2013, до 4 месяцев
|
Март 2013-июнь 2013, до 4 месяцев
|
Вторичные показатели результатов
Мера результата |
Временное ограничение |
|---|---|
|
Изменение доли студентов, пьющих воду во время обеда
Временное ограничение: Март 2013-июнь 2013, до 4 месяцев
|
Март 2013-июнь 2013, до 4 месяцев
|
|
Изменение доли учащихся, употребляющих сахаросодержащие напитки в обед
Временное ограничение: Март 2013-июнь 2013, до 4 месяцев
|
Март 2013-июнь 2013, до 4 месяцев
|
Соавторы и исследователи
Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.
Публикации и полезные ссылки
Лицо, ответственное за внесение сведений об исследовании, добровольно предоставляет эти публикации. Это может быть что угодно, связанное с исследованием.
Даты записи исследования
Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.
Изучение основных дат
Начало исследования
1 марта 2013 г.
Первичное завершение (Действительный)
1 июня 2013 г.
Завершение исследования (Действительный)
1 июня 2013 г.
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
29 октября 2014 г.
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
30 октября 2014 г.
Первый опубликованный (Оценивать)
31 октября 2014 г.
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Оценивать)
31 октября 2014 г.
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
30 октября 2014 г.
Последняя проверка
1 октября 2014 г.
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Другие идентификационные номера исследования
- 19475-105
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .