- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT02585921
고등학생의 장기 기증 개입
여러 증거 기반 장기 기증 개입의 결합, 확장 및 평가
연구 개요
상세 설명
74,000명 이상의 사람들이 고형 장기가 개선되어 수명을 연장하기를 적극적으로 기다리고 있지만 매년 사망한 기증자의 수는 11,000명 미만입니다.1 기증 장기의 수를 늘리기 위해 상당한 변화가 필요합니다. 하나를 받고. 장기 기증의 주요 제한 요인은 여전히 낮은 동의율입니다.2 장기 기증에 대한 동의가 증가하면 장기의 가용성이 증가하고 더 나아가 대기자의 수명과 삶의 질이 향상될 것입니다.3,4 장기 기증에 동의하는 대부분의 사람들은 자동차 관리국에서 운전 면허증을 취득하는 동안 그렇게 하지만5,6 자동차 관리국 직원은 일반적으로 기증에 관한 질문에 답할 수 있는 충분한 정보를 제공할 수 있는 교육을 받지 못했습니다. 그 결과, 자동차 후원국은 기부에 대한 정보에 입각한 동의를 제공할 만큼 충분히 두려움과 우려를 완화하는 데 필요한 정보를 받지 못할 수 있습니다. 우리는 이전에 청소년들이 절차에 대한 지식 부족과 부모와의 장기 기증에 대한 논의 부족에서 비롯된 장기 기증에 대한 우려를 가지고 있음을 입증했습니다.7 우리와 다른 사람들은 또한 청소년들 사이에서 장기 기증에 대한 동의를 높이려는 노력이 기증과 기증의 긍정적인 효과에 관한 이타주의를 다루어야 한다는 것을 발견했습니다.8,9. 우리는 이러한 결과를 청소년을 위한 맞춤형 비디오 개입 개발에 통합했습니다. 커뮤니티 기반 무작위 시험에서 우리는 비디오가 장기 기증에 대한 동의를 높이는 데 효과적이라는 것을 발견했습니다.10 이 프로젝트는 청소년의 장기 기증에 대한 동의를 촉진하기 위해 이러한 다중 장기 기증 개입의 성공적인 측면을 통합했습니다.
우리의 컨소시엄 파트너인 소수자 장기 및 조직 이식 교육 프로그램(Cleveland MOTTEP)의 클리블랜드 지부, Lifebanc(오하이오 북동부 장기 조달 기구), 클리블랜드 안구 은행 및 오하이오 신장 재단은 협력하여 두 번 수행했습니다. 거의 10년 동안 청소년을 위한 연례 장기 기증 회의. 서밋은 클리블랜드와 주변 지역에 있는 5개 고등학교의 100~150명의 학생들이 하루 동안 진행한 회의였습니다. 정상 회담의 목표는 장기 및 조직 기증 및 이식에 대한 지식과 인식을 높이고 만성 질환 예방을 지원하는 것이었습니다. 서밋이 커뮤니티의 중심이 되었지만 범위가 제한되고 획일적인 커리큘럼이 없으며 실행이 다양하고 공식적인 평가가 부족했습니다.
이 연구의 목적은 성공적인 장기 기증 비디오 개입의 통합과 함께 성공적인 모범 사례를 기반으로 획일적이고 검증된 장기 기증 커리큘럼을 만들고 구현하고 개인 및 결합된 장기 기증의 효과를 엄격하게 평가함으로써 기존 고등학교 교육 정상 회담을 확장하는 것입니다. 구성 요소. 개입의 독립적이고 결합된 효과를 탐색하기 위해 2x2 요인 무작위 설계를 사용했습니다.
연구 유형
등록 (실제)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 장소
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Ohio
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Cleveland, Ohio, 미국, 44106
- Case Western Reserve University
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참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
연구 대상 성별
설명
포함 기준:
- 이전에 장기 기증에 동의하지 않음
- 고등학교 또는 GED 승인 학교에 다니기
제외 기준:
- 비영어권
- 시각 장애인
- 인지 장애
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 건강 서비스 연구
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 삼루타
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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간섭 없음: 건강 및 웰빙
등록 후 참가자는 건강과 웰빙에 대해 배우게 됩니다.
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실험적: 장기기증 영상교육
모집 후 참가자들은 장기 기증에 관한 비디오를 보고 토론할 것입니다.
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참가자들은 5분짜리 비디오 2개를 본 후 그룹으로 토론합니다.
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실험적: 장기 기증 토론 교육
모집 후 참가자는 부모 또는 보호자와 함께 장기 기증 주제를 소개하고 토론하는 기술을 배우게 됩니다.
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참가자들은 부모 및 보호자와 함께 장기 기증을 소개하고 토론하는 기술을 배우게 됩니다.
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실험적: 비디오 및 토론 교육 모두
모집 후 참가자들은 장기 기증에 관한 비디오를 보고 토론한 다음 부모 및 보호자와 함께 장기 기증 주제를 소개하고 토론하는 기술을 배웁니다.
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참가자들은 5분짜리 비디오 2개를 본 후 그룹으로 토론합니다.
참가자들은 부모 및 보호자와 함께 장기 기증을 소개하고 토론하는 기술을 배우게 됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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장기 기증에 동의한 참가자 비율
기간: 1 개월
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전자 기증자 등록에 대한 동의
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1 개월
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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부모와 기부에 대해 논의했다고 보고한 참가자의 비율
기간: 1 개월
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부모와 기부에 대해 논의했다고 보고한 참가자의 비율
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1 개월
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장기 기증에 동의한 참가자의 부모 비율
기간: 1 개월
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장기 기증에 동의한 참가자의 부모 비율
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1 개월
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: John D Thornton, MD, MPH, Case Western Reserve University
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작
기본 완료 (실제)
연구 완료 (실제)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (추정)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
키워드
기타 연구 ID 번호
- 1 R39OT26989-01-00
- R39OT26989- (기타 보조금/기금 번호: Health Resources and Services Administration)
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