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온라인 Transtheoretic 모델 기반 건강 교육이 과체중 대학생에게 미치는 영향 원문보기 KCI 원문보기 인용

2022년 7월 29일 업데이트: CANSU YAŞAR, Saglik Bilimleri Universitesi

과체중 대학생에 대한 온라인 Transtheoretic 모델 기반 건강 교육이 영양 및 신체 활동 변화 과정에 미치는 영향.

목적: 본 연구에서는 TTM(Transtheoretic Model)을 기반으로 과체중인 대학생을 대상으로 실시한 보건교육이 영양 및 신체활동 행동에 미치는 영향을 알아보고자 하였다.

재료 및 방법: 무작위 통제 실험 설계로 연구를 수행하였다. 연구 샘플은 2021년 10월부터 2021년 11월 사이에 포함 기준을 충족한 54명의 학생으로 구성되었으며, 그 중 27명은 실험 그룹에, 27명은 대조군에 속했습니다. 학생들은 TTM에 따라 영양 및 운동 변화 단계 그룹으로 나뉩니다. 실험집단의 학생들은 TTM 변화 단계에 따라 온라인 방식으로 일대일 보건교육을 받았다. 연구에서 데이터는 사회인구학적 양식, TTM에 따른 영양 및 운동 단계 결정 양식, 영양 변화 과정 척도(NCPS) 및 운동 변화 과정 척도(ECPS)를 사용하여 수집되었습니다. 얻은 데이터의 분석에는 종속 및 독립 그룹에 대한 카이 제곱 검정 및 t 검정을 사용했습니다. 통계적 유의수준은 p<0.05로 받아들여졌다.

연구 개요

연구 유형

중재적

등록 (실제)

54

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

    • Küme Evler Mahallesi
      • Kayseri, Küme Evler Mahallesi, 칠면조, 38170
        • Nuh Naci Yazgan University

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

18년 이상 (성인, 고령자)

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

아니

연구 대상 성별

모두

설명

포함 기준:

  • 연구 참여에 동의하고,
  • 만성질환 없는 대학생
  • 24.9에서 30 사이의 BMI 수준,
  • 열린 소통과 협력,
  • 인터넷 및 스마트폰/태블릿/컴퓨터 등 소유자.

제외 기준:

  • BMI 24.9 이하,
  • 어떤 약물을 사용하든,
  • 자발적으로 연구를 그만둔 사람.
  • 18세 미만

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 건강 서비스 연구
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 더블

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 실험적
실험군인 과체중 대학생들에게 온라인 교육 방법을 이용하여 실험군인 과체중 대학생들을 대상으로 트랜스이론적 모형에 기초한 건강영양과 규칙적인 신체활동에 대한 건강교육을 실시하였다.
Nuh Naci Yazgan University의 모든 교수진을 방문하여 연구 내용과 연구 기간을 발표했습니다. 자원 봉사 학생 중 포함 기준을 충족하는 학생이 연구에 포함되었습니다. 그 후, 통계학자는 간단한 무작위화 방법을 사용하여 학생들을 그룹으로 배정했습니다. 사전 테스트 결과 TTM(Transtheoretic model)에 따라 각 학생이 어느 변화 단계에 있는지를 파악하였다. TTM에 따르면 학생들은 자신이 속한 그룹과 단계에 대한 정보를 받지 못했습니다. 보건교육은 온라인 교육방식으로 주 1회 대학생을 대상으로 실시하였으며 연구완료까지 4주~30일이 소요되었다. 각 학생에게 제공되는 보건 교육의 평균 시간은 30-45분입니다. 교육 과정이 끝나면 온라인 설문 방식으로 사후 테스트 질문을 학생들에게 보냈습니다.
간섭 없음: 대조군
중재 과정에서 통제 그룹의 학생들에게는 어떠한 시도도 하지 않았습니다. 실험집단의 개입과정이 끝나면 보건교육에 사용된 자료를 학생들과 공유하였다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
초이론적 모델에 따른 변화의 단계 - 개입 전과 개입 후
기간: 4 주
대학생들이 건강에 해로운 식습관과 불충분한 신체 활동 행동을 변화시켰는지 확인하기 위해 개입 전과 후에 트랜스이론적 모델의 변화 단계를 측정하였다.
4 주

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

수사관

  • 수석 연구원: Cansu Yaşar, 1, cyasar@nny.edu.tr

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2021년 6월 25일

기본 완료 (실제)

2021년 11월 30일

연구 완료 (실제)

2022년 2월 25일

연구 등록 날짜

최초 제출

2022년 7월 28일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2022년 7월 29일

처음 게시됨 (실제)

2022년 8월 1일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2022년 8월 1일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2022년 7월 29일

마지막으로 확인됨

2022년 7월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

추가 관련 MeSH 약관

기타 연구 ID 번호

  • SaglikBilimleriUniversity

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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