Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Wpływ transteoretycznej edukacji zdrowotnej opartej na modelu online na studentów uniwersytetów z nadwagą

29 lipca 2022 zaktualizowane przez: CANSU YAŞAR, Saglik Bilimleri Universitesi

Wpływ edukacji zdrowotnej opartej na transteoretycznym modelu online na studentach uniwersytetów z nadwagą na procesy zmiany odżywiania i aktywności fizycznej.

Cel: Celem pracy było określenie wpływu edukacji zdrowotnej studentów szkół wyższych z nadwagą w oparciu o Model Transteoretyczny (TTM) na zachowania związane z odżywianiem i aktywnością fizyczną.

Materiał i metody: Badania przeprowadzono w randomizowanym, kontrolowanym schemacie eksperymentalnym. Próba badawcza składała się z 54 studentów, w tym 27 z grupy eksperymentalnej i 27 z grupy kontrolnej, którzy spełniali kryteria włączenia w okresie od października 2021 r. do listopada 2021 r. Studenci zostali podzieleni na grupy etapów zmiany odżywiania i ćwiczeń zgodnie z TTM. Studenci z grupy eksperymentalnej otrzymali indywidualną edukację zdrowotną zgodnie z etapami zmian TTM, metodą online. W badaniu dane zebrano za pomocą Formularza Socjodemograficznego, Formularza Określenia Etapu Odżywiania i Wysiłku według TTM, Skali Procesów Zmiany Żywienia (NCPS) oraz Skali Procesów Zmiany Wysiłku (ECPS). W analizie uzyskanych danych zastosowano test chi-kwadrat oraz test t dla grup zależnych i niezależnych. Poziom istotności statystycznej przyjęto jako p<0,05.

Przegląd badań

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

54

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Küme Evler Mahallesi
      • Kayseri, Küme Evler Mahallesi, Indyk, 38170
        • Nuh Naci Yazgan University

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Kryteria przyjęcia:

  • Wyrażenie zgody na udział w badaniu,
  • Studenci uniwersyteccy bez chorób przewlekłych
  • poziom BMI między 24,9 a 30,
  • Otwarty na komunikację i współpracę,
  • Właściciel internetu i smartfona/tabletu/komputera itp.

Kryteria wyłączenia:

  • poziom BMI 24,9 i poniżej,
  • Używanie jakiegokolwiek leku,
  • Kto dobrowolnie opuścił badania.
  • Poniżej 18 roku życia

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Badania usług zdrowotnych
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Podwójnie

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Eksperymentalny
Edukację zdrowotną na temat zdrowego żywienia i regularnej aktywności fizycznej opartą na modelu transteoretycznym prowadzono wśród studentów uczelni wyższych z nadwagą w grupie eksperymentalnej raz w tygodniu (co 4 tygodnie) metodą edukacji online.
Ogłoszono, odwiedzając wszystkie wydziały Uniwersytetu Nuh Naci Yazgan, podając treść badań i czas ich trwania. Wśród studentów-wolontariuszy do badania zostali włączeni studenci, którzy spełnili kryteria włączenia. Następnie statystyk przydzielił uczniów do grup za pomocą prostej metody randomizacji. W wyniku przeprowadzonego testu wstępnego ustalono, na jakim etapie zmiany znajduje się każdy uczeń zgodnie z modelem transteoretycznym (TTM). Studenci nie otrzymywali informacji o tym, w której grupie się znajdują i na jakim etapie są według TTM. Edukacja zdrowotna była prowadzona dla studentów uniwersytetów raz w tygodniu metodą edukacji online, a ukończenie badania zajęło 4 tygodnie-30 dni. Średni czas trwania edukacji zdrowotnej dla każdego ucznia wynosi 30-45 minut. Po zakończeniu procesu szkoleniowego, metodą ankiety internetowej, do uczniów wysłano pytania posttestowe.
Brak interwencji: Grupa kontrolna
Podczas procesu interwencji nie podjęto żadnej próby wobec uczniów z grupy kontrolnej. Po zakończeniu procesu interwencji grupy eksperymentalnej udostępniono uczniom materiały wykorzystywane w edukacji zdrowotnej.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Etapy zmiany według modelu transteoretycznego - przedinterwencja i postinterwencja
Ramy czasowe: 4 tygodnie
Zmierzono etapy zmiany modelu transteoretycznego przed i po interwencji, aby stwierdzić, że studenci zmienili niezdrową dietę i niewystarczającą aktywność fizyczną.
4 tygodnie

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Cansu Yaşar, 1, cyasar@nny.edu.tr

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

25 czerwca 2021

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

30 listopada 2021

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

25 lutego 2022

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

28 lipca 2022

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

29 lipca 2022

Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2022

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

1 sierpnia 2022

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

29 lipca 2022

Ostatnia weryfikacja

1 lipca 2022

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • SaglikBilimleriUniversity

Plan dla danych uczestnika indywidualnego (IPD)

Planujesz udostępniać dane poszczególnych uczestników (IPD)?

Nie

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Subskrybuj