Влияние онлайн-образования на основе транстеоретической модели на студентов университетов с избыточным весом
Влияние онлайн-образования на основе транстеоретической модели на студентов университетов с избыточным весом на процессы изменения питания и физической активности.
Цель: в этом исследовании была поставлена цель определить влияние санитарного просвещения студентов университетов с избыточным весом на основе транстеоретической модели (ТТМ) на поведение в отношении питания и физической активности.
Материалы и методы. Исследование проводилось в рандомизированной контролируемой экспериментальной схеме. Выборку исследования составили 54 студента, из которых 27 были в экспериментальной группе и 27 в контрольной группе, которые соответствовали критериям включения в период с октября 2021 года по ноябрь 2021 года. Студенты были разделены на группы этапов питания и смены упражнений в соответствии с ТТМ. Студенты экспериментальной группы получали индивидуальное санитарное просвещение в соответствии с этапами изменения ТТМ с использованием онлайн-метода. В исследовании данные были собраны с использованием социодемографической формы, формы определения стадии питания и упражнений в соответствии с TTM, шкалы процессов изменения питания (NCPS) и шкалы процессов изменения упражнений (ECPS). При анализе полученных данных использовали критерий хи-квадрат и t-критерий для зависимых и независимых групп. Уровень статистической значимости был принят за р<0,05.
Обзор исследования
Статус
Тип исследования
Регистрация (Действительный)
Фаза
- Непригодный
Контакты и местонахождение
Места учебы
-
-
Küme Evler Mahallesi
-
Kayseri, Küme Evler Mahallesi, Турция, 38170
- Nuh Naci Yazgan University
-
-
Критерии участия
Критерии приемлемости
Возраст, подходящий для обучения
Принимает здоровых добровольцев
Полы, имеющие право на обучение
Описание
Критерии включения:
- Согласие на участие в исследовании,
- Студенты ВУЗов без хронических заболеваний
- уровень ИМТ от 24,9 до 30,
- Открыт к общению и сотрудничеству,
- Владелец интернета и смартфона/планшета/компьютера и т.д.
Критерий исключения:
- уровень ИМТ 24,9 и ниже,
- Употребление любого наркотика,
- Кто ушел из исследования по собственному желанию.
- моложе 18 лет
Учебный план
Как устроено исследование?
Детали дизайна
- Основная цель: Исследования в области здравоохранения
- Распределение: Рандомизированный
- Интервенционная модель: Параллельное назначение
- Маскировка: Двойной
Оружие и интервенции
Группа участников / Армия |
Вмешательство/лечение |
|---|---|
|
Экспериментальный: Экспериментальный
Санитарное просвещение по вопросам здорового питания и регулярной физической активности на основе транстеоретической модели проводилось со студентами вузов с избыточной массой тела экспериментальной группы один раз в неделю (каждые 4 недели) с использованием метода онлайн-обучения.
|
Объявление было сделано путем посещения всех факультетов Университета Нух Начи Язган с указанием содержания исследования и продолжительности исследования.
Среди студентов-добровольцев в исследование были включены студенты, которые соответствовали критериям включения.
После этого студенты были распределены по группам статистиком с использованием простого метода рандомизации.
В результате предварительного тестирования было определено, на какой стадии изменения находится каждый студент согласно Транстеоретической модели (ТТМ).
Студентам не была предоставлена информация о том, в какой группе они находятся и на каком этапе находятся по ТТМ.
Медико-санитарное просвещение проводилось среди студентов университетов один раз в неделю методом онлайн-обучения, и на завершение исследования ушло от 4 недель до 30 дней.
Средняя продолжительность санитарного просвещения, предоставляемого каждому учащемуся, составляет 30-45 минут.
По окончании учебного процесса посттестовые вопросы были разосланы студентам методом онлайн-опроса.
|
|
Без вмешательства: контрольная группа
Никаких попыток в отношении студентов контрольной группы в процессе вмешательства не предпринималось.
Когда процесс вмешательства экспериментальной группы был завершен, материалы, используемые в санитарном просвещении, были переданы студентам.
|
Что измеряет исследование?
Первичные показатели результатов
Мера результата |
Мера Описание |
Временное ограничение |
|---|---|---|
|
Стадии изменения согласно транстеоретической модели - до вмешательства и после вмешательства
Временное ограничение: 4 недели
|
Стадии изменения транстеоретической модели были измерены до и после вмешательства, чтобы определить, что студенты университетов изменили свое нездоровое питание и поведение с недостаточной физической активностью.
|
4 недели
|
Соавторы и исследователи
Спонсор
Следователи
- Главный следователь: Cansu Yaşar, 1, cyasar@nny.edu.tr
Даты записи исследования
Изучение основных дат
Начало исследования (Действительный)
Первичное завершение (Действительный)
Завершение исследования (Действительный)
Даты регистрации исследования
Первый отправленный
Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества
Первый опубликованный (Действительный)
Обновления учебных записей
Последнее опубликованное обновление (Действительный)
Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества
Последняя проверка
Дополнительная информация
Термины, связанные с этим исследованием
Ключевые слова
Дополнительные соответствующие термины MeSH
Другие идентификационные номера исследования
- SaglikBilimleriUniversity
Планирование данных отдельных участников (IPD)
Планируете делиться данными об отдельных участниках (IPD)?
Информация о лекарствах и устройствах, исследовательские документы
Изучает лекарственный продукт, регулируемый FDA США.
Изучает продукт устройства, регулируемый Управлением по санитарному надзору за качеством пищевых продуктов и медикаментов США.
Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .