심장 도관술의 3차원 인쇄
심장 카테터 삽입에 3차원 프린팅을 적용한 의료 교육 개선
연구 개요
상세 설명
배경:
의학 교육 모델은 광범위하고 드물다. 우리는 3D 프린팅 기술을 사용하여 심혈관 모델을 프린팅하려고 합니다. 3차원 심혈관 모델을 사용하여 심장 카테터 삽입에 대한 이해의 기울기 곡선을 용이하게 하려고 노력합니다.
연구 설계:
이것은 의학 교육에 대한 단일 현장 전향적 무작위 교차 연구입니다. 우리는 50명의 참가자를 등록할 것으로 예상합니다. 두 그룹 모두 동일한 교육 프로그램을 받게 됩니다. 대조군에는 전통적인 교육 모델을 사용하고, 실험군에는 3D 프린팅 모델을 사용합니다.
행동 양식:
3D 프린팅 기술을 활용하여 CT 스캐닝을 통해 심혈관 모형을 제작하고, 이를 전문 3D 드로잉 스태프가 그려드립니다. 학생들은 두 그룹으로 나누어집니다. 첫 번째 그룹은 먼저 강의/이미지 교육을 받은 다음 3D 심혈관 모델로 훈련을 받습니다. 두 번째 그룹은 반대 순서를 받습니다. 만족도와 학습성과는 설문지를 통해 평가됩니다.
효과:
3D 심혈관 모델을 통해 학습 효율성과 만족도가 향상될 것으로 기대합니다. 또한, 3D 프린팅 모델을 활용하여 개별 학습 프로젝트를 구성해보겠습니다.
키워드：
3D 프린팅, 해부학 교육, 심혈관계, 심장 카테터 삽입, 고충실도 시뮬레이션.
연구 유형
등록 (추정된)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
- 이름: Ke-Yun Chao, PhD
- 전화번호: +886905301879
- 이메일: ck_qq@hotmail.com
연구 장소
-
-
-
New Taipei City, 대만, 24352
- 모병
- Fu Jen Catholic University Hospital, Fu Jen Catholic University
-
수석 연구원:
- Ke-Yun Chao, PhD
-
연락하다:
- Ke-Yun Chao, PhD
- 전화번호: +886905301879
- 이메일: ck_qq@hotmail.com
-
-
참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 의과대학생, 전문간호사, 푸젠가톨릭대학교병원 레지던트
제외 기준:
- 연구 참여를 거부했습니다.
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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활성 비교기: 슬라이드 기반 프레젠테이션 그룹
정기적인 학습을 받았습니다.
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슬라이드 기반 프레젠테이션
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실험적: 3D 프린팅 프레젠테이션 그룹
정기학습 플러스 3D프린팅 모형을 받았습니다.
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3D 프린팅된 심장 카테터 모델
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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개입 전 시험 점수
기간: 사전 개입
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사전 개입 점수(최대 100점 및 최소 0점), 높을수록 더 나은 결과를 의미합니다.
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사전 개입
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중재 후 시험 점수
기간: 개입 직후
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개입 후 점수(최대 100점 및 최소 0점), 높을수록 더 나은 결과를 의미합니다.
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개입 직후
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공동 작업자 및 조사자
수사관
- 수석 연구원: Ke-Yun Chao, PhD, Fu Jen Catholic University Hospital
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
기본 완료 (추정된)
연구 완료 (추정된)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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