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뇌진탕 교육 유형 비교

2023년 11월 20일 업데이트: Piya Sorcar

본 연구의 목적은 뇌진탕 교육(CrashCourse 및 Brain Fly-Through)을 2D와 3D로 본 후 뇌진탕에 대한 지식, 자기효능감, 공감, 뇌진탕 신고의도에 차이가 있는지 알아보는 것이다. .

이 무작위 연구에서 모든 참가자는 두 가지 유형의 뇌진탕 교육(CrashCourse 및 Brain Fly-Through)을 받게 됩니다. 참가자는 2D 또는 3D(가상 현실) 그룹으로 무작위 배정되며 해당 양식(2D 또는 3D)에서 두 가지 뇌진탕 교육을 경험하게 됩니다.

연구 개요

상세 설명

이 무작위 연구에서 모든 참가자는 두 가지 유형의 뇌진탕 교육(CrashCourse 및 Brain Fly-Through)을 받게 됩니다. 참가자는 2D 또는 3D(가상 현실) 그룹으로 무작위 배정되며 해당 양식(2D 또는 3D)에서 두 가지 뇌진탕 교육을 경험하게 됩니다.

직접 방문하는 동안 참가자는 CrashCourse 및 Brain Fly-Through 뇌진탕 교육을 보기 전에 간단한(~5분) 사전 설문 조사를 완료합니다. 그런 다음 참가자는 뇌진탕에 대한 지식, 자기효능감 및 공감을 평가하기 위해 간단한(~2분) 설문조사를 완료해야 합니다.

2개월 후 참가자는 동일한 구성을 평가하는 간단한(~5분) 후속 설문 조사를 이메일로 받게 됩니다.

연구 유형

중재적

등록 (추정된)

40

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 연락처

연구 장소

    • Wisconsin
      • Mequon, Wisconsin, 미국, 53097
        • 모병
        • Concordia University
        • 연락하다:
          • Daniel H Daneshvar, MD, PhD

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 성인
  • 고령자

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

설명

포함 기준:

  • 만 18세 이상
  • 건강 전문직 학생(예: 간호, PT, OT, 약학, 운동 훈련) 및/또는 Concordia University(Ann Arbor 또는 Mequon 캠퍼스)의 학생 운동 선수

제외 기준:

- 이전에 TeachAids CrashCourse 뇌진탕 교육을 본 적이 있음

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 다른
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
활성 비교기: 2D 뇌진탕 교육
직접 방문하는 동안 참가자는 CrashCourse 및 Brain Fly-Through 뇌진탕 교육을 보기 전에 간단한(~5분) 사전 설문 조사를 완료합니다. 이 그룹의 참가자는 이 두 가지 교육을 2D(노트북의 비디오를 통해)로 받습니다. 그런 다음 참가자는 뇌진탕에 대한 지식, 자기효능감 및 공감을 평가하기 위해 간단한(~2분) 설문조사를 완료해야 합니다.
CrashCourse 및 Brain Fly-Through를 포함한 TeachAids 뇌진탕 교육은 (가상 현실 헤드셋을 통해) 3D로 표시됩니다. 이러한 교육은 노트북에서 보는 2D 버전과 정확히 동일한 콘텐츠이지만 양식(VR 헤드셋을 통해)이 다릅니다.
실험적: 3D 뇌진탕 교육
직접 방문하는 동안 참가자는 CrashCourse 및 Brain Fly-Through 뇌진탕 교육을 보기 전에 간단한(~5분) 사전 설문 조사를 완료합니다. 이 그룹의 참가자는 가상 현실 헤드셋을 통해 이 두 가지 교육을 3D로 받습니다. 그런 다음 참가자는 뇌진탕에 대한 지식, 자기효능감 및 공감을 평가하기 위해 간단한(~2분) 설문조사를 완료해야 합니다.
CrashCourse 및 Brain Fly-Through를 포함한 TeachAids 뇌진탕 교육은 (가상 현실 헤드셋을 통해) 3D로 표시됩니다. 이러한 교육은 노트북에서 보는 2D 버전과 정확히 동일한 콘텐츠이지만 양식(VR 헤드셋을 통해)이 다릅니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
뇌진탕을 둘러싼 참가자의 지식, 자기 효능감 및 공감의 변화
기간: 2 개월
참가자는 사전 조사(뇌진탕 교육을 받기 전), 사후 조사(뇌진탕 교육 완료 직후), 사후 조사 2개월(뇌진탕 교육 2개월 후)을 받게 됩니다. 이 설문 조사는 뇌진탕을 둘러싼 참가자의 지식, 자기 효능감 및 공감을 평가합니다.
2 개월

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

수사관

  • 수석 연구원: Daniel H Daneshvar, MD, PhD, TeachAids and Mass General Brigham

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2023년 4월 19일

기본 완료 (추정된)

2024년 7월 31일

연구 완료 (추정된)

2024년 7월 31일

연구 등록 날짜

최초 제출

2023년 4월 19일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2023년 4월 19일

처음 게시됨 (실제)

2023년 5월 1일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2023년 11월 22일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2023년 11월 20일

마지막으로 확인됨

2023년 11월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

아니요

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

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