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젊은 성인의 불안을 위한 AI 생성 언어 지도가 포함된 필름 기반 음악 치료 (EAST-MUSIC)

2026년 2월 11일 업데이트: Wen Li

중국 청년들의 불안, 정서 및 심박수에 대한 LLM 생성 문화 적응형 언어적 제안을 동반한 영화 기반 음악 치료의 효과: 무작위 대조 시험

이 연구는 음악 기반 이완이 다양한 유형의 언어적 안내와 결합될 때 청년들의 불안을 줄이고 정서적 웰빙을 개선하는 데 도움이 되는지 조사하는 것을 목표로 합니다.

대학생들은 학업 요구와 일상생활과 관련된 높은 수준의 스트레스를 자주 경험합니다. 음악 듣기는 이완을 촉진하는 간단하고 안전한 방법으로 일반적으로 사용됩니다. 음악 자체 외에도 음악 청취 중 언어적 안내는 개인이 음악 경험을 어떻게 상상하고, 해석하며, 정서적으로 반응하는지에 영향을 미칠 수 있습니다.

이 연구에서 참가자는 세 그룹 중 하나에 무작위로 배정됩니다. 한 그룹은 동양적 미학적 이미지를 반영하도록 설계된 대규모 언어 모델이 생성한 언어적 안내와 함께 음악을 듣습니다. 두 번째 그룹은 음악 치료에서 일반적으로 사용되는 표준 이완 안내와 함께 음악을 듣습니다. 세 번째 그룹은 언어적 안내 없이 편안한 음악을 듣습니다. 각 참가자는 약 25-30분 동안 지속되는 단일 음악 청취 세션에 참여합니다.

불안 수준, 긍정적 및 부정적 감정, 심박수는 음악 세션 전후에 측정됩니다. 세 그룹 간 결과를 비교함으로써, 이 연구는 문화적으로 적응된 언어적 안내가 청년들을 위한 음악 기반 이완의 효과를 향상시킬 수 있는지 더 잘 이해하려고 합니다.

연구 개요

상세 설명

본 연구는 음악 기반 중재와 다양한 유형의 언어적 안내가 젊은 성인의 불안 및 정서 조절에 미치는 영향을 조사하기 위해 설계된 단일 센터, 무작위 대조 시험입니다.

적격 대학생을 모집하여 동일한 비율로 세 개의 병렬 그룹 중 하나에 무작위 할당합니다: (1) 대규모 언어 모델이 생성하고 동양적 심미적 이미지를 유도하도록 설계된 언어적 안내가 포함된 음악 중재; (2) 기존의 이완 중심 언어적 제안을 포함하는 표준 음악 치료 조건; (3) 언어적 안내 없이 음악만으로 이완하는 조건입니다. 무작위 할당은 단순 무작위 배정 절차를 사용하여 수행됩니다.

모든 참가자는 중재 전에 기초 평가를 완료합니다. 각 참가자는 조용한 교실 환경에서 약 25-30분 동안 지속되는 단일 음악 청취 세션에 참여합니다. 세션 중에 참가자는 편안하게 앉아 눈을 감고 음악을 주의 깊게 듣도록 지시받습니다. 언어적 안내가 있는 경우, 연구자가 음악 세션 중에 이를 제공합니다.

주요 및 부차적 결과는 중재 직전과 직후에 평가됩니다. 불안은 표준화된 자가 보고 불안 척도를 사용하여 측정됩니다. 정서 상태는 긍정적 및 부정적 정서의 검증된 측정 도구를 사용하여 평가됩니다. 심박수는 스마트폰 기반 광용적맥파법을 사용하여 자율 신경 각성의 객관적 생리적 지표로 기록됩니다.

본 연구는 인공 지능이 생성한 문화적으로 적응된 언어적 안내가 젊은 성인의 음악 기반 이완의 심리적 및 생리적 효과를 향상시킬 수 있는지에 대한 경험적 증거를 제공하는 것을 목표로 합니다.

연구 유형

중재적

등록 (실제)

123

단계

  • 해당 없음

연락처 및 위치

이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.

연구 장소

    • Sichuan
      • Aba, Sichuan, 중국
        • Aba Teachers College

참여기준

연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.

자격 기준

공부할 수 있는 나이

  • 성인

건강한 자원 봉사자를 받아들입니다

예

설명

포함 기준:

  • 등록 시 18세에서 25세 사이의 연령.
  • 현재 대학생으로 등록되어 있음.
  • 연구 절차를 이해하고 서면 동의서를 제공할 수 있음.
  • 약 25-30분 동안 진행되는 단일 음악 청취 세션에 참여할 의향이 있음.
  • 중재 전후 자가 보고 설문지를 작성할 수 있음.

제외 기준:

  • 자가 보고한 진단된 정신 질환 병력 (예: 주요 우울 장애, 불안 장애, 정신병적 장애).
  • 기분이나 불안에 상당한 영향을 미칠 수 있는 정신약물의 현재 사용.
  • 음악 청취를 방해할 수 있는 자가 보고된 청각 장애.
  • 심박수 측정에 영향을 줄 수 있는 자가 보고된 심혈관 질환이나 기타 의학적 상태.
  • 지난 30일 이내에 다른 심리학적 또는 행동적 중재 연구에 참여한 경우.

공부 계획

이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.

연구는 어떻게 설계됩니까?

디자인 세부사항

  • 주 목적: 지지 요법
  • 할당: 무작위
  • 중재 모델: 병렬 할당
  • 마스킹: 없음(오픈 라벨)

무기와 개입

참가자 그룹 / 팔
개입 / 치료
실험적: 동양 이미지 음악 치료 그룹
이 그룹에 배정된 참가자들은 대규모 언어 모델에 의해 생성된 언어적 안내와 함께 선별된 음악 프로그램을 듣습니다. 언어적 안내는 동양 미학적 이미지를 불러일으키도록 설계되었으며, 단일 25-30분 음악 청취 세션 동안 제공됩니다.
참가자는 대규모 언어 모델이 생성한 언어적 안내와 함께 큐레이팅된 음악 프로그램을 청취합니다. 언어적 안내는 동양적 미학적 이미지를 불러일으키도록 설계되었으며, 조용한 환경에서 단일 25-30분 음악 청취 세션 동안 연구원이 제공합니다.
활성 비교기: 표준 음악 치료 그룹
이 그룹에 배정된 참가자는 음악 치료 실무에서 일반적으로 사용되는 표준 이완 지향적 언어 안내를 동반한 음악을 듣습니다. 개입은 단일 25-30분 음악 청취 세션 동안 제공됩니다.
참가자는 음악 치료 실무에서 일반적으로 사용되는 표준 이완 지향적 언어 안내를 동반한 음악을 듣습니다. 안내는 조용한 환경에서 단일 25-30분 음악 청취 세션 중에 제공됩니다.
활성 비교기: 음악 전용 이완 그룹
이 그룹에 배정된 참가자는 25-30분 동안 진행되는 단일 세션 동안 구두 안내 없이 편안한 음악을 듣습니다.
참가자들은 조용한 환경에서 25-30분 동안 음성 안내 없이 편안한 음악을 듣습니다.

연구는 무엇을 측정합니까?

주요 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
상태 불안 점수 변화
기간: 단일 25-30분 음악 청취 세션 직전 및 직후
상태 불안은 상태-특성 불안 척도(STAI-S)의 상태 하위 척도를 사용하여 평가되며, 이는 20개 항목으로 구성된 검증된 자가 보고 설문지입니다. 점수 범위는 20점에서 80점까지이며, 점수가 높을수록 상태 불안이 더 높음을 나타냅니다. 주요 결과는 중재 전과 중재 직후의 STAI-S 점수 변화입니다.
단일 25-30분 음악 청취 세션 직전 및 직후

2차 결과 측정

결과 측정
측정값 설명
기간
긍정적 정서 점수 변화
기간: 단일 25-30분 음악 청취 세션 직전과 직후
긍정적 정서는 긍정적 및 부정적 정서 척도(PANAS)의 긍정적 정서 하위 척도를 사용하여 측정됩니다. 이 하위 척도는 긍정적 감정 상태를 평가하는 10개의 항목으로 구성되며, 점수가 높을수록 더 큰 긍정적 정서를 나타냅니다. 결과는 중재 전부터 중재 직후까지의 긍정적 정서 점수 변화로 정의됩니다.
단일 25-30분 음악 청취 세션 직전과 직후
부정적 정서 점수 변화
기간: 단일 25-30분 음악 청취 세션 직전 및 직후
부정적 정서는 긍정 및 부정 정서 척도(PANAS)의 부정적 정서 하위 척도를 사용하여 측정됩니다. 이 하위 척도는 부정적 정서 상태를 평가하는 10개의 항목으로 구성되며, 높은 점수는 더 큰 부정적 정서를 나타냅니다. 결과는 중재 전과 중재 직후의 부정적 정서 점수 변화로 정의됩니다.
단일 25-30분 음악 청취 세션 직전 및 직후
심박수 변화
기간: 단일 25-30분 음악 청취 세션 직전과 직후
심박수는 스마트폰 기반 광혈류측정법을 사용하여 자율신경 각성의 객관적인 생리학적 지표로 기록됩니다. 결과는 중재 직전과 직후에 측정된 평균 심박수의 변화로 정의됩니다.
단일 25-30분 음악 청취 세션 직전과 직후

공동 작업자 및 조사자

여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.

스폰서

수사관

  • 수석 연구원: Wen Li, PhD, Aba Teachers College

연구 기록 날짜

이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.

연구 주요 날짜

연구 시작 (실제)

2025년 10월 1일

기본 완료 (실제)

2026년 1월 30일

연구 완료 (실제)

2026년 1월 30일

연구 등록 날짜

최초 제출

2026년 1월 14일

QC 기준을 충족하는 최초 제출

2026년 1월 14일

처음 게시됨 (실제)

2026년 1월 22일

연구 기록 업데이트

마지막 업데이트 게시됨 (실제)

2026년 2월 12일

QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출

2026년 2월 11일

마지막으로 확인됨

2026년 2월 1일

추가 정보

이 연구와 관련된 용어

기타 연구 ID 번호

  • USM-JEPeM-22120811
  • USM/JEPeM/22120811 (레지스트리 식별자: Universiti Sains Malaysia Human Research Ethics Committee (JEPeM))

개별 참가자 데이터(IPD) 계획

개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?

미정

약물 및 장치 정보, 연구 문서

미국 FDA 규제 의약품 연구

아니

미국 FDA 규제 기기 제품 연구

아니

이 정보는 변경 없이 clinicaltrials.gov 웹사이트에서 직접 가져온 것입니다. 귀하의 연구 세부 정보를 변경, 제거 또는 업데이트하도록 요청하는 경우 register@clinicaltrials.gov. 문의하십시오. 변경 사항이 clinicaltrials.gov에 구현되는 즉시 저희 웹사이트에도 자동으로 업데이트됩니다. .

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