- ICH GCP
- 미국 임상 시험 레지스트리
- 임상시험 NCT07519239
소아 간호사를 위한 법의 간호 교육: 무작위 대조 시험 (FORENSIC-NURSE)
소아 간호사 대상 법의학 간호 교육: 무작위 대조군 연구
연구 개요
상세 설명
이 연구는 구조화된 법의학 간호 교육이 소아 간호사의 법의학 업무 역량에 미치는 효과를 평가하기 위한 무작위 대조 시험으로 설계되었습니다. 연구 대상은 소아과 진료실, 소아 응급실 및 소아 중환자실에서 근무하는 간호사들로 구성됩니다. 포함 기준을 충족하고 동의서를 제공한 참가자들은 무작위로 중재군과 대조군에 배정됩니다.
중재군은 4주 동안 구조화된 법의학 간호 교육을 받게 됩니다. 교육에는 법의학 간호의 정의, 소아에서의 법의학 사례 유형, 법적 책임, 의무 신고, 증거 수집 및 보존, 증거 관리 연속성, 기록 및 심리적 지원과 같은 주제가 포함됩니다. 교육은 PowerPoint 프레젠테이션, 대화형 토론, 사례 시나리오 및 교육 브로셔를 사용하여 진행됩니다. 각 세션은 약 45-60분 동안 진행됩니다.
대조군은 연구 기간 동안 어떠한 교육도 받지 않습니다. 연구 완료 후 윤리적 고려를 위해 대조군에게 동일한 교육 프로그램이 제공됩니다.
데이터는 세 시점에서 수집됩니다: 기초선(사전 검사), 교육 직후(사후 검사) 및 중재 후 3개월(추적 조사). 데이터 수집 도구에는 개인 정보 양식과 법의학 간호 업무 역량 척도가 포함됩니다. 이 연구의 주요 결과는 법의학 간호 역량 점수의 변화입니다. 이 연구의 결과는 소아 법의학 사례 관리 개선과 간호사의 법의학 책임 역량 강화에 기여할 것으로 예상됩니다.
연구 유형
등록 (추정된)
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
연구 연락처
- 이름: Behlül Okuşluk, PhD Student
- 전화번호: +905413441801
- 이메일: behlul.okusluk24@atauni.edu.tr
참여기준
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 어린이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
설명
포함 기준:
- 포함 기준:
- 소아과 클리닉, 소아 응급실 또는 소아 중환자실에서 근무하는 간호사
- 연구에 자발적으로 참여하는 경우
- 데이터 수집 기간 동안 활동적으로 근무하는 경우
- 연구 참여에 동의하는 경우
제외 기준:
- 연구 기간 동안 휴가 중인 간호사
- 이전에 법의학 간호 교육을 받은 간호사
- 교육 프로그램을 완료하지 않은 간호사
- 연구에서 탈퇴한 간호사
제외 기준:
-
공부 계획
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 없음(오픈 라벨)
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
|---|---|
|
실험적: 법의간호교육그룹
이 그룹의 참가자들은 강의, 사례 논의 및 교육 자료를 포함하여 4주 동안 구조화된 법의학 간호 교육을 받게 됩니다.
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4주 동안 제공된 구조화된 법의 간호 교육.
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간섭 없음: 대조군
대조군 참가자는 연구 기간 동안 어떠한 교육도 받지 않습니다.
연구 완료 후, 대조군에게 동일한 교육이 제공됩니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
|---|---|---|
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포렌식 간호 업무 역량 점수
기간: 기준선, 훈련 직후, 훈련 3개월 후
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법의학 간호 업무 역량 척도를 사용하여 측정된 소아 간호사의 법의학 간호 역량 변화
|
기준선, 훈련 직후, 훈련 3개월 후
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공동 작업자 및 조사자
스폰서
연구 기록 날짜
연구 주요 날짜
연구 시작 (추정된)
기본 완료 (추정된)
연구 완료 (추정된)
연구 등록 날짜
최초 제출
QC 기준을 충족하는 최초 제출
처음 게시됨 (실제)
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
마지막으로 확인됨
추가 정보
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