Formation en soins infirmiers médico-légaux pour les infirmières pédiatriques : un essai contrôlé randomisé (FOREN-NURSE)
Formation en Soins Infirmiers Médicolégaux pour les Infirmières Pédiatriques : Un Essai Contrôlé Randomisé
Aperçu de l'étude
Statut
Les conditions
Intervention / Traitement
Description détaillée
Cette étude est conçue comme un essai contrôlé randomisé pour évaluer l'efficacité d'une éducation structurée en soins infirmiers médico-légaux sur la compétence des infirmières pédiatriques dans les tâches médico-légales. La population de l'étude comprend les infirmières travaillant dans les cliniques pédiatriques, les services d'urgence pédiatriques et les unités de soins intensifs pédiatriques. Les participants qui remplissent les critères d'inclusion et donnent leur consentement éclairé seront répartis au hasard en groupes d'intervention et de contrôle.
Le groupe d'intervention recevra une éducation structurée en soins infirmiers médico-légaux pendant quatre semaines. La formation comprendra des sujets tels que la définition des soins infirmiers médico-légaux, les types de cas médico-légaux en pédiatrie, les responsabilités légales, la déclaration obligatoire, la collecte et la préservation des preuves, la chaîne de possession, la documentation et le soutien psychologique. L'éducation sera dispensée à l'aide de présentations PowerPoint, de discussions interactives, de scénarios de cas et de brochures éducatives. Chaque session durera environ 45 à 60 minutes.
Le groupe de contrôle ne recevra aucune formation pendant la période de l'étude. Après la fin de l'étude, le même programme de formation sera proposé au groupe de contrôle pour des considérations éthiques.
Les données seront collectées à trois moments : au départ (pré-test), immédiatement après la formation (post-test) et trois mois après l'intervention (suivi). Les outils de collecte de données comprennent un formulaire d'informations personnelles et l'échelle de compétence des tâches en soins infirmiers médico-légaux. Le critère de jugement principal de l'étude est le changement des scores de compétence en soins infirmiers médico-légaux. Les résultats de cette étude devraient contribuer à améliorer la prise en charge des cas médico-légaux pédiatriques et à renforcer la compétence des infirmières dans leurs responsabilités médico-légales.
Type d'étude
Inscription (Estimé)
Phase
- N'est pas applicable
Contacts et emplacements
Lieux d'étude
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Bingöl
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Merkez, Bingöl, Turquie (Türkiye), 12000
- Bingöl Devlet Hastanesi
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Critères de participation
Critère d'éligibilité
Âges éligibles pour étudier
- Enfant
- Adulte
- Adulte plus âgé
Accepte les volontaires sains
La description
Critères d'inclusion :
- Critères d'inclusion :
- Infirmières travaillant dans des cliniques pédiatriques, des urgences pédiatriques ou des unités de soins intensifs pédiatriques
- Participation volontaire à l'étude
- Travail actif pendant la période de collecte des données
- Acceptation de participer à l'étude
Critères d'exclusion :
- Infirmières en congé pendant la période d'étude
- Infirmières ayant déjà reçu une formation en soins infirmiers médico-légaux
- Infirmières ne terminant pas le programme de formation
- Infirmières se retirant de l'étude
Critères d'exclusion :
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Plan d'étude
Comment l'étude est-elle conçue ?
Détails de conception
- Objectif principal: Autre
- Répartition: Randomisé
- Modèle interventionnel: Affectation parallèle
- Masquage: Aucun (étiquette ouverte)
Armes et Interventions
Groupe de participants / Bras |
Intervention / Traitement |
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Expérimental: Groupe d'Éducation en Soins Infirmiers Médicolégaux
Les participants de ce groupe recevront une formation structurée en soins infirmiers médico-légaux pendant quatre semaines, comprenant des conférences, des discussions de cas et du matériel pédagogique.
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Formation structurée en soins infirmiers médico-légaux dispensée pendant quatre semaines.
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Aucune intervention: Groupe témoin
Les participants du groupe témoin ne recevront aucune formation pendant la durée de l'étude.
Après la fin de l'étude, la même éducation sera fournie au groupe témoin.
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Que mesure l'étude ?
Principaux critères de jugement
Mesure des résultats |
Description de la mesure |
Délai |
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Forensic Nursing Duties Performance Score
Délai: Baseline, immediately after training, and 3 months after training
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The Nurses' Forensic Nursing Duties Scale (HAHGÖ) consists of 23 items rated on a 5-point Likert scale ranging from 1 (Never) to 5 (Always).
Total scores range from 23 to 115, with higher scores indicating a higher level of performance of forensic nursing duties.
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Baseline, immediately after training, and 3 months after training
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Collaborateurs et enquêteurs
Parrainer
Collaborateurs
Dates d'enregistrement des études
Dates principales de l'étude
Début de l'étude (Réel)
Achèvement primaire (Estimé)
Achèvement de l'étude (Estimé)
Dates d'inscription aux études
Première soumission
Première soumission répondant aux critères de contrôle qualité
Première publication (Réel)
Mises à jour des dossiers d'étude
Dernière mise à jour publiée (Réel)
Dernière mise à jour soumise répondant aux critères de contrôle qualité
Dernière vérification
Plus d'information
Termes liés à cette étude
Autres numéros d'identification d'étude
- ATAUNI-ForensicNursing-2026
Plan pour les données individuelles des participants (IPD)
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Informations sur les médicaments et les dispositifs, documents d'étude
Étudie un produit pharmaceutique réglementé par la FDA américaine
Étudie un produit d'appareil réglementé par la FDA américaine
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