Fysiotherapie gecombineerd met aangepast onderwijs over lichamelijke fitheid bij studenten met een lichamelijke handicap
14 september 2020 bijgewerkt door: China Medical University Hospital
Observationele studie van fysiotherapie in combinatie met aangepast onderwijs over lichamelijke fitheid bij studenten met een lichamelijke handicap
Doel: Therapeutische oefeningen en technieken van fysiotherapie integreren in aangepaste cursussen lichamelijke opvoeding om de beperkingen en obstakels van het fysieke lichaam te verbeteren, en gezondheidsgerelateerde fysieke fitheid en fysiotherapie in aangepaste cursussen lichamelijke opvoeding om de beperkingen en obstakels van het fysieke lichaam te verbeteren. fysieke lichaam en om de fysieke fitheid van de studenten met een fysieke en mentale handicap te verbeteren.
Verwachte resultaten: Aanpassing aan het curriculum lichamelijke opvoeding, aangevuld met technieken voor fysiotherapie, kan de mate van fysieke en mentale beperkingen en het effect van aanvullende fitnesstraining effectief verbeteren en de fysieke fitheidsprestaties van studenten met fysieke en mentale handicaps progressiever maken.
Studie Overzicht
Toestand
Voltooid
Gedetailleerde beschrijving
Achtergrond: De mate van wanorde van studenten met lichamelijke en geestelijke handicaps ouder dan 18 jaar is meestal chronisch, en de ziekte kan stabiel zijn, het lichaam en de geest zijn beter aanpasbaar aan hun eigen handicap, maar ook als gevolg van lichamelijke aandoeningen, gezondheids- gerelateerde fysieke fitheid kan eerder dan de gemiddelde persoon het proces van degradatie ingaan.
Studenten met een fysieke en mentale handicap kunnen de fysieke activiteit verhogen door aangepaste cursussen lichamelijke opvoeding, maar vanwege hun individuele verschillen zijn de mate van stoornis en de categorie verschillend.
Het is moeilijk om fysieke fitheid te verbeteren zonder verdere professionele tussenkomst.
Als de opleiding oefentherapie fysiotherapie en de cursus hand-on-behandeling worden gecombineerd en geïntegreerd in de aangepaste cursus lichamelijke opvoeding en naschoolse tijd, zal het dus in staat zijn om de fysieke fitheidprestaties van studenten met een fysieke en mentale handicap effectief te verbeteren.
Doel: Therapeutische oefeningen en technieken van fysiotherapie integreren in aangepaste cursussen lichamelijke opvoeding om de beperkingen en obstakels van het fysieke lichaam te verbeteren, en gezondheidsgerelateerde fysieke fitheid en fysiotherapie in aangepaste cursussen lichamelijke opvoeding om de beperkingen en obstakels van het fysieke lichaam te verbeteren. fysieke lichaam en om de fysieke fitheid van de studenten met een fysieke en mentale handicap te verbeteren.
Methoden: Er wordt verwacht dat 20-30 studenten en studenten ouder dan 18 jaar die betrokken zijn bij lessen lichamelijke opvoeding zullen worden aangeworven.
Een semester lichamelijke opvoeding gedurende in totaal 18 weken, 2 lessen per week (100 minuten), elke les omvat 40 minuten individuele fysiotherapie, sporttherapiebegeleiding en hand-on behandeling en 40 minuten groepsfitnesstrainingen.
De beoordeling van de fysieke fitheid werd uitgevoerd vóór de eerste week van elk semester en na de 18e week.
Het programma "Fysiotherapie en aanpassing aan lichamelijke opvoeding" werd gedurende twee semesters uitgevoerd.
Het fitnessbeoordelingsprogramma omvat voornamelijk: cardio-uithoudingsvermogen, spierconditie, lichaamssamenstelling, zachtheid en balans.
Verwachte resultaten: Aanpassing aan het curriculum lichamelijke opvoeding, aangevuld met technieken voor fysiotherapie, kan de mate van fysieke en mentale beperkingen en het effect van aanvullende fitnesstraining effectief verbeteren en de fysieke fitheidsprestaties van studenten met fysieke en mentale handicaps progressiever maken.
Studietype
Observationeel
Inschrijving (Werkelijk)
10
Contacten en locaties
In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.
Studie Locaties
-
-
-
Taichung, Taiwan
- China Medical University
-
-
Test2
-
Taichung, Test2, Taiwan, test3
- Department of Physical Therapy of China Medical University
-
-
Deelname Criteria
Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
18 jaar tot 25 jaar (Volwassen)
Accepteert gezonde vrijwilligers
Nee
Geslachten die in aanmerking komen voor studie
Allemaal
Bemonsteringsmethode
Niet-waarschijnlijkheidssteekproef
Studie Bevolking
10 studenten van China Medical University zullen worden aangeworven om cursussen lichamelijke opvoeding te volgen (leeftijd 18-25 jaar oud), ongeacht geslacht.
Studenten die deelnemen aan de cursussen lichamelijke opvoeding zijn verplicht om relevante certificaten bij te voegen die zijn afgegeven door de arts en om het toestemmingsformulier voor veiligheidsoefeningen te ondertekenen.
Beschrijving
Inclusiecriteria
- Studenten van wie het lichaam, de geest en de ledematen niet geschikt zijn voor zware inspanning, erkend door het Bureau voor Lichamelijke Opvoeding van de China Medical University.
- Studenten met een blijvende of tijdelijke lichamelijke en geestelijke beperking.
- Studenten met aangeboren afwijkingen of tijdelijke aandoeningen.
Uitsluitingscriteria
- Lichaamsbeweging heeft invloed op de wondgenezing na een operatie
- Medische orde legt de nadruk op mensen die niet kunnen sporten
- Certificeerbare ziekte
- Kan het oefencommando niet volgen
- Geschiedenis van kwaadaardige tumoren
- Alle andere factoren die de vereiste oefening in de cursus niet kunnen voltooien
- Proefpersonen moeten uit voorzorg zaken opnemen in het Sports Safety Questionnaire-project
Studie plan
Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Houding beoordeling
Tijdsspanne: 36 weken
|
Gebruik de loodlijn om te beoordelen of de proefpersoon rechtop staat, of de oorlel (mastoïde processus), het acromion, de middelste torso, de grotere trochanter van het dijbeen, het kniegewricht en de laterale malleolus zich op een verticale zwaartekrachtlijn bevinden, of de zwaartekrachtlijn door de hals gaat, beoordeling van de thoracale, lumbale en sacrale vertebrale concave houding.
|
36 weken
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Lichaamssamenstelling
Tijdsspanne: 36 weken
|
Body mass index (BMI)== kg/m2 waarbij kg het gewicht van een persoon is in kilogrammen en m2 zijn lengte in meters in het kwadraat
|
36 weken
|
|
Spierconditie/spieruithoudingsvermogen
Tijdsspanne: 36 weken
|
De proefpersoon zit op een stoel met de zolen van beide voeten op de grond en houdt dumbbells vast (8 pond voor mannen, 5 pond voor vrouwen) met gestrekte armen en hangend naast de stoel. Na de start zal de proefpersoon zijn armen naar de schouders buigen en 30 seconden berekenen. Het totale aantal correcte buigingen in een seconde. De proefpersoon zit in het midden van de stoel met zijn rug recht, de handen gekruist voor zijn borst, na de start staat de proefpersoon op en gaat zitten, en telt het aantal keren opstaan en zitten dat binnen 60 seconden is voltooid. |
36 weken
|
|
Bovenste en onderste ledematen en lichaamsflexibiliteit
Tijdsspanne: 36 weken
|
De proefpersoon neemt een staande houding aan, met de dominante hand achter de schouder aan dezelfde kant geplaatst, met de handpalm naar achteren gericht, met de vingers gestrekt, zo ver mogelijk naar beneden gestrekt langs het midden van de rug, en de handpalm andere hand naar buiten vanaf de onderkant Strek uw rug naar boven, houd uw handen zo dicht mogelijk bij elkaar, raak elkaar aan of laat uw handen overlappen. Nooit vasthouden en trekken met uw handen. Meet de afstand tussen de middelvinger van beide handen. De proefpersoon zit op de voorste rand van de stoel, met één voet gebogen op de grond, de andere voet is recht naar voren, de hiel raakt de grond, de tenen zijn geheven en de handpalmen van beide handen zijn gevouwen (middelvingers) en uitgestrekt. Strek rechte voeten. Meet de afstand van de middelvinger tot de teen. De proefpersoon staat met beide voeten, het lichaam buigt naar voren, naar links en naar rechts, en meet vervolgens de afstand van de middelvinger tot de grond. |
36 weken
|
|
Cardiopulmonaal uithoudingsvermogen
Tijdsspanne: 36 weken
|
Meet eerst de hoogte van de helft van de lijn tussen het middelpunt van de patella en de iliofemorale rand van het onderwerp en markeer deze met gekleurd plakband op de muur of het deurkozijn als basis voor het optillen van de knie.
Na de start moet de proefpersoon zo snel mogelijk op de plek stappen en de knie moet worden opgetild tot de gemarkeerde hoogte.
Noteer het aantal stappen dat in 2 minuten is voltooid.
|
36 weken
|
|
Wendbaarheid
Tijdsspanne: 36 weken
|
De stoel moet tegen de muur leunen of steunen op andere veiligheidsobjecten.
De proefpersoon zit op de stoel, met beide voeten op de grond, één voet mag iets naar voren staan, en de stoel kan worden ondersteund bij het opstaan, maar rennen is niet toegestaan tijdens de reis.
Het onderwerp zit op een stoel.
Na de start staat de proefpersoon op en loopt naar de piramide, loopt rond de piramide en keert terug naar de stoel om te gaan zitten en de benodigde tijd te berekenen.
|
36 weken
|
|
Evenwicht
Tijdsspanne: 36 weken
|
Ga met je handen op je middel staan, sta op één voet en plaats de voet van de grond aan de binnenkant van de enkel die je voet ondersteunt.
Noteer de ondersteuningstijd voor de rechter- en linkervoet voor correcte acties, met een volledige score van 30 seconden.
|
36 weken
|
Medewerkers en onderzoekers
Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.
Medewerkers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Yueh-Ling Hsieh, PHD, China Medical University, China
Studie record data
Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
12 december 2019
Primaire voltooiing (Werkelijk)
31 juli 2020
Studie voltooiing (Werkelijk)
31 juli 2020
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
4 januari 2020
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
9 januari 2020
Eerst geplaatst (Werkelijk)
13 januari 2020
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
16 september 2020
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
14 september 2020
Laatst geverifieerd
1 september 2020
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Andere studie-ID-nummers
- CRREC-108-134
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .