Fisioterapia Combinada com Educação Adaptada sobre Aptidão Física em Estudantes Universitários com Deficiência Física
14 de setembro de 2020 atualizado por: China Medical University Hospital
Estudo Observacional de Fisioterapia Combinada com Educação Adaptada sobre Aptidão Física em Estudantes Universitários com Deficiência Física
Objetivo: Integrar exercícios terapêuticos e técnicas de fisioterapia em cursos de educação física adaptada para melhorar as limitações e obstáculos do corpo físico, e treinamento físico relacionado à saúde e fisioterapia em cursos de educação física adaptada para melhorar as limitações e obstáculos do corpo corpo físico e melhorar o desempenho da aptidão física dos alunos com deficiência física e mental.
Resultados esperados: A adaptação ao currículo de educação física complementada por técnicas de fisioterapia pode efetivamente melhorar o grau de deficiência física e mental, o efeito do treinamento físico complementar e tornar mais progressivo o desempenho da aptidão física de alunos com deficiência física e mental.
Visão geral do estudo
Status
Concluído
Descrição detalhada
Enquadramento: O grau de perturbação dos estudantes universitários com deficiência física e mental com mais de 18 anos é maioritariamente crónico, podendo a doença ser estável, o corpo e a mente são mais adaptáveis à própria incapacidade, mas também devido a perturbações físicas, a aptidão física relacionada pode entrar no processo de degradação mais cedo do que a pessoa média.
Alunos com deficiência física e mental podem aumentar a atividade física por meio de cursos de educação física adaptada, mas devido às suas diferenças individuais, o grau de distúrbio e a categoria são diferentes.
É difícil progredir na aptidão física sem intervenção profissional adicional.
Portanto, se o treinamento de terapia de exercícios de fisioterapia e o curso de tratamento manual forem combinados e integrados ao curso de educação física adaptada e ao horário pós-escolar, será possível melhorar efetivamente o desempenho da aptidão física de alunos com deficiências físicas e mentais.
Objetivo: Integrar exercícios terapêuticos e técnicas de fisioterapia em cursos de educação física adaptada para melhorar as limitações e obstáculos do corpo físico, e treinamento físico relacionado à saúde e fisioterapia em cursos de educação física adaptada para melhorar as limitações e obstáculos do corpo corpo físico e melhorar o desempenho da aptidão física dos alunos com deficiência física e mental.
Métodos: Prevê-se o recrutamento de 20-30 alunos e alunos com mais de 18 anos que estejam envolvidos nas aulas de educação física.
Um semestre de educação física para um total de 18 semanas, 2 aulas por semana (100 minutos), cada aula cobre 40 minutos de orientação individualizada de fisioterapia esportiva e tratamento prático e 40 minutos de cursos de treinamento físico em grupo.
A avaliação da aptidão física foi realizada antes da primeira semana de cada semestre e após a 18ª semana.
O programa "Fisioterapia e Adaptação à Educação Física" foi implementado por dois semestres.
O programa de avaliação de condicionamento físico inclui principalmente: resistência cardiovascular, condicionamento muscular, composição corporal, suavidade e equilíbrio.
Resultados esperados: A adaptação ao currículo de educação física complementada por técnicas de fisioterapia pode efetivamente melhorar o grau de deficiência física e mental, o efeito do treinamento físico complementar e tornar mais progressivo o desempenho da aptidão física de alunos com deficiência física e mental.
Tipo de estudo
Observacional
Inscrição (Real)
10
Contactos e Locais
Esta seção fornece os detalhes de contato para aqueles que conduzem o estudo e informações sobre onde este estudo está sendo realizado.
Locais de estudo
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Taichung, Taiwan
- China Medical University
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Test2
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Taichung, Test2, Taiwan, test3
- Department of Physical Therapy of China Medical University
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Critérios de participação
Os pesquisadores procuram pessoas que se encaixem em uma determinada descrição, chamada de critérios de elegibilidade. Alguns exemplos desses critérios são a condição geral de saúde de uma pessoa ou tratamentos anteriores.
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
18 anos a 25 anos (Adulto)
Aceita Voluntários Saudáveis
Não
Gêneros Elegíveis para o Estudo
Tudo
Método de amostragem
Amostra Não Probabilística
População do estudo
Serão recrutados 10 alunos da China Medical University para fazer cursos de educação física (com idades entre 18 e 25 anos), independentemente do sexo.
Os alunos que participam dos cursos de educação física são obrigados a anexar certificados relevantes emitidos pelo médico e assinar o formulário de consentimento de segurança do exercício.
Descrição
Critério de inclusão
- Estudantes universitários cujo corpo, mente e membros não são adequados para exercícios extenuantes reconhecidos pelo Escritório de Educação Física da China Medical University.
- Estudantes universitários com deficiências físicas e mentais permanentes ou temporárias.
- Estudantes universitários com distúrbios congênitos ou distúrbios temporários.
Critério de exclusão
- O exercício afetará a cicatrização de feridas após a cirurgia
- Ordem médica enfatiza pessoas que não podem se exercitar
- doença certificável
- Incapaz de seguir o comando do exercício
- História de tumores malignos
- Quaisquer outros fatores que impossibilitem a realização do exercício exigido no curso
- Sujeitos precisam levar assuntos no projeto Sports Safety Questionnaire como uma precaução
Plano de estudo
Esta seção fornece detalhes do plano de estudo, incluindo como o estudo é projetado e o que o estudo está medindo.
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Avaliação postural
Prazo: 36 semanas
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Usando o fio de prumo para avaliar a postura ereta do sujeito, se o lóbulo da orelha (processo mastoide), acrômio, torso médio, trocânter maior do fêmur, articulação do joelho e maléolo lateral estão em uma linha de gravidade vertical, se a linha de gravidade passa pela cervical, avaliação da postura côncava das vértebras torácicas, lombares e sacrais.
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36 semanas
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
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Composição do corpo
Prazo: 36 semanas
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Índice de massa corporal (IMC) == kg/m2 onde kg é o peso de uma pessoa em quilogramas e m2 é sua altura em metros ao quadrado
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36 semanas
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Aptidão muscular/resistência muscular
Prazo: 36 semanas
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O indivíduo senta-se em uma cadeira com as solas dos dois pés apoiadas no chão, segurando halteres (8 libras para homens, 5 libras para mulheres) com os braços esticados e pendurados ao lado da cadeira. Após o início, o sujeito dobrará os braços até os ombros e calculará 30 segundos. O número total de dobras corretas em um segundo. O sujeito senta no meio da cadeira com as costas retas, mãos cruzadas na frente do peito, após a largada, o sujeito levanta e senta, e conta o número de vezes que levantou e sentou completado em 60 segundos. |
36 semanas
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Membros superiores e inferiores e flexibilidade corporal
Prazo: 36 semanas
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O sujeito adota a postura em pé, com a mão dominante posicionada atrás do ombro do mesmo lado, com a palma voltada para trás, com os dedos retos, estendidos o máximo possível ao longo do centro das costas, e a palma da mão outra mão para fora de baixo Estenda as costas para cima, mantenha as mãos o mais próximas possível, toque uma na outra ou sobreponha as mãos. Nunca segure e puxe com as mãos. Meça a distância entre o dedo médio de ambas as mãos. O sujeito senta-se na borda frontal da cadeira, com um pé dobrado no chão, o outro pé reto para a frente, o calcanhar toca o chão, os dedos dos pés levantados e as palmas das duas mãos dobradas (dedos médios) e esticado. Alongue os pés retos. Meça a distância do dedo médio ao dedo do pé. O sujeito fica em pé com os dois pés, o corpo se inclina para a frente, esquerda e direita, e então mede a distância do dedo médio ao chão. |
36 semanas
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Resistência cardiopulmonar
Prazo: 36 semanas
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Primeiro, meça a altura de 1/2 da linha entre o ponto médio da patela e a crista iliofemoral do sujeito e marque-a com fita colorida na parede ou na moldura da porta como base para a elevação do joelho.
Após a largada, o sujeito deve pisar no local o mais rápido possível, e o joelho deve ser elevado até a altura marcada.
Registre o número de etapas concluídas em 2 minutos.
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36 semanas
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Agilidade
Prazo: 36 semanas
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A cadeira precisa encostar na parede ou se apoiar em outros objetos de segurança.
O sujeito senta-se na cadeira, com os dois pés apoiados no chão, um dos pés pode estar ligeiramente à frente, e a cadeira pode ser apoiada ao se levantar, mas não é permitido correr durante o trajeto.
O sujeito senta-se em uma cadeira.
Após a largada, o sujeito se levanta e caminha até a pirâmide, contorna a pirâmide e volta para a cadeira para sentar e calcular o tempo necessário.
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36 semanas
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Equilíbrio
Prazo: 36 semanas
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Fique em pé com as mãos na cintura, fique em um pé e coloque o pé fora do chão na parte interna do tornozelo que suporta o pé.
Registre o tempo de apoio do pé direito e esquerdo para ações corretas, com uma pontuação total de 30 segundos.
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36 semanas
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Colaboradores e Investigadores
É aqui que você encontrará pessoas e organizações envolvidas com este estudo.
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Colaboradores
Investigadores
- Investigador principal: Yueh-Ling Hsieh, PHD, China Medical University, China
Datas de registro do estudo
Essas datas acompanham o progresso do registro do estudo e os envios de resumo dos resultados para ClinicalTrials.gov. Os registros do estudo e os resultados relatados são revisados pela National Library of Medicine (NLM) para garantir que atendam aos padrões específicos de controle de qualidade antes de serem publicados no site público.
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
12 de dezembro de 2019
Conclusão Primária (Real)
31 de julho de 2020
Conclusão do estudo (Real)
31 de julho de 2020
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
4 de janeiro de 2020
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
9 de janeiro de 2020
Primeira postagem (Real)
13 de janeiro de 2020
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
16 de setembro de 2020
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
14 de setembro de 2020
Última verificação
1 de setembro de 2020
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- CRREC-108-134
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