Fizjoterapia połączona z adaptowaną edukacją dotyczącą sprawności fizycznej studentów z niepełnosprawnością ruchową
14 września 2020 zaktualizowane przez: China Medical University Hospital
Obserwacyjne badanie fizjoterapii połączone z adaptowaną edukacją dotyczącą sprawności fizycznej studentów z niepełnosprawnością fizyczną
Cel: Włączenie ćwiczeń terapeutycznych i technik fizjoterapeutycznych do dostosowanych kursów wychowania fizycznego w celu zmniejszenia ograniczeń i przeszkód ciała fizycznego oraz treningu sprawności fizycznej i fizjoterapii związanej ze zdrowiem w dostosowanych kursach wychowania fizycznego w celu zmniejszenia ograniczeń i przeszkód w ciała fizycznego i poprawy sprawności fizycznej uczniów niepełnosprawnych fizycznie i umysłowo.
Oczekiwane efekty: Dostosowanie programu wychowania fizycznego uzupełnionego o techniki fizjoterapeutyczne może skutecznie poprawić stopień niepełnosprawności fizycznej i umysłowej, efekt dodatkowego treningu sprawnościowego oraz usprawnić sprawność fizyczną uczniów z niepełnosprawnością ruchową i umysłową.
Przegląd badań
Status
Zakończony
Szczegółowy opis
Wstęp: Stopień zaburzeń u studentów z niepełnosprawnością fizyczną i umysłową w wieku powyżej 18 lat jest przeważnie przewlekły, a choroba może być stabilna, ciało i umysł są lepiej przystosowane do własnej niepełnosprawności, ale także z powodu zaburzeń fizycznych, zdrowotnych- związana z tym sprawność fizyczna może wejść w proces degradacji wcześniej niż przeciętny człowiek.
Uczniowie z niepełnosprawnością fizyczną i umysłową mogą zwiększyć aktywność fizyczną poprzez dostosowane kursy wychowania fizycznego, ale ze względu na różnice indywidualne stopień niepełnosprawności i kategoria są różne.
Trudno jest rozwijać sprawność fizyczną bez dalszej profesjonalnej interwencji.
Dlatego, jeśli trening fizjoterapeutyczny z terapią ruchową i kurs terapii manualnej zostaną połączone i zintegrowane z dostosowanym kursem wychowania fizycznego i czasem pozalekcyjnym, będzie w stanie skutecznie poprawić sprawność fizyczną uczniów z niepełnosprawnością fizyczną i umysłową.
Cel: Włączenie ćwiczeń terapeutycznych i technik fizjoterapeutycznych do dostosowanych kursów wychowania fizycznego w celu zmniejszenia ograniczeń i przeszkód ciała fizycznego oraz treningu sprawności fizycznej i fizjoterapii związanej ze zdrowiem w dostosowanych kursach wychowania fizycznego w celu zmniejszenia ograniczeń i przeszkód w ciała fizycznego i poprawy sprawności fizycznej uczniów niepełnosprawnych fizycznie i umysłowo.
Metody: Przewiduje się zatrudnienie 20-30 uczniów i studentów powyżej 18 roku życia, którzy uczestniczą w zajęciach wychowania fizycznego.
Jeden semestr wychowania fizycznego trwający łącznie 18 tygodni, 2 lekcje tygodniowo (100 minut), każde zajęcia obejmują 40 minut zindywidualizowanej fizjoterapii, wskazówki dotyczące terapii sportowej i terapii manualnej oraz 40 minut grupowych kursów fitness.
Ocenę sprawności fizycznej przeprowadzano przed pierwszym tygodniem każdego semestru i po 18 tygodniu.
Program „Fizjoterapia i adaptacja do wychowania fizycznego” realizowany był przez dwa semestry.
Program oceny sprawności obejmuje głównie: wytrzymałość kardio, sprawność mięśni, skład ciała, miękkość i równowagę.
Oczekiwane efekty: Dostosowanie programu wychowania fizycznego uzupełnionego o techniki fizjoterapeutyczne może skutecznie poprawić stopień niepełnosprawności fizycznej i umysłowej, efekt dodatkowego treningu sprawnościowego oraz usprawnić sprawność fizyczną uczniów z niepełnosprawnością ruchową i umysłową.
Typ studiów
Obserwacyjny
Zapisy (Rzeczywisty)
10
Kontakty i lokalizacje
Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.
Lokalizacje studiów
-
-
-
Taichung, Tajwan
- China Medical University
-
-
Test2
-
Taichung, Test2, Tajwan, test3
- Department of Physical Therapy of China Medical University
-
-
Kryteria uczestnictwa
Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
18 lat do 25 lat (Dorosły)
Akceptuje zdrowych ochotników
Nie
Płeć kwalifikująca się do nauki
Wszystko
Metoda próbkowania
Próbka bez prawdopodobieństwa
Badana populacja
10 studentów Chińskiego Uniwersytetu Medycznego zostanie zrekrutowanych na kursy wychowania fizycznego (w wieku 18-25 lat), bez względu na płeć.
Studenci biorący udział w zajęciach wychowania fizycznego zobowiązani są do załączenia stosownych zaświadczeń wydanych przez lekarza oraz podpisania karty zgody na wykonywanie ćwiczeń.
Opis
Kryteria przyjęcia
- Studenci, których ciało, umysł i kończyny nie nadają się do forsownych ćwiczeń uznanych przez Biuro Wychowania Fizycznego Chińskiego Uniwersytetu Medycznego.
- Studenci ze stałą lub czasową niepełnosprawnością fizyczną i umysłową.
- Studenci z zaburzeniami wrodzonymi lub przejściowymi.
Kryteria wyłączenia
- Ćwiczenia będą miały wpływ na gojenie się ran po operacji
- Nakaz lekarski kładzie nacisk na osoby, które nie mogą ćwiczyć
- Certyfikowana choroba
- Nie można wykonać polecenia ćwiczenia
- Historia nowotworów złośliwych
- Wszelkie inne czynniki, które uniemożliwiają wykonanie ćwiczeń wymaganych w trakcie kursu
- Osoby badane muszą jako środek ostrożności wziąć sprawy w projekcie kwestionariusza bezpieczeństwa sportowego
Plan studiów
Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Ocena postawy
Ramy czasowe: 36 tygodni
|
Wykorzystując linię pionu do oceny pozycji osoby badanej w pozycji pionowej, czy płatek ucha (wyrostek sutkowaty), wyrostek barkowy, środkowy tułów, krętarz większy kości udowej, staw kolanowy i kostka boczna znajdują się na pionowej linii grawitacji, czy linia grawitacji przechodzi przez odcinek szyjny, ocena postawy wklęsłej kręgosłupa piersiowego, lędźwiowego i krzyżowego.
|
36 tygodni
|
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Składu ciała
Ramy czasowe: 36 tygodni
|
Wskaźnik masy ciała (BMI) == kg/m2, gdzie kg to waga osoby w kilogramach, a m2 to wzrost w metrach do kwadratu
|
36 tygodni
|
|
Sprawność mięśni/wytrzymałość mięśni
Ramy czasowe: 36 tygodni
|
Badany siedzi na krześle z podeszwami obu stóp spoczywającymi na ziemi, trzymając hantle (8 funtów dla mężczyzn, 5 funtów dla kobiet) z wyprostowanymi ramionami i zwisającymi obok krzesła. Po starcie badany zgina ręce do barków i oblicza 30 sekund. Całkowita liczba poprawnych zakrętów w ciągu sekundy. Badany siedzi na środku krzesła z wyprostowanymi plecami, rękami skrzyżowanymi na piersi, po starcie wstaje i siada, licząc liczbę wykonanych czasów wstawania i siedzenia w ciągu 60 sekund. |
36 tygodni
|
|
Kończyny górne i dolne oraz gibkość ciała
Ramy czasowe: 36 tygodni
|
Badany przyjmuje postawę stojącą, z dominującą ręką umieszczoną za ramieniem po tej samej stronie, z dłonią zwróconą do tyłu, z wyprostowanymi palcami rozciągniętymi jak najdalej wzdłuż środka pleców i dłonią druga ręka na zewnątrz od dołu Wyciągnij plecy do góry, trzymaj ręce jak najbliżej siebie, dotykaj się lub nakładaj ręce. Nigdy nie trzymaj i nie ciągnij rękami. Zmierz odległość między środkowym palcem obu dłoni. Badany siedzi na przedniej krawędzi krzesła, z jedną stopą zgiętą w podłożu, drugą stopą wyprostowaną do przodu, piętą dotyka podłoża, palcami uniesionymi do góry, dłońmi obu dłoni złożonymi (palce środkowe) i rozciągnięty. Rozciągnij proste stopy. Zmierz odległość od środkowego palca do palca. Badany stoi obiema stopami, pochyla ciało do przodu, w lewo i w prawo, a następnie mierzy odległość od środkowego palca do podłoża. |
36 tygodni
|
|
Wytrzymałość krążeniowo-oddechowa
Ramy czasowe: 36 tygodni
|
Najpierw zmierz wysokość 1/2 linii między środkiem rzepki a grzbietem biodrowo-udowym badanego i zaznacz ją kolorową taśmą na ścianie lub framudze drzwi jako podstawę uniesienia kolana.
Po starcie badany powinien jak najszybciej stanąć w miejscu i unieść kolano do zaznaczonej wysokości.
Zapisz liczbę kroków wykonanych w ciągu 2 minut.
|
36 tygodni
|
|
Zwinność
Ramy czasowe: 36 tygodni
|
Krzesło musi opierać się o ścianę lub opierać się na innych przedmiotach zabezpieczających.
Badany siedzi na krześle, obiema stopami na ziemi, jedna stopa może być lekko wysunięta do przodu, a krzesło można podeprzeć podczas wstawania, ale podczas podróży nie wolno biegać.
Podmiot siedzi na krześle.
Po starcie badany wstaje i podchodzi do piramidy, obchodzi piramidę i wraca na krzesło, aby usiąść i obliczyć wymagany czas.
|
36 tygodni
|
|
Balansować
Ramy czasowe: 36 tygodni
|
Stań z rękami na talii, stań na jednej nodze i umieść stopę nad ziemią po wewnętrznej stronie kostki, która podtrzymuje stopę.
Zapisz czas podparcia prawej i lewej stopy dla poprawnych działań, z pełnym wynikiem 30 sekund.
|
36 tygodni
|
Współpracownicy i badacze
Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.
Współpracownicy
Śledczy
- Główny śledczy: Yueh-Ling Hsieh, PHD, China Medical University, China
Daty zapisu na studia
Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
12 grudnia 2019
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
31 lipca 2020
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
31 lipca 2020
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
4 stycznia 2020
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
9 stycznia 2020
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
13 stycznia 2020
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
16 września 2020
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
14 września 2020
Ostatnia weryfikacja
1 września 2020
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Inne numery identyfikacyjne badania
- CRREC-108-134
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .