Эта страница была переведена автоматически, точность перевода не гарантируется. Пожалуйста, обратитесь к английской версии для исходного текста.

Физиотерапия в сочетании с адаптированным обучением физической культуре студентов колледжей с ограниченными физическими возможностями

14 сентября 2020 г. обновлено: China Medical University Hospital

Наблюдательное исследование физиотерапии в сочетании с адаптированным обучением физической культуре студентов колледжей с ограниченными физическими возможностями

Цель: интегрировать лечебные упражнения и методы физиотерапии в адаптированные курсы физического воспитания для улучшения ограничений и препятствий физического тела, а также связанные со здоровьем занятия физической культурой и физиотерапию в адаптированные курсы физического воспитания для устранения ограничений и препятствий физического тела. физическое тело и улучшить показатели физической подготовленности студентов с физическими и умственными недостатками. Ожидаемые результаты: Адаптация учебной программы по физическому воспитанию, дополненная методами лечебной физкультуры, может эффективно улучшить степень физических и психических нарушений, эффект дополнительных занятий фитнесом и сделать показатели физической подготовленности учащихся с физическими и умственными недостатками более прогрессивными.

Обзор исследования

Подробное описание

Актуальность: Степень расстройства у студентов колледжей с физическими и умственными недостатками старше 18 лет в основном хроническая, и заболевание может быть стабильным, тело и разум более приспособлены к собственной инвалидности, но также и из-за физических нарушений, здоровья. связанная с этим физическая подготовленность может вступить в процесс деградации раньше, чем у среднего человека. Студенты с физическими и умственными недостатками могут повысить двигательную активность адаптированными курсами физической культуры, но в силу их индивидуальных различий степень нарушения и категория различны. Трудно улучшить физическую форму без дальнейшего профессионального вмешательства. Поэтому, если занятия лечебной физкультурой и лечебно-практический курс объединить и интегрировать в адаптированный курс физической культуры и внеурочное время, это позволит эффективно улучшить показатели физической подготовленности студентов с физическими и умственными недостатками. Цель: интегрировать лечебные упражнения и методы физиотерапии в адаптированные курсы физического воспитания для улучшения ограничений и препятствий физического тела, а также связанные со здоровьем занятия физической культурой и физиотерапию в адаптированные курсы физического воспитания для устранения ограничений и препятствий физического тела. физическое тело и улучшить показатели физической подготовленности студентов с физическими и умственными недостатками. Методы: Ожидается, что будет набрано 20-30 школьников и школьников старше 18 лет, которые занимаются на уроках физкультуры. Один семестр физического воспитания в общей сложности 18 недель, 2 урока в неделю (100 минут), каждый урок включает 40 минут индивидуального руководства по физиотерапии, спортивной терапии и практического лечения и 40 минут групповых курсов фитнеса. Оценка физической подготовленности проводилась перед первой неделей каждого семестра и после 18-й недели. Программа «Лечебная физкультура и адаптация к физической культуре» была реализована в течение двух семестров. Программа оценки физической подготовки в основном включает в себя: кардио выносливость, мышечную форму, состав тела, мягкость и баланс. Ожидаемые результаты: Адаптация учебной программы по физическому воспитанию, дополненная методами лечебной физкультуры, может эффективно улучшить степень физических и психических нарушений, эффект дополнительных занятий фитнесом и сделать показатели физической подготовленности учащихся с физическими и умственными недостатками более прогрессивными.

Тип исследования

Наблюдательный

Регистрация (Действительный)

10

Контакты и местонахождение

В этом разделе приведены контактные данные лиц, проводящих исследование, и информация о том, где проводится это исследование.

Места учебы

      • Taichung, Тайвань
        • China Medical University
    • Test2
      • Taichung, Test2, Тайвань, test3
        • Department of Physical Therapy of China Medical University

Критерии участия

Исследователи ищут людей, которые соответствуют определенному описанию, называемому критериям приемлемости. Некоторыми примерами этих критериев являются общее состояние здоровья человека или предшествующее лечение.

Критерии приемлемости

Возраст, подходящий для обучения

От 18 лет до 25 лет (Взрослый)

Принимает здоровых добровольцев

Нет

Полы, имеющие право на обучение

Все

Метод выборки

Невероятностная выборка

Исследуемая популяция

10 студентов Китайского медицинского университета будут набраны для прохождения курсов физкультуры (возраст 18-25 лет), независимо от пола. Студенты, посещающие занятия по физической культуре, должны приложить соответствующие справки, выданные врачом, и подписать форму согласия на выполнение упражнений.

Описание

Критерии включения

  • Студенты колледжей, чье тело, разум и конечности не подходят для напряженных упражнений, признанных Управлением физического воспитания Китайского медицинского университета.
  • Студенты колледжей с постоянными или временными физическими и умственными недостатками.
  • Студенты колледжей с врожденными или временными нарушениями.

Критерий исключения

  • Упражнения повлияют на заживление ран после операции
  • Медицинский заказ подчеркивает людей, которые не могут заниматься спортом
  • Сертифицируемое заболевание
  • Невозможно выполнить команду упражнения
  • Злокачественные опухоли в анамнезе
  • Любые другие факторы, которые не в состоянии выполнить упражнение, требуемое в курсе
  • В качестве меры предосторожности испытуемые должны принять во внимание вопросы, указанные в проекте «Опросник спортивной безопасности».

Учебный план

В этом разделе представлена ​​подробная информация о плане исследования, в том числе о том, как планируется исследование и что оно измеряет.

Как устроено исследование?

Детали дизайна

Что измеряет исследование?

Первичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Оценка осанки
Временное ограничение: 36 недель
Используя отвес, чтобы оценить вертикальное положение субъекта, находятся ли мочка уха (сосцевидный отросток), акромион, средняя часть туловища, большой вертел бедренной кости, коленный сустав и латеральная лодыжка на вертикальной гравитационной линии, проходит ли гравитационная линия через шейный отдел, оценка осанки грудного, поясничного и крестцового отделов позвоночника.
36 недель

Вторичные показатели результатов

Мера результата
Мера Описание
Временное ограничение
Состав тела
Временное ограничение: 36 недель
Индекс массы тела (ИМТ) == кг/м2, где кг — это вес человека в килограммах, а м2 — его рост в квадратных метрах.
36 недель
Мышечная форма / мышечная выносливость
Временное ограничение: 36 недель

Испытуемый сидит на стуле, подошвы обеих ног упираются в землю, держит гантели (8 фунтов для мужчин, 5 фунтов для женщин) с прямыми руками и свисает рядом со стулом. После старта испытуемый сгибает руки к плечам и отсчитывает 30 секунд. Общее количество правильных поворотов за секунду.

Испытуемый садится посередине стула с прямой спиной, скрестив руки перед грудью, после начала испытуемый встает и садится и подсчитывает количество вставаний и сидений, выполненных в течение 60 секунд.

36 недель
Верхние и нижние конечности и гибкость тела
Временное ограничение: 36 недель

Испытуемый принимает позу стоя, при этом ведущая рука находится за плечом на той же стороне, ладонь обращена назад, пальцы выпрямлены, максимально вытянуты вниз по центру спины, а ладонь другая рука наружу снизу Вытяните спину вверх, держите руки как можно ближе, касайтесь друг друга или перекрывайте руки. Никогда не держите и не тяните руками. Измерьте расстояние между средними пальцами обеих рук.

Испытуемый сидит на переднем крае стула, одна нога согнута на земле, другая ступня выставлена ​​прямо вперед, пятка касается земли, пальцы ног приподняты, ладони обеих рук согнуты (средние пальцы) и вытянутый. Вытяните прямые ноги. Измерьте расстояние от среднего пальца до большого пальца ноги.

Испытуемый стоит обеими ногами, туловище наклоняется вперед, влево и вправо, а затем измеряет расстояние от среднего пальца до земли.

36 недель
Сердечно-легочная выносливость
Временное ограничение: 36 недель
Сначала измерьте высоту 1/2 линии между серединой надколенника и подвздошно-бедренным гребнем субъекта и отметьте ее цветной лентой на стене или дверной раме в качестве основы для подъема колена. После старта испытуемый должен как можно быстрее встать на место, а колено поднять на отмеченную высоту. Запишите количество шагов, пройденных за 2 минуты.
36 недель
Ловкость
Временное ограничение: 36 недель
Кресло нужно прислонить к стене или опереться на другие предметы безопасности. Испытуемый сидит на стуле, поставив обе ноги на землю, одна нога может быть немного выдвинута вперед, стул можно поддерживать при вставании, но бегать во время путешествия запрещено. Испытуемый сидит на стуле. После начала испытуемый встает и идет к пирамиде, обходит пирамиду и возвращается на стул, чтобы сесть и рассчитать необходимое время.
36 недель
Баланс
Временное ограничение: 36 недель
Встаньте, положив руки на талию, встаньте на одну ногу и поставьте стопу над землей на внутреннюю часть лодыжки, которая поддерживает вашу стопу. Запишите время опоры правой и левой ноги для правильных действий с полной оценкой 30 секунд.
36 недель

Соавторы и исследователи

Здесь вы найдете людей и организации, участвующие в этом исследовании.

Следователи

  • Главный следователь: Yueh-Ling Hsieh, PHD, China Medical University, China

Даты записи исследования

Эти даты отслеживают ход отправки отчетов об исследованиях и сводных результатов на сайт ClinicalTrials.gov. Записи исследований и сообщаемые результаты проверяются Национальной медицинской библиотекой (NLM), чтобы убедиться, что они соответствуют определенным стандартам контроля качества, прежде чем публиковать их на общедоступном веб-сайте.

Изучение основных дат

Начало исследования (Действительный)

12 декабря 2019 г.

Первичное завершение (Действительный)

31 июля 2020 г.

Завершение исследования (Действительный)

31 июля 2020 г.

Даты регистрации исследования

Первый отправленный

4 января 2020 г.

Впервые представлено, что соответствует критериям контроля качества

9 января 2020 г.

Первый опубликованный (Действительный)

13 января 2020 г.

Обновления учебных записей

Последнее опубликованное обновление (Действительный)

16 сентября 2020 г.

Последнее отправленное обновление, отвечающее критериям контроля качества

14 сентября 2020 г.

Последняя проверка

1 сентября 2020 г.

Дополнительная информация

Термины, связанные с этим исследованием

Другие идентификационные номера исследования

  • CRREC-108-134

Эта информация была получена непосредственно с веб-сайта clinicaltrials.gov без каких-либо изменений. Если у вас есть запросы на изменение, удаление или обновление сведений об исследовании, обращайтесь по адресу register@clinicaltrials.gov. Как только изменение будет реализовано на clinicaltrials.gov, оно будет автоматически обновлено и на нашем веб-сайте. .

Подписаться