Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

A Distraction Protocol for Peripheral Intravenous (IV) Placement in the Pediatric Emergency Department

16. november 2018 oppdatert av: Elizabeth C. Powell, Ann & Robert H Lurie Children's Hospital of Chicago

A Distraction Protocol for Peripheral IV Placement in the Pediatric Emergency Department

This is a randomized, controlled trial of a distraction protocol for peripheral intravenous line placement in the pediatric emergency department. Patients and parents will be randomized to one of two interventions: routine care or a teaching session about the cognitive technique known as distraction. The study seeks to enroll children ages 4-9, who are cognitively normal, who are without significant chronic medical illness, who are receiving intravenous line placement as part of routine care in the pediatric emergency department. Study investigators hypothesize that patients in the intervention group will report less pain than patients in the control group.

Studieoversikt

Status

Avsluttet

Forhold

Detaljert beskrivelse

Routine care patients will have intravenous lines placed in the usual manner.

Intervention patient families will have a teaching session about distraction techniques, and distraction will be used during the intravenous line placement.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

55

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Illinois
      • Chicago, Illinois, Forente stater, 60611
        • Ann & Robert H. Lurie Children's Hospital of Chicago

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

4 år til 9 år (Barn)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Ages 4 - 9
  • Requiring IV placement for medical care in emergency department
  • Child cognitively normal

Exclusion Criteria:

  • No significant chronic medical conditions
  • No IV in past 3 years

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Distraction
Parent given brief teaching session on concept of distraction, and parent and child given 3 "distraction" toys/tools to assist with peripheral intravenous line placement.
Parent given brief information about the cognitive behavioral technique known as distraction. Parent and child then given 3 distraction "toys/tools" to assist with peripheral intravenous line placement.
Annen: Routine care
Patient managed as routine care.
Parent given placebo intervention that entails brief information about what is routine care for intravenous line placement in the emergency department

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Faces Pain Scale Revised as reported by child
Tidsramme: To be completed 5 minutes after IV placement
To be completed 5 minutes after IV placement

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Visual Analog Scales to be completed by parent in order to measure: parent distress, patient/child pain, patient/child distress
Tidsramme: 5 minutes after IV completion
5 minutes after IV completion

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Elizabeth Powell, MD, MPH, Ann & Robert H Lurie Children's hospital of Chicago

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. januar 2009

Primær fullføring (Faktiske)

1. mai 2010

Studiet fullført (Faktiske)

1. mai 2010

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

18. juni 2009

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

18. juni 2009

Først lagt ut (Anslag)

19. juni 2009

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

20. november 2018

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. november 2018

Sist bekreftet

1. november 2018

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

  • CMRCIRB#2008-13630

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere