- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT01122290
Fremkalle barns emosjonelle spising
Fremkalle førskolebarns emosjonelle spising: forhold til foreldres fôringspraksis.
Bakgrunn: Barns emosjonelle spising er relatert til høyere BMI og mindre sunt kosthold, men lite er kjent om den tidlige utviklingen av denne atferden.
Mål: Denne studien tok sikte på å undersøke sammenhengen mellom førskolebarns emosjonelle spising og foreldres fôringspraksis ved å bruke eksperimentell manipulasjon av barnets humør og matinntak i laboratoriemiljøer.
Design: 25 3-5 år gamle barn og deres mødre satt sammen og spiste et standardmåltid til metthetsfølelse. Mødre fylte ut spørreskjemaer om fôringspraksis. Barn ble tildelt en kontroll eller negativ stemningstilstand. Barns forbruk av snacks i fravær av sult ble målt.
Studieoversikt
Status
Forhold
Studietype
Registrering (Faktiske)
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Leicestershire
-
Loughborough, Leicestershire, Storbritannia, LE11 3TU
- School of Sport, Exercise and Health Sciences, Loughborough University
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Prøvetakingsmetode
Studiepopulasjon
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Barns alder mellom 3 år og 5 år
- Ingen sykdom/lidelse som påvirker spising
- Ingen lærevansker
Ekskluderingskriterier:
- Ethvert barn som bringes inn av en (ikke-primær omsorgsgivende) besteforeldre
- Barns BMI ved ekstreme av prøven
- Inkongruent humørskifte til tilstand
- Barn av ikke-engelsktalende/lesende forelder
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
Kohorter og intervensjoner
Gruppe / Kohort |
|---|
|
negative følelser
Barn opplevde induksjon av milde negative følelser gjennom en stikksag med en manglende brikke (negativ følelsesgruppe)
|
|
nøytrale følelser
Vs. Samme oppgave med No missing piece (nøytrale følelser).
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
spise i fravær av sult
Tidsramme: @ 60 minutter inn i studiet, ved ~4 år
|
Barns forbruk av kcal fra snacks i fravær av sult
|
@ 60 minutter inn i studiet, ved ~4 år
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Samarbeidspartnere
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Farrow CV, Haycraft E, Blissett JM. Teaching our children when to eat: how parental feeding practices inform the development of emotional eating--a longitudinal experimental design. Am J Clin Nutr. 2015 May;101(5):908-13. doi: 10.3945/ajcn.114.103713. Epub 2015 Mar 18.
- Blissett J, Haycraft E, Farrow C. Inducing preschool children's emotional eating: relations with parental feeding practices. Am J Clin Nutr. 2010 Aug;92(2):359-65. doi: 10.3945/ajcn.2010.29375. Epub 2010 Jun 9.
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart
Primær fullføring (FAKTISKE)
Studiet fullført (FAKTISKE)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (ANSLAG)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (ANSLAG)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- H10543 (Lboro)
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .