Effektiviteten av Slackline-trening i fysioterapi
Effektiviteten av Slackline-trening i fysioterapi - en randomisert kontrollert studie
Slacklines har blitt etablert de siste årene som treningsutstyr innen idretter som klatring, ski og andre for å øke postural kontroll. Videre brukes slacklines i fysioterapi når det gjelder stabiliserende trening som slingrebrett.
Men om slackline-trening er effektiv i rehabilitering er det ikke undersøkt ennå. Derfor vil målet med denne studien være å undersøke effektiviteten av slacklinetrening i fysioterapi sammenlignet med et slingrende brett med en enkelt vippeakse.
Utfall vil være elektromyografiske data og kinetikken til hele kroppen.
Studieoversikt
Status
Detaljert beskrivelse
Sammenligning av nybegynnere før trening (mindre enn 1 time med slackline-trening) med ettertrening (9 ganger 30 minutter med individuell, kontrollert trening) for å undersøke effekten av balansetrening på en slackline.
Sammenligning av nybegynnere (mindre enn 1 time slackline-trening) med profesjonelle (mer enn 100 timer slackline-trening) for å undersøke forskjeller i balansestrategier.
Sammenligning av profesjonelle under slacklining under to forskjellige forhold for deres visuelle anker: fiks vs. bevegelse. Dette for å undersøke synssystemets rolle under balansereaksjoner.
Sammenligning av slackline-trening versus en krevende trening stående-på-1-ben. Vi sammenligner Y-balanse-ytelse, ytelse på MFT-utfordringsplaten, hver sammenlignet med samtidig opptak av body Sway (nedre stamme) med SwayStar.
Muskelaktivitet vil bli undersøkt ved absolutt amplitude (mV) og frekvens for å få en ide om hvilke muskelfibre som virker under oppgaven og hvordan aktiveringsmønsteret kan endre seg gjennom motorisk læring.
Kroppskinematikk bør vise bevegelsesstrategier, spesielt forskjeller i rulling og pitchkontroll av kroppen.
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
GR
-
Landquart, GR, Sveits, 7302
- Thim van der Laan University College Physiotherapy
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- ung frisk, 18-30 år gammel
- små operasjoner på muskel-skjelettsystemet på øvre ekstremiteter
- P-piller
Ekskluderingskriterier:
- eventuelle faktiske skader på underekstremiteter
- skader på underekstremiteter mindre enn ett år tilbake
- operasjoner av muskel-skjelettsystemet ved skulder/nakke, trunk/bekken og underekstremiteter
- frykt for å falle
- noen medisiner
- pacemaker eller hjertearytmi
- svangerskap
- skjelettanomali
- blindtarmbetennelse mindre enn 2 år tilbake
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: BEHANDLING
- Tildeling: TILFELDIG
- Intervensjonsmodell: CROSSOVER
- Masking: INGEN
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
EKSPERIMENTELL: fagfolk
balansere på slackline / slingrebrett 3 ganger x 30 sekunder balansere på slackline med et fast visuelt anker / bevegelig visuelt anker 3 ganger x 30 sekunder
|
Slackbase PRO CE: sertifisert av europeisk lov for medisinsk utstyr (EG Richtlinie 93/42/EWG)
Andre navn:
Wobbling Board CE: sertifisert av europeisk lov for medisinsk utstyr (EG Richtlinie 93/42/EWG)
Andre navn:
Profesjonelle må se på et fast visuelt anker under slackliningen.
Profesjonelle må se på et bevegelig visuelt anker under slacklining.
|
|
EKSPERIMENTELL: nybegynnere
balansere på slackline / wobbling brett 3 ganger med 30 sekunder før trening sammenlignet med etter trening
|
Slackbase PRO CE: sertifisert av europeisk lov for medisinsk utstyr (EG Richtlinie 93/42/EWG)
Andre navn:
Wobbling Board CE: sertifisert av europeisk lov for medisinsk utstyr (EG Richtlinie 93/42/EWG)
Andre navn:
Første undersøkelse av nybegynnere med mindre enn 1 times erfaring med slacklining.
Andre undersøkelse av nybegynnere skjer etter en treningsøkt på 9 ganger 30 minutter innen noen få uker.
nybegynnere må trene 9 ganger ~15 minutter i løpet av noen få uker.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Muskelaktivitet ved bruk av overflateelektromyografiapparat. 1. måle amplitude av muskelaktivering i mV (millivolt) 2. måle frekvensmønster for muskelaktivering for å skille / oppdage aktivering av langsomme og raske muskelfibre
Tidsramme: gjennomsnittlig 6 uker
|
enkelt etterforskning for våpen:
dobbeltundersøkelse: 1. NYBEGYNNERE en. før-trening sammenlignet med etter-trening, forventet treningsperiode i gjennomsnitt 6 uker, totalt 9 treninger á 30 minutter hver |
gjennomsnittlig 6 uker
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Helkroppskinematikk (sammensatt utfallsmål): a. beregne leddvinkler [grader og grader/s] b. beregning av absolutte og relative bevegelser av kroppsdeler (som kropp, bekken, hode): tilt og translasjoner [mm, mm/s]
Tidsramme: gjennomsnittlig 6 uker
|
enkelt etterforskning for våpen: NYBEGYNNERE: en. slackline sammenlignet med wobble board PROFESSIONELLE: slackline sammenlignet med wobble board fikse visuelle anker sammenlignet med bevegelige visuelle anker dobbeltundersøkelse: 1. NYBEGYNNERE en. før-trening sammenlignet med etter-trening, forventet treningsperiode i gjennomsnitt 6 uker, totalt 9 treninger á 30 minutter hver |
gjennomsnittlig 6 uker
|
Andre resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
måle varigheten av en prøveperiode (hvis mindre enn 30 sek): målt i sek
Tidsramme: gjennomsnittlig 6 uker
|
enkelt etterforskning for våpen: NYBEGYNNERE: en. slackline sammenlignet med wobble board PROFESSIONELLE: slackline sammenlignet med wobble board fikse visuelle anker sammenlignet med bevegelige visuelle anker dobbeltundersøkelse: 1. NYBEGYNNERE en. før-trening sammenlignet med etter-trening, forventet treningsperiode i gjennomsnitt 6 uker, totalt 9 treninger á 30 minutter hver |
gjennomsnittlig 6 uker
|
|
Y-balanse-ytelse: målt i cm
Tidsramme: gjennomsnittlig 6 uker
|
enkelt etterforskning for våpen: NYBEGYNNERE: en. slackline-trening vs. stå-på-1-benstrening vs. kontroll en. før-trening sammenlignet med etter-trening, forventet treningsperiode i gjennomsnitt 6 uker, totalt 9 treninger á 15 minutter hver |
gjennomsnittlig 6 uker
|
|
MFT utfordringsskive: målt i en poengsum
Tidsramme: gjennomsnittlig 6 uker
|
enkelt etterforskning for våpen: NYBEGYNNERE: en. slackline-trening vs. stå-på-1-benstrening vs. kontroll en. før-trening sammenlignet med etter-trening, forventet treningsperiode i gjennomsnitt 6 uker, totalt 9 treninger á 15 minutter hver -------------------------------------- MFT-skala (multifunksjonell trening) Skalakonstruksjon Diagnostikken og poengsummen på Challenge Disc er basert på erfaring med annet lignende testutstyr. Spesielt det mye brukte Biodex Stability System. Total poengsum Total poengsum er sammensatt av fremre-posterior og lateral-medial bevegelse på brettet. Skalaområdescore 1-5 (1= bra; 5=dårlig) Underskalaer ukjent |
gjennomsnittlig 6 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Samarbeidspartnere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Ursula M Kueng, PhD, THIM - die internationale Hochschule für Physiotherapie
Publikasjoner og nyttige lenker
Generelle publikasjoner
- Pfusterschmied J, Lindinger S, Buchecker M, Stoggl T, Wagner H, Muller E. Effect of instability training equipment on lower limb kinematics and muscle activity. Sportverletz Sportschaden. 2013 Mar;27(1):28-33. doi: 10.1055/s-0032-1330725. Epub 2013 Feb 12.
- Donath L, Roth R, Rueegge A, Groppa M, Zahner L, Faude O. Effects of slackline training on balance, jump performance & muscle activity in young children. Int J Sports Med. 2013 Dec;34(12):1093-8. doi: 10.1055/s-0033-1337949. Epub 2013 May 22.
- Honegger F, Tielkens RJ, Allum JH. Movement strategies and sensory reweighting in tandem stance: differences between trained tightrope walkers and untrained subjects. Neuroscience. 2013 Dec 19;254:285-300. doi: 10.1016/j.neuroscience.2013.09.041. Epub 2013 Oct 1.
- Kung UM, Horlings CG, Honegger F, Duysens JE, Allum JH. Control of roll and pitch motion during multi-directional balance perturbations. Exp Brain Res. 2009 Apr;194(4):631-45. doi: 10.1007/s00221-009-1743-3. Epub 2009 Mar 5.
- Raffi M, Piras A, Persiani M, Squatrito S. Importance of optic flow for postural stability of male and female young adults. Eur J Appl Physiol. 2014 Jan;114(1):71-83. doi: 10.1007/s00421-013-2750-4. Epub 2013 Oct 23.
- Pfusterschmied J, Stoggl T, Buchecker M, Lindinger S, Wagner H, Muller E. Effects of 4-week slackline training on lower limb joint motion and muscle activation. J Sci Med Sport. 2013 Nov;16(6):562-6. doi: 10.1016/j.jsams.2012.12.006. Epub 2013 Jan 16.
- Paoletti P, Mahadevan L. Balancing on tightropes and slacklines. J R Soc Interface. 2012 Sep 7;9(74):2097-108. doi: 10.1098/rsif.2012.0077. Epub 2012 Apr 18.
- Kung UM, Horlings CG, Honegger F, Allum JH. The effect of voluntary lateral trunk bending on balance recovery following multi-directional stance perturbations. Exp Brain Res. 2010 May;202(4):851-65. doi: 10.1007/s00221-010-2201-y. Epub 2010 Mar 4.
- Kung UM, Horlings CG, Honegger F, Allum JH. Incorporating voluntary unilateral knee flexion into balance corrections elicited by multi-directional perturbations to stance. Neuroscience. 2009 Sep 29;163(1):466-81. doi: 10.1016/j.neuroscience.2009.06.009. Epub 2009 Jun 6.
- Tabira T, Sakai K. Demyelination induced by T cell lines and clones specific for myelin basic protein in mice. Lab Invest. 1987 May;56(5):518-25.
Hjelpsomme linker
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (FAKTISKE)
Primær fullføring (FAKTISKE)
Studiet fullført (FAKTISKE)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (ANSLAG)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (FAKTISKE)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Andre studie-ID-numre
- UCP-2014-0107
- KEK-ZH-2014-0107 (REGISTER: Kantonale Ethikkommission Zürich)
- PB 2019-00009 (ANNEN: Kantonale Ethikkommission Zürich)
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .