- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT02832856
Testing av effektiviteten til den fullstendige og forkortede pensum for relasjonssmarter for elever i 9. klasse
Testing av effektiviteten til de fullstendige og forkortede versjonene av Relationship Smarts-pensumet for elever i 9. klasse
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
MTCI planlegger å levere Relationship Smarts PLUS (RS+) utdanningspensum til ungdom på videregående skoler i løpet av den vanlige skoledagen. RS+ er et bredt implementert pensum for sunn relasjonsundervisning som er i tråd med prestasjonsstandardene for utdanningsdepartementet i Georgia innen helseutdanning. Læreplanen inneholder 12 leksjoner som dekker temaer som sunne relasjoner, forebygging av datingvold, kommunikasjonsevner, konflikthåndtering og beslutningstaking. MORE THAN CONQUERORS, INC. (MTCI) planlegger å levere pensum til elever i 9. klasse som en del av en obligatorisk, semesterlang helsetime. Programmet vil bli levert av trente tilretteleggere fra MTCI i koordinering med hver deltakende skole.
For å være kvalifisert til å delta, må studentene være påmeldt en av de målrettede helseklassene og ha tillatelse fra en forelder eller foresatt til å delta i både MATURE Plus II-programmet og STREAMS-evalueringen. Studien planlegger å melde inn 1840 studenter over hele to -års evalueringsperiode.
Ved starten av hvert semester vil de målrettede delene av helseklassen 9. klasse bli tilfeldig fordelt i en av tre forskningsgrupper: (1) en gruppe som mottar hele 12-lektioners RS+-pensum, (2) en gruppe som mottar en "oppsummering" 8-leksjonsversjon av RS+-pensum og fire leksjoner om karriereplanlegging og jobbberedskap, eller (3) en kontrollgruppe som mottar leksjoner om karriereplanlegging og jobbberedskap uten noen leksjoner fra RS+-pensum.
Alle studenter som det er innhentet samtykke og samtykke for, vil bli bedt om å fullføre tre undersøkelser: (1) en baseline-undersøkelse administrert i helsetime nær starten av semesteret, (2) en post-programundersøkelse administrert i helsetime mot slutten av semesteret, og (3) en ettårig oppfølgingsundersøkelse administrert ca. 12 måneder etter grunnundersøkelsen, i løpet av 10. klasse
Studietype
Registrering (Faktiske)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Georgia
-
Conyers, Georgia, Forente stater, 30094
- More Than Conquerors, Inc.
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- videregående elever i 9. klasse helseklasser
- må være registrert i en av de målrettede helseklassene
- tillatelse fra en forelder eller foresatt til å delta i både programmet og evalueringen
Ekskluderingskriterier:
- ikke-studenter
- elever i andre trinn på videregående skole
- elever som ikke er påmeldt helseklassen
- elever uten foreldres tillatelse til å delta
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
---|---|
Placebo komparator: Kontroll
Kontrollgruppemedlemmer vil motta en arbeidsberedskapslæreplan med tittelen Beginning to Work it Out (BWIO) som hjelper utsatte ungdommer som forbereder seg på førstegangsarbeid.
Emner inkluderer å gjenkjenne hvordan personlig tro og atferd kan oppfattes på arbeidsplassen, samt "myke ferdigheter" som emosjonell selvledelse og problemløsningsevner.
|
Beginning to Work it Out (BWIO) hjelper ungdom som forbereder seg på førstegangsarbeid.
Emner inkluderer å gjenkjenne hvordan personlig tro og atferd kan oppfattes på arbeidsplassen, samt "myke ferdigheter" som emosjonell selvledelse og problemløsningsevner.
|
Eksperimentell: Full Relationship Smarts-pensum
Denne gruppen mottar adferdsintervensjonen til sunne relasjonsopplæringen i form av hele 12-lektioners RS+-pensum over omtrent 12 uker.
|
RS+ er et bredt implementert pensum for sunn relasjonsundervisning som er i tråd med prestasjonsstandardene for utdanningsdepartementet i Georgia innen helseutdanning.
Hele læreplanen inneholder 12 leksjoner som dekker emner som sunne relasjoner, forebygging av datingvold, kommunikasjonsevner, konflikthåndtering og beslutningstaking.
|
Eksperimentell: Forkortet Relationship Smarts Curriculum
Denne gruppen mottar adferdsintervensjonen til sunne relasjonsopplæringen i form av «oppsummering» 8-leksjonsversjonen av RS+-pensumet – samt fire leksjoner om karriereplanlegging og jobbberedskap over cirka 12 uker.
|
Beginning to Work it Out (BWIO) hjelper ungdom som forbereder seg på førstegangsarbeid.
Emner inkluderer å gjenkjenne hvordan personlig tro og atferd kan oppfattes på arbeidsplassen, samt "myke ferdigheter" som emosjonell selvledelse og problemløsningsevner.
RS+ er et bredt implementert pensum for sunn relasjonsundervisning som er i tråd med prestasjonsstandardene for utdanningsdepartementet i Georgia innen helseutdanning.
Hele læreplanen inneholder 12 leksjoner som dekker emner som sunne relasjoner, forebygging av datingvold, kommunikasjonsevner, konflikthåndtering og beslutningstaking.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
---|---|---|
Opplevde generelle relasjonsferdigheter
Tidsramme: ett år etter tilfeldig oppdrag
|
Skala med seks elementer (område: 1 til 4)
|
ett år etter tilfeldig oppdrag
|
Opplevde konflikthåndteringsevner
Tidsramme: ett år etter tilfeldig oppdrag
|
Fem-elementskala (område: 1 til 4)
|
ett år etter tilfeldig oppdrag
|
Avvisning av datingvold i tenåringer
Tidsramme: ett år etter tilfeldig oppdrag
|
Skala med tolv elementer (område: 1 til 4)
|
ett år etter tilfeldig oppdrag
|
Begrensende tro om ekteskap
Tidsramme: ett år etter tilfeldig oppdrag
|
Serier med tre separate kontinuerlige variabler (område: 1 til 4)
|
ett år etter tilfeldig oppdrag
|
Kunnskap om graviditet og kjønnssykdommer
Tidsramme: ett år etter tilfeldig oppdrag
|
Kontinuerlig indeksvariabel: summen av korrekte svar på fem sanne/falske utsagn
|
ett år etter tilfeldig oppdrag
|
Ønske om å unngå ungdomsgraviditet
Tidsramme: ett år etter tilfeldig oppdrag
|
serie med tre separate kontinuerlige variabler (område: 1 til 4)
|
ett år etter tilfeldig oppdrag
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Samarbeidspartnere
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Primær fullføring (Faktiske)
Studiet fullført (Faktiske)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Anslag)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- MPR-500098-MTC
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
IPD-planbeskrivelse
IPD-delingstidsramme
Tilgangskriterier for IPD-deling
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .
Kliniske studier på Læreplan for jobbberedskap
-
Alexandria UniversityRekrutteringSykepleiers rolle | Utdanningsproblemer | Arbeidsrelatert tilstandEgypt
-
Brown UniversityNational Institute of Mental Health (NIMH)Rekruttering
-
Johns Hopkins Bloomberg School of Public HealthNational Institute of Mental Health (NIMH)Rekruttering
-
Göteborg UniversityIOGT-NTO's Junior AssociationUkjentMotstandsdyktighet
-
Boston CollegeUniversity of Georgia; Innovations for Poverty Action; Caritas Freetown; German...FullførtPsykisk helselidelse | Psykisk helsesvikt | Psykososialt problemSierra Leone
-
The Center for Mind-Body MedicineSilicon Valley Community FoundationFullført
-
University of HawaiiPennington Biomedical Research Center; United States Department of Agriculture...RekrutteringKosthold, suntForente stater
-
The University of QueenslandThe HOME Network; Australia and New Zealand Dialysis and Transplant Registry og andre samarbeidspartnereAktiv, ikke rekrutterendeNyresykdom, kronisk | Peritonealdialysekateter Infeksjon ved utgangssted | Peritonealdialyse Kateter-assosiert peritonitt | PeritonealdialysekatetertunnelinfeksjonAustralia, New Zealand
-
University of WashingtonNational Institute on Drug Abuse (NIDA)RekrutteringOvervekt, ungdom | Stillesittende atferd | Narkotikamisbruk | Sunn ernæringForente stater