Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Hva gjør folk bedre til å beskrive fotografier?

3. juni 2023 oppdatert av: Lori James, University of Colorado, Colorado Springs
Denne studien gjennomføres for å lære mer om hvordan ulike personlige og situasjonelle egenskaper henger sammen med evnen til å gi verbale beskrivelser av fotografier. Deltakerne vil utføre en kort mental øvelse, og deretter se tre fotografier med instruksjoner for å beskrive hver grundig. Deltakerne skal også gjennomføre flere andre undersøkelser og tiltak. Innsamlet data vil gi forskerne en bedre forståelse av hvordan ulike variabler relaterer seg til taleproduksjon.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Intervensjon / Behandling

Detaljert beskrivelse

Denne studien gjennomføres for å lære mer om hvordan ulike personlige og situasjonelle egenskaper er relatert til evnen til å gi verbale beskrivelser av fotografier. Voksne deltakere i alderen 18-30 og 65-80 vil delta i videokonferansesamtaler der de utfører en kort mental øvelse, og deretter se tre fotografier med instruksjoner for å beskrive hvert enkelt. Beskrivelser skal være 30 til 60 sekunder lange og er lydopptak for senere scoring. Deltakerne vil også gjennomføre flere andre undersøkelser og tiltak, inkludert noen om angst, mindfulness, ordforråd og demografi. Deltakelsen vil ta ca. 40 til 60 minutter. Innsamlede data vil bli avidentifisert, og de aggregerte dataene vil gi forskerne en bedre forståelse av hvordan individers personlighet og kognitive trekk og den mentale treningen utført før studien relaterer seg til folks taleproduksjon.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

181

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Colorado
      • Colorado Springs, Colorado, Forente stater, 80918
        • UCCS

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

18 år til 80 år (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • flytende engelsktalende
  • i alderen 18-30 eller 65-80 år

Ekskluderingskriterier:

-

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Grunnvitenskap
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Mental trening A
Deltakerne følger instruksjonene på et 10-minutters lydklipp
Deltakerne utfører en 10 minutters mental øvelse
Aktiv komparator: Mental trening B
Deltakerne følger instruksjonene på et 10-minutters lydklipp
Deltakerne utfører en 10 minutters mental øvelse

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Taleproduksjonsytelse
Tidsramme: I løpet av den 40 til 60 minutters eksperimentelle økten
Ulike indekser om taleproduksjonsflyt (f.eks. talehastighet, pauser, selvkorrigeringer) og beskrivelsesinnhold (f.eks. hvilke emner som dekkes) vil bli scoret fra den transkriberte talen. Disse resultatene måles ikke via et spesifikt verktøy eller skala.
I løpet av den 40 til 60 minutters eksperimentelle økten

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Lori James, PhD, University of Colorado, Colorado Springs

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

22. august 2022

Primær fullføring (Faktiske)

23. mai 2023

Studiet fullført (Faktiske)

23. mai 2023

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

18. juni 2022

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

30. juni 2022

Først lagt ut (Faktiske)

5. juli 2022

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

6. juni 2023

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

3. juni 2023

Sist bekreftet

1. juni 2023

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 2020-006

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Avidentifiserte deltakerdata kan legges ut på en nettside for åpen tilgang til andre forskere, dersom publikasjonsstedet krever det. Men jeg har foreløpig ikke tenkt å dele data.

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Sunn aldring

Kliniske studier på Mental trening

3
Abonnere