En scenetilpasset intervensjon basert på transteoretisk modell for endring i endring av videospillatferd
23. mars 2024 oppdatert av: Mohammed Baqer Habeeb Abd Ali, University of Baghdad
Effektiviteten av en trinntilpasset intervensjon basert på transteoretisk modell for endring i endring av digital spillatferd blant mannlige videregående skoleelever: En randomisert kontrollert prøvelse
En Stage-matched randomisert kontrollert studie søker å endre den problematiske digitale spillatferden blant mannlige elever på videregående skole.
Studieoversikt
Status
Påmelding etter invitasjon
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Forskerne vil bruke to grupper (studie og kontroll) der deltakerne vil bli tilfeldig valgt ut og fordelt i hver av studie- og kontrollgruppene ved hjelp av enkel tilfeldig prøvetaking.
Studieintervensjonen vil bli utformet basert på hvert endringsstadium av den transteoretiske endringsmodellen ved at deltakere i hvert endringsstadium vil motta intervensjonen som samsvarer med endringsstadiet de ville vært i.
Et 12-ukers intervall vil bli vurdert mellom administrering av intervensjonen og posttest 1, og det samme intervallet vil bli brukt mellom posttest 1 og posttest 2.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Antatt)
144
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Baghdad, Irak, 14149
- University of Baghdad
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Ja
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Mannlige elever på videregående skole som ikke opplever noen psykiatrisk-psykisk lidelse.
Ekskluderingskriterier:
- Mannlige elever på videregående skole som opplever en psykiatrisk-psykisk lidelse.
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Forebygging
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Sekvensiell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Prekontemplasjon, kontemplasjon, forberedelse, handling og vedlikeholdsbasert intervensjon
Intervensjonen som ville ta hensyn til endringsprosessene som folk bruker når de ville være i endringsstadiet før kontemplasjon.
|
Intervensjonen vil være å bruke endringsprosessene som samsvarer med hvert endringsstadium.
|
|
Eksperimentell: Kontemplasjonsbasert intervensjon
Intervensjonen som ville vurdere endringsprosessene som folk bruker når de ville være i kontemplasjonsstadiet av endring.
|
Intervensjonen vil være å bruke endringsprosessene som samsvarer med hvert endringsstadium.
|
|
Eksperimentell: Forberedelsesbasert intervensjon
Intervensjonen som vil vurdere endringsprosessene som folk bruker når de vil være i forberedelsesstadiet for endring.
|
Intervensjonen vil være å bruke endringsprosessene som samsvarer med hvert endringsstadium.
|
|
Eksperimentell: Handlingsbasert intervensjon
Intervensjonen som vil vurdere endringsprosessene som folk bruker når de vil være i handlingsstadiet av endring.
|
Intervensjonen vil være å bruke endringsprosessene som samsvarer med hvert endringsstadium.
|
|
Eksperimentell: Vedlikeholdsbasert intervensjon
Intervensjonen som vil vurdere endringsprosessene som folk bruker når de vil være i vedlikeholdsstadiet av endring.
|
Intervensjonen vil være å bruke endringsprosessene som samsvarer med hvert endringsstadium.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Stadier av endringsskala for digital spillatferd
Tidsramme: 6 måneder
|
Stadier av endringsskala for digital spillatferd som måler enkeltpersoners beredskap for å unngå problematisk digital spillatferd
|
6 måneder
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Samarbeidspartnere
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
14. september 2023
Primær fullføring (Antatt)
30. april 2024
Studiet fullført (Antatt)
10. mai 2024
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
28. juni 2023
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
9. juli 2023
Først lagt ut (Faktiske)
18. juli 2023
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
26. mars 2024
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
23. mars 2024
Sist bekreftet
1. mars 2024
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
- Digital Gaming Behavior
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
UBESLUTTE
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .