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Eine stufengerechte Intervention basierend auf einem transtheoretischen Modell der Veränderung bei der Änderung des Videospielverhaltens

23. März 2024 aktualisiert von: Mohammed Baqer Habeeb Abd Ali, University of Baghdad

Wirksamkeit einer phasenangepassten Intervention basierend auf einem transtheoretischen Modell der Veränderung bei der Veränderung des digitalen Spielverhaltens bei männlichen Oberstufenschülern: Eine randomisierte kontrollierte Studie

Eine stufenweise abgestimmte, randomisierte, kontrollierte Studie versucht, das problematische digitale Spielverhalten männlicher Oberstufenschüler zu ändern.

Studienübersicht

Status

Anmeldung auf Einladung

Bedingungen

Intervention / Behandlung

Detaillierte Beschreibung

Die Forscher werden zwei Gruppen (Studie und Kontrolle) verwenden, in denen die Teilnehmer nach dem Zufallsprinzip ausgewählt und anhand einfacher Zufallsstichproben in jede der Studien- und Kontrollgruppen eingeteilt werden.

Die Studienintervention wird auf der Grundlage jeder Veränderungsphase des transtheoretischen Veränderungsmodells so konzipiert, dass die Teilnehmer in jeder Veränderungsphase die Intervention erhalten, die der Veränderungsphase entspricht, in der sie sich befinden würden.

Zwischen der Durchführung der Intervention und Nachtest 1 würde ein 12-wöchiges Intervall in Betracht gezogen, und zwischen Nachtest 1 und Nachtest 2 würde derselbe Abstand verwendet.

Studientyp

Interventionell

Einschreibung (Geschätzt)

144

Phase

  • Unzutreffend

Kontakte und Standorte

Dieser Abschnitt enthält die Kontaktdaten derjenigen, die die Studie durchführen, und Informationen darüber, wo diese Studie durchgeführt wird.

Studienorte

  • Irak
      • Baghdad, Irak, 14149
        • University of Baghdad

Teilnahmekriterien

Forscher suchen nach Personen, die einer bestimmten Beschreibung entsprechen, die als Auswahlkriterien bezeichnet werden. Einige Beispiele für diese Kriterien sind der allgemeine Gesundheitszustand einer Person oder frühere Behandlungen.

Zulassungskriterien

Studienberechtigtes Alter

  • Kind
  • Erwachsene

Akzeptiert gesunde Freiwillige

Ja

Beschreibung

Einschlusskriterien:

  • Männliche Oberstufenschüler, die keine psychiatrisch-psychische Störung haben.

Ausschlusskriterien:

  • Männliche Oberstufenschüler, die an einer psychiatrisch-psychischen Störung leiden.

Studienplan

Dieser Abschnitt enthält Einzelheiten zum Studienplan, einschließlich des Studiendesigns und der Messung der Studieninhalte.

Wie ist die Studie aufgebaut?

Designdetails

  • Hauptzweck: Verhütung
  • Zuteilung: Zufällig
  • Interventionsmodell: Sequenzielle Zuweisung
  • Maskierung: Single

Waffen und Interventionen

Teilnehmergruppe / Arm
Intervention / Behandlung
Experimental: Vorkontemplation, Kontemplation, Vorbereitung, Aktion und wartungsbasierte Intervention
Die Intervention, die die Veränderungsprozesse berücksichtigt, die Menschen nutzen, wenn sie sich in der Phase der Veränderung vor der Kontemplation befinden.
Verhalten: Bühnengerechte Interventionen
Bei der Intervention würden die Veränderungsprozesse genutzt, die zu jeder Veränderungsphase passen.
Experimental: Kontemplationsbasierte Intervention
Die Intervention, die die Veränderungsprozesse berücksichtigt, die Menschen nutzen, wenn sie sich in der Kontemplationsphase der Veränderung befinden.
Verhalten: Bühnengerechte Interventionen
Bei der Intervention würden die Veränderungsprozesse genutzt, die zu jeder Veränderungsphase passen.
Experimental: Vorbereitungsbasierte Intervention
Die Intervention, die die Veränderungsprozesse berücksichtigt, die Menschen nutzen, wenn sie sich in der Vorbereitungsphase der Veränderung befinden.
Verhalten: Bühnengerechte Interventionen
Bei der Intervention würden die Veränderungsprozesse genutzt, die zu jeder Veränderungsphase passen.
Experimental: Handlungsbasierte Intervention
Die Intervention, die die Veränderungsprozesse berücksichtigt, die Menschen nutzen, wenn sie sich in der Aktionsphase der Veränderung befinden.
Verhalten: Bühnengerechte Interventionen
Bei der Intervention würden die Veränderungsprozesse genutzt, die zu jeder Veränderungsphase passen.
Experimental: Wartungsbasierter Eingriff
Die Intervention, die die Veränderungsprozesse berücksichtigt, die Menschen nutzen, wenn sie sich in der Aufrechterhaltungsphase der Veränderung befinden.
Verhalten: Bühnengerechte Interventionen
Bei der Intervention würden die Veränderungsprozesse genutzt, die zu jeder Veränderungsphase passen.

Was misst die Studie?

Primäre Ergebnismessungen

Ergebnis Maßnahme
Maßnahmenbeschreibung
Zeitfenster
Stufen der Veränderungsskala für digitales Spielverhalten
Zeitfenster: 6 Monate
Skala der Veränderungsstadien für digitales Spielverhalten, die die Bereitschaft von Einzelpersonen misst, problematisches digitales Spielverhalten zu vermeiden
6 Monate

Mitarbeiter und Ermittler

Hier finden Sie Personen und Organisationen, die an dieser Studie beteiligt sind.

Sponsor

University of Baghdad

Mitarbeiter

Melak Obaid Nghaimesh

Studienaufzeichnungsdaten

Diese Daten verfolgen den Fortschritt der Übermittlung von Studienaufzeichnungen und zusammenfassenden Ergebnissen an ClinicalTrials.gov. Studienaufzeichnungen und gemeldete Ergebnisse werden von der National Library of Medicine (NLM) überprüft, um sicherzustellen, dass sie bestimmten Qualitätskontrollstandards entsprechen, bevor sie auf der öffentlichen Website veröffentlicht werden.

Haupttermine studieren

Studienbeginn (Tatsächlich)

14. September 2023

Primärer Abschluss (Geschätzt)

30. April 2024

Studienabschluss (Geschätzt)

10. Mai 2024

Studienanmeldedaten

Zuerst eingereicht

28. Juni 2023

Zuerst eingereicht, das die QC-Kriterien erfüllt hat

9. Juli 2023

Zuerst gepostet (Tatsächlich)

18. Juli 2023

Studienaufzeichnungsaktualisierungen

Letztes Update gepostet (Tatsächlich)

26. März 2024

Letztes eingereichtes Update, das die QC-Kriterien erfüllt

23. März 2024

Zuletzt verifiziert

1. März 2024

Mehr Informationen

Begriffe im Zusammenhang mit dieser Studie

Schlüsselwörter

Zusätzliche relevante MeSH-Bedingungen

Andere Studien-ID-Nummern

  • Digital Gaming Behavior

Plan für individuelle Teilnehmerdaten (IPD)

Planen Sie, individuelle Teilnehmerdaten (IPD) zu teilen?

UNENTSCHIEDEN

Arzneimittel- und Geräteinformationen, Studienunterlagen

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Arzneimittelprodukt

Nein

Studiert ein von der US-amerikanischen FDA reguliertes Geräteprodukt

Nein

Diese Informationen wurden ohne Änderungen direkt von der Website clinicaltrials.gov abgerufen. Wenn Sie Ihre Studiendaten ändern, entfernen oder aktualisieren möchten, wenden Sie sich bitte an register@clinicaltrials.gov. Sobald eine Änderung auf clinicaltrials.gov implementiert wird, wird diese automatisch auch auf unserer Website aktualisiert .

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