- ICH GCP
- US Clinical Trials Registry
- Klinisk utprøving NCT06159738
Foreldres erkjennelser og barns velvære
28. november 2023 oppdatert av: University of Edinburgh
Rollen til foreldres kognisjon i å forutsi velvære i ungdomsårene
Den nåværende studien tar sikte på å adressere forskningsbegrensningene i tidligere studier ved å ta i bruk et longitudinelt design for å undersøke assosiasjonene mellom foreldres erkjennelser (foreldres forventninger, foreldrenes tro og attribusjonsstiler) og ungdommens velvære, motstandskraft og mestringsstrategier over en lengre periode .
To hovedforskningsspørsmål ble stilt: 1) Hva er assosiasjonene mellom foreldres kognisjonsfaktorer (foreldres attribusjon, foreldrenes forventninger og foreldrenes tro og unges utfall (velvære, motstandskraft og stressmestring)?
2) Hvilken foreldres kognisjonsfaktor har størst sannsynlighet for å forutsi endringene i ungdoms velvære, motstandskraft og mestringsstrategier over tid?
For å svare på disse forskningsspørsmålene ble bayesiansk regresjonsanalyse brukt for å identifisere den best passende modellen for ungdoms velværeresultater og for å skjelne risikoen og den beskyttende rollen til foreldres kognisjonsfaktorer i modellen.
Bayesiansk regresjonstilnærming gjør det også mulig å tilordne sannsynligheter til hver foreldres kognisjonsfaktor, og kvantifisere deres troverdighet i forhold til ungdommens velværeresultater.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Detaljert beskrivelse
93 foreldre som har en ungdom i alderen 11 til 16 år ble rekruttert.
Bare 65 av dem hadde ungdommene sine til å gå med på å melde seg på.
Dette resulterte i totalt 65 dyader med foreldre og ungdom.
Foreldre og ungdom fullførte tiltakene på henholdsvis Qualtrics nettbaserte undersøkelsesside.
Etter ferdigstillelse kontaktet forsker foreldre for å avtale en zoomsamtale/telefonsamtale med ungdommene deres for å fullføre tiltak på trivsel og opplevd stress.
Blant 93 foreldre som meldte seg på forskningen, klarte bare 65 av ungdommene å fylle ut både det elektroniske spørreskjemaet og samtalen med forskeren ved baseline.
Seks måneder etter baseline ble bare ungdom bedt om å gjenta prosedyrene ovenfor som oppfølging.
37 ungdommer fullførte oppfølgingsprosedyren, noe som gjør at dette studieutvalget endte opp med 37 dyader av foreldre og ungdom.
Hovedmålet med denne observasjonsstudien er å bestemme hvilken foreldrefaktor, blant de tre primære foreldrenes kognisjonsskjemaer (foreldreforventninger, foreldrenes tro og attribusjonsstiler) som viser konsistente effekter på å forutsi endringene i ungdommens velvære over tid.
Studietype
Observasjonsmessig
Registrering (Faktiske)
90
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Edinburgh, Storbritannia, EH16 4TJ
- The University of Edinburgh
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
Tar imot friske frivillige
Ja
Prøvetakingsmetode
Sannsynlighetsprøve
Studiepopulasjon
93 foreldre som har en ungdom i alderen 11 til 16 år ble rekruttert.
Bare 65 av dem hadde ungdommene sine til å gå med på å melde seg på.
Dette resulterte i totalt 65 dyader med foreldre og ungdom.
39 av dem ble rekruttert gjennom videregående statlige skoler, grunnskoler og uavhengige skoler i Skottland, England og Irland.
15 deltakere ble rekruttert gjennom et foreldrewebinar arrangert av forskerteamet.
6 deltakere ble rekruttert fra foreldre- og barneorganisasjoner (Glasgow City Parents Group, Shared Parenting Scotland, Connect Scotland, Parental Minds og LUNA-prosjektet).
5 deltakere ble rekruttert gjennom forskningssosial konto på Facebook og Twitter.
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Kriterier for deltakelse var foreldre og deres ungdom i alderen 11 til 16 år som ikke har noen nevroutviklingstilstander rapportert av foreldre (spesifikt til utviklingsforstyrrelser som kan inkludere lærevansker, som ASD, ADHD og intellektuell funksjonshemming).
Ekskluderingskriterier:
- Ungdom med nevroutviklingsforstyrrelser, ungdom under 11 år eller eldre enn 16 år, og ungdom og foreldre som ikke behersker engelsk flytende vil også bli ekskludert ettersom målingene i denne studien er skrevet på engelsk.
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Velvære
Tidsramme: 6 måneder
|
Ungdoms velvære (livskvalitet) målt ved KIDCSREEN-27
|
6 måneder
|
|
Motstandsdyktighet
Tidsramme: 6 måneder
|
Ungdomsegenskapsresiliens målt ved Conner Davidson Resilience Scale
|
6 måneder
|
|
Mestringsstiler
Tidsramme: 6 måneder
|
Ungdoms mestringsstiler målt etter Brief Coping Scale
|
6 måneder
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Hungtzu Tai, University of Edinburgh
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
31. oktober 2021
Primær fullføring (Faktiske)
15. november 2023
Studiet fullført (Faktiske)
15. november 2023
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
28. november 2023
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
28. november 2023
Først lagt ut (Antatt)
7. desember 2023
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Antatt)
7. desember 2023
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
28. november 2023
Sist bekreftet
1. november 2023
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- AC21089
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .