Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Intervensjonsprogram for omsorgsfullt lederskap for førstelinjesykepleiere

27. mars 2024 oppdatert av: Nagah Abd El-Fattah Mohamed Aly, Matrouh University

Effekten av intervensjonsprogram for omsorgsfullt lederskap for førstelinjesykepleierledere på deres lederhandlinger og sykepleierresultater

Omsorgsfull ledelse kan hjelpe førstelinjesykepleiere med å skape et sunt miljø, noe som resulterer i et positivt resultat for sykepleierpersonale, pasienter og helseorganisasjoner.

Studieoversikt

Status

Fullført

Detaljert beskrivelse

Å utvikle omsorgsatferd blant sykepleierledere er avgjørende for å etablere et effektivt sykepleiemiljø. Å styrke det omsorgsfulle lederskapet til sykepleierledere vil føre til å forbedre sykepleiernes oppfatning av sykepleierleders omsorgsatferd og positive sykepleierresultater. Denne studien hadde som mål å undersøke effekten av et intervensjonsprogram for omsorgsfull lederskap for førstelinjesykepleiere på deres omsorgskunnskap og ledelseshandlinger, samt sykepleieres opplevde førstelinjesykepleieres sykepleierresultater.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

60

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

      • Marsa Matruh, Egypt, 002
        • Faculty of Nursing, Matrouh University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

Første sykepleierledere

  • Arbeid i døgnavdelinger og intensivavdelinger
  • Signer det informerte samtykket

Ekskluderingskriterier:

Første sykepleierledere

  • Nekter å gi samtykke
  • Avslå å delta i studien

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Annen
  • Tildeling: Ikke-randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Studie gruppe
Studiegruppen mottok programmet Caring Leadership Intervention
Intervensjonsprogram for omsorgsfullt lederskap
Annen: Kontrollgruppe
Kontrollgruppen mottok ikke intervensjonsprogrammet for omsorgsfull lederskap
Intervensjonsprogram for omsorgsfullt lederskap

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Spørreskjema for å måle førstelinjes sykepleierlederes kunnskap
Tidsramme: en måned
Kunnskap om 60 førstelinje sykepleierledere vurdert ved hjelp av en binær skala (0= Nei, 1= Ja). Endring i sykepleierlederes kunnskapsnivå på tre måneder.
en måned
Spørreskjema for å måle ledelseshandlingene til førstelinjesykepleierledere
Tidsramme: To måneder

Førstelinjes handlinger i sykepleierlederen vurdert etter en Likert-skala på fem (fra 1 (aldri) til 5 (alltid)).

Endring i sykepleierlederhandlinger om to måneder.

To måneder
Spørreskjema for å vurdere sykepleieres opplevde førstelinje sykepleierlederes omsorgsatferd
Tidsramme: en måned
Sykepleieres opplevde førstelinjesykepleieres omsorgsfulle atferd vurdert etter en 5-punkts Likert-skala fra 1 (aldri) til 5 (alltid). Endring av sykepleiernes oppfatning på en måned.
en måned
spørreskjema for å måle sykepleierresultater
Tidsramme: to måneder
sykepleierresultater (jobbtilfredshet og arbeidsengasjement) vurdert etter en Likert-skala på fem. Endring i sykepleierresultater om to måneder
to måneder

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Studiestol: Nagah Abd El-Fattah Mohamed Aly, Ph.D, Faculty of Nursing, Matrouh University, Egypt
  • Studieleder: Wael M. Lotfy, Ph.D, Faculty of Nursing, Matrouh University, Egypt

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. juli 2022

Primær fullføring (Faktiske)

31. desember 2022

Studiet fullført (Faktiske)

31. desember 2022

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

27. mars 2024

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

27. mars 2024

Først lagt ut (Faktiske)

2. april 2024

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

2. april 2024

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

27. mars 2024

Sist bekreftet

1. mars 2024

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 0305900

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Abonnere