Intervention of Growth Mindset for Intern sykepleierstudenter
19. juli 2024 oppdatert av: Hailu Wu, Huzhou University
En 12-ukers intervensjon for veksttankegang for sykepleierstudenter
Dette er en 12-ukers intervensjon for veksttankegang for sykepleierstudentene under klinisk turnuspraksis.
Den tar sikte på å fremme kjernen selvevaluering og profesjonell selveffektivitet for dem.
Studieoversikt
Status
Fullført
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
64 sykepleierstudenter fra et sykehus i Kina ble rekruttert til denne studien og tilfeldig fordelt på intervensjonsgruppen og kontrollgruppen.
Studietype
Intervensjonell
Registrering (Faktiske)
64
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.
Studiesteder
-
-
-
Hangzhou, Kina
- Hangzhou Normal University
-
-
Deltakelseskriterier
Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Barn
- Voksen
- Eldre voksen
Tar imot friske frivillige
Nei
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- 1) heltidsansatte sykepleierstudenter inkludert ungdomsskole- og studenter; 2) krever klinisk sykepleierpraksis i minst 8 måneder; 3) kjenner til formålet med studiet og melder deg frivillig til å delta i studien.
Ekskluderingskriterier:
- 1) nylig opplevd betydelige stresshendelser som utilsiktede skader, sykepleieulykker osv. 2) mottatt annen opplæring som kan påvirke denne intervensjonen.
Studieplan
Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Growth mindset intervensjonsgruppe
Praksissykepleierstudenter fikk en 12-ukers intervensjon for veksttankegang.
|
Dette er en 12-ukers intervensjon for veksttankegang for sykepleierstudentene under klinisk turnuspraksis.
Den tar sikte på å fremme kjernen selvevaluering og profesjonell selv-effektivitet for dem.
Intervensjonen har 12 temaer, hvor hver intervensjon varer i 15 til 20 minutter.
Intervensjon vil bli utført gjennom en kombinasjon av online og offline metoder.
|
|
Annen: Sykehusets lærerteam
Kontrollert gruppe vil få vanlig sykehusundervisning.
|
Kontrollgruppen vil få veiledning fra sykehuset.
Inkludert selvregulering av stress, selvbeskyttelse i klinisk praksis, og så videre
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
vekst tankesett
Tidsramme: Vi vil måle poengsummen for veksttankegang før treningen, 6 uker trening og 12 uker trening.
|
Veksttankegang den siste uken målt ved skalaen for veksttankegang , fra 6-36, med høyere poengsum gjenspeiler høyere nivå av veksttankegang.
|
Vi vil måle poengsummen for veksttankegang før treningen, 6 uker trening og 12 uker trening.
|
|
kjerne selvevaluering
Tidsramme: Vi vil måle poengsummen for selvevaluering før trening, 6 uker trening og 12 uker trening.
|
Kjerneselvevaluering i den siste uken målt ved kjerneselvevalueringsskalaen, som strekker seg fra 10-50, med høyere poengsum gjenspeiler høyere nivå av kjerneselvevaluering.
|
Vi vil måle poengsummen for selvevaluering før trening, 6 uker trening og 12 uker trening.
|
|
profesjonell selvtillit
Tidsramme: Vi vil måle poengsummen for profesjonell selveffektivitet før treningen, 6 uker trening og 12 uker trening.
|
Profesjonell self-efficacy i løpet av den siste uken målt ved det profesjonelle self-efficacy-spørreskjemaet for sykepleierstudenter, fra 27-135, med høyere poengsum gjenspeiler høyere nivå av profesjonell self-efficacy.
|
Vi vil måle poengsummen for profesjonell selveffektivitet før treningen, 6 uker trening og 12 uker trening.
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.
Sponsor
Etterforskere
- Studieleder: MeiJuan Cao, Dr., Huzhou University
Studierekorddatoer
Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
5. september 2022
Primær fullføring (Faktiske)
27. november 2022
Studiet fullført (Faktiske)
27. november 2022
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
13. juli 2024
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
13. juli 2024
Først lagt ut (Faktiske)
18. juli 2024
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
22. juli 2024
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
19. juli 2024
Sist bekreftet
1. juli 2024
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- 2022032
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
NEI
IPD-planbeskrivelse
Deltakerne er ikke villige til å dele dataene.
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Nei
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Nei
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .