Intervention of Growth Mindset för internsjuksköterskestudenter
19 juli 2024 uppdaterad av: Hailu Wu, Huzhou University
En 12-veckors intervention för tillväxttänkesätt för sjuksköterskestudenter
Detta är en 12-veckors intervention för tillväxttänkesätt för sjuksköterskestudenter under klinisk rotationspraktik.
Det syftar till att främja den grundläggande självutvärderingen och professionell själveffektivitet för dem.
Studieöversikt
Status
Avslutad
Betingelser
Intervention / Behandling
Detaljerad beskrivning
64 sjuksköterskestudenter från ett sjukhus i Kina rekryterades till denna studie och slumpmässigt tilldelas interventionsgruppen och kontrollgruppen.
Studietyp
Interventionell
Inskrivning (Faktisk)
64
Fas
- Inte tillämpbar
Kontakter och platser
Det här avsnittet innehåller kontaktuppgifter för dem som genomför studien och information om var denna studie genomförs.
Studieorter
-
-
-
Hangzhou, Kina
- Hangzhou Normal University
-
-
Deltagandekriterier
Forskare letar efter personer som passar en viss beskrivning, så kallade behörighetskriterier. Några exempel på dessa kriterier är en persons allmänna hälsotillstånd eller tidigare behandlingar.
Urvalskriterier
Åldrar som är berättigade till studier
- Barn
- Vuxen
- Äldre vuxen
Tar emot friska volontärer
Nej
Beskrivning
Inklusionskriterier:
- 1) heltidsanställda sjuksköterskestudenter inklusive gymnasie- och grundstudenter; 2) kräver en klinisk sjuksköterskepraktik under minst 8 månader ； 3) känner till syftet med studien och anmäl dig som frivillig att delta i studien.
Exklusions kriterier:
- 1) nyligen upplevt betydande stresshändelser såsom olycksfallsskador, sjuksköterskeolyckor, etc; 2) fått annan utbildning som kan påverka denna intervention.
Studieplan
Det här avsnittet ger detaljer om studieplanen, inklusive hur studien är utformad och vad studien mäter.
Hur är studien utformad?
Designdetaljer
- Primärt syfte: Behandling
- Tilldelning: Randomiserad
- Interventionsmodell: Parallellt uppdrag
- Maskning: Enda
Vapen och interventioner
Deltagargrupp / Arm |
Intervention / Behandling |
|---|---|
|
Experimentell: Growth mindset interventionsgrupp
Sjuksköterskestudenter på praktik fick en 12-veckors intervention för tillväxttänkesätt.
|
Detta är en 12-veckors intervention för tillväxttänkesätt för sjuksköterskestudenter under klinisk rotationspraktik.
Det syftar till att främja den grundläggande självutvärderingen och professionella effektiviteten för dem.
Interventionen har 12 teman, där varje insats varar 15 till 20 minuter.
Intervention kommer att utföras genom en kombination av online- och offlinemetoder.
|
|
Övrig: Sjukhusets lärarteam
Kontrollerad grupp kommer att få regelbunden sjukhusundervisning.
|
Kontrollgruppen kommer att få vägledning från sjukhuset.
Inklusive självreglering av stress, självskydd i klinisk praktik, och så vidare
|
Vad mäter studien?
Primära resultatmått
Resultatmått |
Åtgärdsbeskrivning |
Tidsram |
|---|---|---|
|
tillväxttänk
Tidsram: Vi kommer att mäta poängen för tillväxttänk innan träningen, 6 veckors träning och 12 veckors träning.
|
Tillväxttänkesätt under den senaste veckan mätt med skalan för tillväxttänkesätt, från 6-36, med högre poäng återspeglar högre nivå av tillväxttänkesätt.
|
Vi kommer att mäta poängen för tillväxttänk innan träningen, 6 veckors träning och 12 veckors träning.
|
|
kärna självutvärdering
Tidsram: Vi kommer att mäta poängen för självutvärdering innan träningen, 6 veckors träning och 12 veckors träning.
|
Självutvärdering av kärnan under den senaste veckan mätt med kärnans självutvärderingsskala, som sträcker sig från 10-50, med högre poäng återspeglar högre nivå av självutvärdering.
|
Vi kommer att mäta poängen för självutvärdering innan träningen, 6 veckors träning och 12 veckors träning.
|
|
professionell självförtroende
Tidsram: Vi kommer att mäta poängen för professionell self-efficacy före träningen, 6 veckors träning och 12 veckors träning.
|
Professionell self-efficacy under den senaste veckan mätt med professionell self-efficacy-enkät för sjuksköterskestudenter, från 27-135, med högre poäng återspeglar högre nivå av professionell self-efficacy.
|
Vi kommer att mäta poängen för professionell self-efficacy före träningen, 6 veckors träning och 12 veckors träning.
|
Samarbetspartners och utredare
Det är här du hittar personer och organisationer som är involverade i denna studie.
Sponsor
Utredare
- Studierektor: MeiJuan Cao, Dr., Huzhou University
Studieavstämningsdatum
Dessa datum spårar framstegen för inlämningar av studieposter och sammanfattande resultat till ClinicalTrials.gov. Studieposter och rapporterade resultat granskas av National Library of Medicine (NLM) för att säkerställa att de uppfyller specifika kvalitetskontrollstandarder innan de publiceras på den offentliga webbplatsen.
Studera stora datum
Studiestart (Faktisk)
5 september 2022
Primärt slutförande (Faktisk)
27 november 2022
Avslutad studie (Faktisk)
27 november 2022
Studieregistreringsdatum
Först inskickad
13 juli 2024
Först inskickad som uppfyllde QC-kriterierna
13 juli 2024
Första postat (Faktisk)
18 juli 2024
Uppdateringar av studier
Senaste uppdatering publicerad (Faktisk)
22 juli 2024
Senaste inskickade uppdateringen som uppfyllde QC-kriterierna
19 juli 2024
Senast verifierad
1 juli 2024
Mer information
Termer relaterade till denna studie
Andra studie-ID-nummer
- 2022032
Plan för individuella deltagardata (IPD)
Planerar du att dela individuella deltagardata (IPD)?
NEJ
IPD-planbeskrivning
Deltagarna är inte villiga att dela data.
Läkemedels- och apparatinformation, studiedokument
Studerar en amerikansk FDA-reglerad läkemedelsprodukt
Nej
Studerar en amerikansk FDA-reglerad produktprodukt
Nej
Denna information hämtades direkt från webbplatsen clinicaltrials.gov utan några ändringar. Om du har några önskemål om att ändra, ta bort eller uppdatera dina studieuppgifter, vänligen kontakta register@clinicaltrials.gov. Så snart en ändring har implementerats på clinicaltrials.gov, kommer denna att uppdateras automatiskt även på vår webbplats .