2 høyskolesannheter og 1 løgn (2T1L)

En pilot-RCT vil bli gjennomført for å evaluere gjennomførbarheten og effektiviteten av den foreslåtte gamified normative re-education-kampanjen, 2 College Truths & 1 Lie (2T1L), som vil bli integrert på de mest populære sosiale medieplattformene assosiert med høyrisikodrikking under det første året på høgskolen. Innkommende førsteårsstudenter vil bli invitert til å delta i en nettbasert undersøkelse i løpet av måneden før starten av høstsemesteret for å fastslå grunnleggende drikkenormer og alkoholbruk. En automatisert randomizer vil bli programmert inn i den elektroniske undersøkelsen for å ikke-synlig tildele deltakere til intervensjonsgruppen (n=138), aktiv kontroll (n=138), eller kun vurderingskontroll (n=138). På den første dagen i den andre kursuken vil annonser som fremmer deltakelse i de gamifiserte og statiske versjonene av 2T1L begynne å vises i Instagram-kontoene til deltakere som er randomisert til henholdsvis intervensjons- og aktiv kontrollbetingelsene. Disse annonsene vil fortsette å kjøre i løpet av de første seks ukene, med en ny annonse som promoterer den nåværende spillerunden annenhver uke. Omtrent en måned etter avslutningen av den siste spillerunden, vil deltakere i alle tre tilstandene bli invitert til å gjennomføre den første oppfølgingsundersøkelsen (kortsiktige intervensjonseffekter), som vil inkludere de samme målene for drikkenormer og alkoholbruk vurdert. ved baseline. Seks måneder etter intervensjon vil deltakerne bli invitert til å fullføre en andre oppfølgingsundersøkelse for å vurdere de langsiktige effektene av intervensjonen. Ved både 1-måneders og 6-måneders oppfølginger forventer etterforskerne at deltakere randomisert til intervensjonsgruppen vil rapportere større nøyaktighet i deres oppfatninger av campus-drikkenormer og konsumere mindre alkohol i forhold til de som er randomisert til både de aktive ikke-gamified SNMC og kun vurderingskontrollforhold.