Inforcing Spiritual Care: Forbedring av velvære og kompetanse i psykiatriske sykepleiere
I å tvinge åndelig omsorg: å styrke velvære og kompetanse i psykiatriske sykepleiere
Studieoversikt
Status
Forhold
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Etter å ha forklart målet med studien, vil en offisiell tillatelse fra de nevnte psykiatriske institusjonene skaffe seg for å gjennomføre studien. For å forhindre konflikter med regelmessige sykepleieskift på sykehus, hadde studieteamet arrangert instruksjonsøktene med sykepleiernes sjef. Sykepleie som oppfylte kvalifiseringskravene og ga deres muntlige, informerte samtykke ble tatt av forskerne. Sykepleiere fullførte det selvadministrerte datainnsamlingsarket. Det selvadministrerte spørreskjemaet ble fullført på 15-20 minutter i gjennomsnitt. Spørreskjemaet før test ble først gitt til begge gruppene før utdanningsøkten startet for å samle inn data. Post-testen ble administrert ved hjelp av det samme pretest-spørreskjemaet.
Intervensjon av åndelig omsorgsutdanning/treningsprogram I åtte uker deltok intervensjonsgruppen i et åndelig omsorgsutdanningsprogram som hadde som mål å forbedre deres evne til å gi åndelig omsorg. Programorientering, en introduksjon til åndelig omsorg, begrepene åndelig omsorg, betydningen av åndelig omsorg, de teoretiske underbyggene av åndelighet i mental helse, praktiske strategier for å integrere åndelig omsorg i psykiatrisk sykepleie, reflekterende praksis og egenomsorg for å forbedre personlig Åndelighet var alle dekket i programmets ukentlige to-timers økter. Gjennom hele studieperioden fikk kontrollgruppen ingen inngrep og fortsatte med sin vanlige sykepleiepraksis uten ytterligere instruksjoner.
Baseline (pre-Intervention) spørreskjema ble gitt samtidig til intervensjons- og kontrollgruppene for å samle inn data til to forskjellige tider. Et spørreskjema som målte åndelig velvære og åndelig omsorgskompetanse ble fylt ut av begge grupper. De fylte undersøkelsene ble samlet av studieteamet. Både intervensjons- og kontrollgruppene mottok det umiddelbart spørreskjemaet etter intervensjonen samtidig, rett etter at utdanningsprogrammet ble avsluttet.
Studietype
Registrering (Antatt)
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiekontakt
- Navn: Huda Gaber Hamza, PhD
- Telefonnummer: 201282782275
- E-post: huda.hamzaa@nur.psu.egu.eg
Studiesteder
-
-
-
Port Said, Egypt
- Faculty of nursing
-
Ta kontakt med:
- Huda G Hamzaa
- Telefonnummer: 201282782275
- E-post: huda.hamza@nur.psu.edu.eg
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
- Voksen
Tar imot friske frivillige
Beskrivelse
Inkluderingskriterier:
Deltakerne i denne studien var 98 psykiatriske sykepleiere som arbeidet i tidligere nevnte psykiatriske omgivelser og som oppfylte følgende inkluderingskriterier som både mann og kvinne, hadde ett års erfaring i psykiatrisk omsorg, vilje til å delta i studien og gi informert samtykke og ikke gjorde Registrer deg i all pågående åndelig omsorgsrelatert trening.
Eksklusjonskriterier:
Sykepleiere nektet å delta på sykepleiere ikke på full plikt
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Helsetjenesteforskning
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Ingen (Open Label)
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / Arm |
Intervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Ingen inngripen: Kontroll
Kontrollgruppen vil ikke motta det åndelige pleieutdanningsprogrammet
|
|
|
Eksperimentell: Innblanding
I åtte uker vil intervensjonsgruppen delta i et åndelig omsorgsutdanningsprogram som hadde som mål å forbedre deres evne til å gi åndelig omsorg.
|
Spiritual Care Education -programmet for å forbedre sykepleiernes evne til å gi åndelig omsorg.
Utdanning inkluderer; Programorientering, en introduksjon til åndelig omsorg, begrepene åndelig omsorg, betydningen av åndelig omsorg, de teoretiske underbyggene av åndelighet i mental helse, praktiske strategier for å integrere åndelig omsorg i psykiatrisk sykepleie, reflekterende praksis og egenomsorg for å forbedre personlig Åndelighet var alle dekket i programmets ukentlige to-timers økter.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Åndelig omsorgskompetanse
Tidsramme: 8 uker
|
Skalaen ble brukt til å evaluere kompetanse om åndelig omsorg. Skalaen ble opprettet og validert på engelsk av Van Leeuwen, Tiesinga, Middel, Post og Jochemsen (2009). Den består av 27 varer totalt, med seks underskalaer. Skalaen vurderer følgende seks kompetanser for åndelig omsorg: kommunikasjon (2 elementer), profesjonalisering og forbedring av kvaliteten på omsorgen (6 elementer), personlig støtte og rådgivning av pasienter (6 elementer), henvisning til andre fagpersoner (3 elementer), holdninger mot pasientenes spiritualitet (4 elementer), og vurdering og implementering av SC (6 elementer). Det er fem poengvurderinger på Likert -skalaen: sterkt uenig, uenig, nøytral, enig og enig. Høyere score indikerer høyere kompetansenivå; Den totale poengsummen går fra 27 til 135. Underskalaene demonstrerte god homogenitet med gjennomsnittlig korrelasjoner mellom elementene> 0 · 25 og sterk test-retest-pålitelighet. Cronbachs α -verdier for underdimensjoner av SC -vurdering og implementering, Professiona |
8 uker
|
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Åndelig velvære
Tidsramme: 8 uker
|
Den åndelige velvære skalaen (SWB) som ble brukt til å måle selvopplevd åndelig helse. Skalaen ble utviklet av Ellison og Paloutzian i 1982. Skalaen på 20 elementer ble delt opp i to underskalaer: eksistensiell velvære (EWB), som fokuserte på livstilfredshet uten nødvendigvis å være koblet til religion, og hadde 10 gjenstander. Religiøs velvære (RWB), som reflekterte en følelse av oppfyllelse og forbindelse med Gud eller en høyere makt og hadde 10 gjenstander. Skalaen er en 6-punkts Likert-skala med 9 negativt formulerte elementer for å redusere responsforspenninger, alt fra sterkt uenig til sterkt enig. Høyere score indikerer bedre åndelig velvære; Skalaens totale score varierer fra 20 til 120. Det er etablert tre nivåer for SWBS -score: lav (20 til 40), moderat (41 til 99) og høy (100 til 120). Høye nivåer av test-retest-pålitelighet og intern konsistens ble demonstrert med skalaen. Cronbachs alfa α = 0,87, 0,78 og 0,89 for henholdsvis RWB, EWB og SWB |
8 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Antatt)
Primær fullføring (Antatt)
Studiet fullført (Antatt)
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Andre studie-ID-numre
- Du Rec no 46
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
produkt produsert i og eksportert fra USA
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .